第六十三章 全力衝刺

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    轉眼又到了星期天,學習小組全天補課。
    現在已經放寒假,每天來上學其實都是補課,學習小組又占用了星期天,沒有時間打理個人衛生,很多女生的頭發都是亂蓬蓬的,男生的頭發稍微長一點,就會出油打綹,一個比一個邋遢。
    每個人都覺得自己又髒又臭,但是都能忍耐,期末考試剛剛嚐到甜頭,洗澡哪有刷題重要?——這個年代沒有熱水器,大冬天洗澡必須去公共浴池,非常的麻煩,來來回回最少一個小時起步,省下這個時間抓緊點足夠刷一套題了。
    物理課代表在教室前麵的黑板寫物理題,化學課代表在後麵的黑板寫化學題,隨著各科刷題量的增加,隻靠班長方波一個人板書抄題已經忙不過來,各科課代表當仁不讓接下了這個任務,方波反倒比以前輕鬆一些。
    但他仍然操心著班裏的事情,一邊抄題一邊催促:“趕緊抄啊,先別急著做題,待會兒黑板還有用,蔣老師說星期五的那套英語題很有代表性,今天要講一下。”
    英語題其實也有套路,教學水平越低,套路越是簡單好用,這次期末考試回爐班1班的英語成績大幅提高,除了背單詞和背課本,刷題也起了很大作用。
    說話間門外響起腳步聲,校長鮑喜來帶著一個外班學生走進教室。
    “大家都忙著學習吶,好,好,你們繼續,不要管我……這裏正好有個空位子,柏誌高,你來坐這裏。”
    那個外班學生名叫柏誌高,帶著一副厚厚的眼鏡,頭發油乎乎的打著綹,一看就是成績不錯的書呆子,順著鮑喜來的指引走到一個空座位前麵,拉開長凳放下又大又重的書包。
    “鮑校長,他是應屆班班的吧,來我們班幹什麽?”方波問道。
    “柏誌高也是咱們十七中的同學,高三2班的,聽說你們學習小組今天有活動,來旁聽一下……”
    馬老奸人老滑,鮑喜來當了一輩子的中學校長,更是一個老油條,方波剛剛提出質疑,就被他用“旁聽”的理由搪塞過去。
    麵對倚老賣老的校長,大家都不知道該說什麽。
    富二代侯誌堅板著臉說道:“就算來旁聽,也不能坐那個座位,那個座位是金雲亮的。”
    金雲亮已經很長時間不來上學了,但他是曲軍的同桌,那個座位神聖不可侵犯,不能讓新來的旁聽生坐在那裏。
    “有人呐,那換一個座位。”鮑喜來讓柏誌高坐在後麵一排的空座位上,又對大家笑著說道:“同學們都辛苦了,今天中午小食堂加餐,請大家吃西紅柿醬雞蛋麵。”
    一碗麵條就想收買我們?全班同學默不作聲,繼續專心抄題。
    後排的座位原本屬於王千鈞,柏誌高坐下後感覺課桌裏有東西,書包塞不進去,伸手一摸就是一本光屁股的《健與美》……
    正在這個時候,蔣國秀走進教室,看到鮑喜來微微一愣,緊接著看到旁邊坐著的柏誌高,臉立刻拉了下來。
    《金剛不壞大寨主》
    他把鮑喜來叫出教室,剛剛出門立刻開懟。
    “回爐班1班的學習小組不收外班同學,這是死規矩……別拿向進軒說事,向進軒是學習小組的半個老師,有特殊貢獻……我又不是校長,你怎麽作難我管不著,我是回爐班1班的班主任,隻對我們班上的同學負責……話不是這麽說的,他在這裏旁聽,肯定會影響別人,隨便提個問題耽擱一分鍾,全班六十個同學加起來就是一個小時,再說大家的複習進度都不一樣,他半路參加進來,效果也不好……肯定不行!離高考隻有最後半年了,不能有任何閃失,今天給你開個口子,信不信明天這個教室就能擠爆炸了……”
    蔣國秀是個護犢子的班主任,這次期末考試的成績出來後,把學習小組看得像眼珠子一樣要緊,唯恐往裏麵塞人會影響其他同學。
    好話歹話都說盡了,蔣國秀一直不鬆口,鮑喜來的嗓門不由自主也提了起來,一個校長,一個班主任,站在走廊上叮咣互懟,隻是勉強還記得師道尊嚴,沒有罵娘爆粗口。
    兩個人吵得太激動太投入,沒有注意曲軍背著書包走上樓梯,來到他們身前。
    曲軍遲到並不是因為睡懶覺,而是一大早跑去了思達商貿城,那裏的裝修改建已經全麵展開,很多地方必須由他親自把關,忙忙叨叨告一段落,又趕來參加學習小組的補課。
    “蔣老師,鮑校長,一大早聊什麽這麽開心?”
    我們這是聊得開心嗎?我們在吵架!
    鮑喜來正要懟回去,突然意識到,曲軍可能是故意這麽說的,不由得微微一愣。
    這孩子,說話這麽有水平嗎?隨口一句玩笑,其實是在勸架,給兩位長輩一個下台階的機會。
    鮑喜來暗叫一聲慚愧,壓住火氣解釋來龍去脈,這個柏誌高的家裏有關係,為了讓他進學習小組,市教育局的大局長親自打來電話,鮑喜來實在頂不住,才把人領到回爐班1班。
    蔣國秀立刻又把他懟了一通,指著鼻子罵鮑喜來是官迷,局長打來一個電話就嚇得尿褲子,當校長不為學生做主,不如回家賣紅薯……
    “蔣老師說得對,校長是為全校師生服務的,不能獨斷專行,事先沒有和蔣老師溝通,直接就把人領到教室來,的確是鮑校長不對。”
    曲軍當然要幫著蔣國秀說話,不過,鮑喜來的難處也能理解,可以換一種更靈活的處理方法。
    “這樣吧,柏誌高如果加入學習小組,必須為大家服務,我們學習小組每天在黑板上板書抄題的工作量很大,柏誌高如果能接下這個活兒,大家應該可以接受。”
    蔣國秀歪著頭考慮片刻,點點頭沒有反對。
    曲軍沒有複印機也沒有打印機,從隨時圖書館裏搬運出來的各科習題,全靠黑板板書和學習小組分享,每一道題,每一張卷子,以及所有的正確答案和解題步驟,都是各科課代表拿著粉筆在黑板上一筆一劃寫出來的,占用了大量時間精力,這些課代表都是成績較好的尖子生,為他們盡量節約一些時間,高考的時候也許就能多考幾分。
    “那好,我去征求一下他本人的意見。”
    鮑喜來無可無不可,隻要能讓柏誌高加入學習小組,給教育局的大局長一個交代,哪怕讓柏誌高天天掃廁所都無所謂。
    倒是曲軍說的那句“校長是為全校師生服務的”,聽著特有感覺,特有層次,下學期的開學典禮可以放在講話稿裏。
    “把他叫出來說,現在他還不是學習小組的人。”
    蔣國秀氣場十足,班裏成績好的班主任就是這麽有尿性。
    柏誌高倒是個老實孩子,被叫出來後簡單說了兩句,他就點頭接受了這份不平等條約,完全沒有意識到,等待他的將是多麽恐怖的工作量。
    處理完這個意外的小插曲,學習小組開始上課,由蔣國秀講解上周四的“英語必刷題”。
    然後由向進軒講解周五的“物理真卷”。
    學物理需要天賦,相對而言,物理在高考七門課裏差不多是最難的,學習小組的物理成績也比較差,向進軒卻最擅長物理,講題比物理老師杜海平都講得好。
    等他講完了,曲軍走上講台。
    “今天不再講題了,專門抽出一個小時,修正一下我們的複習計劃,以前我們刷題的時候,基本上是有什麽題刷什麽題,不夠係統也不夠全麵,這兩天我把手頭的資料整理了一遍,重新調整一下順序,打算用三個月到四個月的時間,帶著大家全麵係統的再刷一遍題,查漏補缺,加大難度和深度……”
    曲軍以前帶著學習小組刷題的時候,都是從一本習題集裏挑出幾套題或者幾道題拿出來,雖然針對性強,見效也快,但是留下了很多遺漏,那些沒有拿出來分享的題目其實也很不錯。
    “刷題是手段不是目的,關鍵還是要把所有的知識點都吃透,每個定理每個公式是如何推導出來的,都有什麽典型應用,都有什麽變形,全都做到心裏有數,考試自然能拿高分,所以這次從頭刷題的同時,大家要結合課本做一次全麵的複習……”
    曲軍有隨身圖書館過目不忘的加持,全套的課本和教輔參考書爛熟於心,刷題自然事半功倍,其他同學沒有外掛,隻能靠自身努力來彌補。
    期間肯定非常難,非常辛苦。
    但是隻要堅持下來,他們的成績還能大幅提高。
    曲軍同樣也需要一次全麵的複習,百尺竿頭想要更進一步,必須精益求精。
    據說,高考前最後一個學期很難漲分,學霸還是學渣春節前大局已定,但在曲軍看來,那隻是認慫偷懶的借口,高考前最後一個學期正是衝刺的時候,決定最後成績的往往就在這個階段……
    不知不覺到了中午,鮑喜來兌現承諾,讓小食堂做了一大盆熱氣騰騰的西紅柿雞蛋麵,送到回爐班1班的教室。
    曲軍五分鍾解決戰鬥,吃了滿滿一大碗麵條,然後離開學校,騎自行車趕往長征運輸公司。