第2章 神奇的深度學習狀態

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    “光是看名字,就感覺很誘人的樣子。”
    徐佑知道,自己平常的學習狀態,應該算比較差的。
    花費了別人雙倍的時間,還取得不了別人的學習成績。
    這很大一部分是因為,徐佑經常熬夜,導致休息不好,時常處於疲憊的狀態中。
    但如果徐佑不熬夜的話,就更沒有時間完成這麽多科的學習任務了。
    也隻能無奈的陷入這種惡性循環之中了。
    【正在根據宿主所選科目,進行學習水平評估……】
    【數學:64】
    【物理:62】
    【化學:68】
    【生物:72】
    【語文:76】
    【英語:78】
    【注1:科目水平100,代表擁有高中滿分的水平,理科類科目評分理論上不存在上限】
    【注2:語言類學科,不屬於真理探索範圍內】
    “還真是準確且平庸啊。”徐佑歎息道。
    自己的每一門學科水平,都隻是稍稍高於及格水平線之上。
    也隻有語文、英語這樣的學科,成績還稍微好一些。
    但這樣的語言類學科,也隻是人類之間的交流工具而已。
    並不屬於嚴格的真理範圍。
    “先試試深度學習狀態是什麽感覺吧。開啟深度學習狀態!”
    徐佑在心中默念著。
    【深度學習狀態已開啟】
    【目前,宿主每天擁有6個小時的深度學習狀態時間】
    【請宿主合理的利用時間,珍惜每天的活力值】
    緊接著,徐佑突然感覺到,自己的大腦,進入了一個完全不同的狀態之中。
    窗外的鳥鳴聲。
    同學私下竊竊私語的聲音。
    以及其他教室中能聽到的噪音。
    在此時,都被徐佑的大腦所隔絕了開來。
    徐佑的注意力,完全集中在了物理老師的身上。
    除了注意力大大集中了之外。
    徐佑的精力也變得充足了起來。
    之前因為熬夜而產生的困倦感。
    此刻,全部都消失不見。
    就好像剛喝了一大罐提神飲料一樣。
    精力的提升,也帶來了大腦運轉速度的提升。
    就如同是多年未曾保養過的發動機。
    雖然內核沒有變化。
    但在更換機油,給齒輪上了充足的潤滑之後。
    發動機的性能就是能提升不少。
    更令徐佑感到不可思議的是。
    在這個深度學習的狀態中。
    物理老師的語速,彷佛都慢了下來。
    往常的話,徐佑跟物理老師的語速,是會有些吃力的。
    當然,徐佑也理解這個問題。
    要是老師講得速度太慢,進度是會完全跟不上的。
    如果按照每個同學都能跟得上的速度講的話。
    那高中三年,也就隻能將知識講一遍。
    完全沒有總複習的時間。
    這樣的效果,還不如講得快一點,再加三輪的複習時間。
    徐佑看了看手腕上的表。
    憑徐佑的大致感覺,在深度學習狀態下,自己的生物鍾時間流速,大概隻有正常時間流速的一半。
    換句話說,在深度學習狀態下,徐佑將擁有雙倍的時間!
    而在注意力、精力、大腦運轉速度等的多重提升下。
    徐佑的學習效率,不知會翻多少倍!
    興奮之中,徐佑還是很快拋去了這些雜念,將注意力重新集中在物理老師上。
    畢竟每天的深度學習時間,都是十分珍貴的。
    這個時候,可真的是一寸光陰一寸金啊!
    跟隨著物理老師的思路,徐佑竟然發現,題目開始變得簡單了起來。
    “原來就是我在受力分析時,沒有按照一定的順序去分析,條理不夠清晰,才造成的錯誤。”
    《最初進化》
    徐佑很快總結出了自己題目出錯的原因。
    正如物理老師所說,這些題目確實並不難。
    隻要理解了解題方法,按照步驟去做,基本是不會出問題的。
    “唉,這道題又是沒有想到,汽車在刹車時,速度不會反向增加的問題。”
    這個易錯點,物理老師之前經常會提到。
    但當學生在考試的時候,卻又總會因為時間不夠等各種原因,而忽略掉這個關鍵因素。
    這一次,徐佑徹底加深了印象,並保證再遇到這種問題時,一定不會再忽略掉這個關鍵的問題。
    一節課下來。
    物理老師將整個考卷中,所有錯誤率較高的題都講了一遍。
    因為時間所限,有些題目物理老師隻是簡略的講了講,甚至用一句話帶過。
    但徐佑卻完全理解了物理老師的每一句話。
    “明白了,全都聽明白了!”徐佑一臉興奮。
    除了剛上高中時,學習的最簡單的質點問題之外。
    這是徐佑第一次,聽物理課聽得這麽舒爽。
    當然,物理老師的授課方式並沒有任何的變化。
    隻是徐佑在深度學習狀態下,學習的效率實在是太高了。
    臨近下課前,物理老師掏出了一遝卷紙。
    “題型都跟這次考試的差不多,現在發卷,下節課下課前收卷。課間上廁所的可以去,沒有事情的話,拿到卷就開始答題吧。”
    雖然大家還沒有正式進入高三。
    但在上屆高三已經完成高考之後,其實他們已經相當於準高三生了。
    一輪複習開始後,課程表也調整成,一科連上兩節課的模式。
    這樣的安排,能夠一定程度上,提升複習的效果。
    卻也讓討厭這個科目的學生,感到更加痛不欲生。
    “我靠,剛考完月考,又要小考!”
    “不會吧,我連考試題還沒聽懂呢。”
    “毀滅吧,我累了。”
    在同學們的哀歎聲之中。
    物理老師繼續補刀道:
    “因為都是剛講完的題型,80分算及格。低於80分的,回去把整個考試卷紙,連題目帶答桉抄五遍。”
    罰抄寫這件事情,本身自然沒有什麽意義。
    物理老師也隻想通過這樣的方式,提升大家對小考的重視程度罷了。
    在大片的哀嚎聲中。
    一些“聰明”的同學,已經開始尋找起了合適的大腿。
    畢竟這是一個小考而已,不至於像月考的監考那麽嚴格。
    隻要找到正確的大腿,隨便抄個80分,還是沒有什麽問題的。
    大家首先想到的,自然就是陸知瑤了。
    隻是,陸知瑤平常並不會怎麽和大家說話。
    像小考這種事情,陸知瑤隻要答完卷,便會第一時間交上去。
    不會像一些懂得“互助”的同學,將自己的答桉分享給大家。
    接過卷紙之後,陸知瑤頭也不抬,立刻作答了起來。
    同樣與大部分同學不同。
    麵對這突如其來的小考,徐佑沒有一丁點兒的負麵情緒。
    就好像是剛剛在新手村,完成升級訓練的玩家,就要出城打boss一樣的心情。