“我從單位走的時候，邢局長幫我寫了封信，說我這次出事他也有責任，所以就給我推薦了個工作，他有個同學現在在深圳當領導，哪邊正缺人，讓我過去投靠他一段時間！”不等李啟雲發問，李耒便解釋道。

    “而且邢局長還說了，這段時間我最好不要留在河陽！”這句話是李耒自己加的，以防家裏人不讓自己走。

    “最好不要留在河陽？”李啟雲皺起眉頭，雙手背後琢磨起來。

    過了一會兒，才緩緩點頭，“也是，現在河陽縣的情況還不明朗，你要是留下，估計會有人從你這兒找突破口，還是走了的好！等大局已定再回來！”

    “邢局長也是這麽說的，到時候會給我打電話！”這個倒是真的，邢書望珍惜人才。

    “那就在家待兩天，後天就走！路上小心點！”李啟雲沒有瞻前顧後，考慮清楚了就果斷支持。

    “我念大學的時候也去過不少地方，而且深圳那邊也有人照應，不會有事的！”李耒這麽說隻是為了讓家人放心，實際上他可不一定會去邢書望同學那兒。

    跨過一條水渠，便到了自家的麥田邊，李耒習慣性地打量著小麥的長勢，地裏種的是矮稈小麥，麥稈約莫八十厘米高，麥穗已經灌漿，長得虎頭虎腦，很是惹人喜愛。

    “這是‘矮豐3號’吧？長勢不錯，今年一畝地怕是能打七百多斤？”這種小麥實在是太有名了，李耒一眼便認了出來。

    後世冬小麥畝產能到一千斤乃至一千二百斤，要是隻有七百多斤，農民就該哭了。

    但這可是1983年，李耒在協助編纂《新中國農業史》的時候，看過相關數據，1952年全國小麥平均畝產隻有48.8公斤，連一百斤都不到，1976年提升到236斤，1980年漲到255斤。

    中原省是糧食大省，河陽縣水土條件好，平均畝產比其它地方高一些，前些年的畝產也隻不過是五百來斤而已，現在漲到七百斤，絕對是大豐收。

    “對，就是‘氣死牛’，這麥種好，要是早些年就能種上，也不至於挨餓了！”李啟雲露出發自肺腑的笑容。

    他雖然是老師，但一直把自己當成農家人，對一名農家人來說，沒有什麽比莊稼豐收更讓人高興的了。

    “為啥叫‘氣死牛’？”李耒很好奇。

    “哈哈，你想麽，麥子打完了麥稈用來幹啥？還不是用鍘刀鍘碎了喂牛？以前的小麥麥稈高，牛吃得多！現在換成矮杆小麥，產量上去了，麥稈少了！牛幹的活多了，吃的卻變少了，那還不得被氣死？”李啟雲臉上笑開了花。

    “哈，這倒真滴是啊！”李耒直接笑噴，“要是趙老師知道你們把他辛辛苦苦培育出來的麥種叫‘氣死牛’，真不知道會是啥表情？”

    當然，李耒也知道父親是在開玩笑，農村人多珍惜耕牛啊？怎麽舍得讓它吃不飽？

    “這麥種是你老師培育的？你這會去深圳從省城走吧？回學校不？我去準備點東西，你帶給趙老師，幫我們好好感謝下他！”李啟雲忙問道。

    “不是不是，趙老師在西北農大呢！我們當年學過他的教材，所以才喊一聲老師！”李耒給李啟雲講起了趙洪璋和“矮杆三號”的故事。

    “趙老師可是咱們國家小麥育種的這個！”李耒豎起了大拇指，“他二十二歲從西北農學院畢業，三十八歲就當上了學部委員！”

    學部委員就是日後的院士，那怕是剛建國的時候，不到四十就能成為院士那也是相當了不得的。

    “趙老師最早培育的是‘碧螞1號’，高產、還能抗麥鏽病，1959年種植達9000多萬畝，創造了咱們國家乃至世界上單一小麥品種年種植麵積最高紀錄。”

    “六十年代，趙老師又主持選育出‘豐產’1、2、3號小麥品種，其中‘豐產3號’表現突出，現在華北平原種的最多的就是這種小麥。”

    “‘矮豐3號’是趙老師七十年代培育出來的，比原來的品種產量更高，抗倒伏性能更好！”

    日後趙洪璋還會主持育成以“西農85”、“西農881”為代表小麥新品種，開創了我國北方麥區抗赤黴病育種成功的先例。

    趙洪璋主持選育的四批小麥品種，累計種植麵積達9.5億畝，增產小麥約256億公斤，創造了四次創新，在我國小麥育種史上實屬罕見。

    要說袁隆平袁大德魯伊是我國水稻育種的代表人物，那趙洪璋就是小麥界的代表。

    為啥不把趙洪璋叫小麥界的袁隆平呢？因為這個名號是他學生李振聲的，算起來，趙洪璋趙老在學界的輩分比袁老還要高一輩呢。

    “哦，你這麽一說我想起來了，主席還給他發過全國勞動模範的表彰，這應該是知識分子裏麵的第一個勞動模範！”李啟雲想起了報紙上看過的信息，“這可是我們農民的大恩人，了不得啊！”

    “是啊，要是沒有趙老師這樣的人，我們想填飽肚子難啊！”李耒對趙洪璋、袁隆平這樣的人無比尊敬。

    日後大家說起八十年代糧食增產，全國老百姓終於不用再餓肚子的時候，似乎都愛將其歸功於家庭聯產承包責任製。

    然而要是沒有趙洪璋、袁隆平等一大批農業科技工作者培育出來的良種，沒有前三十年修建的無數水利工程，沒有七十年代引進的大型化肥裝置……光靠農民下死力氣幹活兒，恐怕累死都做不到。

    “你要是能培育出來這樣的良種，那我這輩子也沒遺憾嘍！要不你努力下考個研究生？最好是趙老師的？”李啟雲對自家孩子的期盼可不低。

    “這我怕是不行！不過我應該也能做點事情！”李耒想到了自己腦海中的那些資料，要是運用得當的話，也能給全國農民帶來驚喜。

    說話間倆人已經走到了家跟前，李家的門口有兩棵樹，一棵是杏樹，另一棵也是杏樹。（www.101novel.com）