第154章 連發兩篇!
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能夠每一步都下出本手的話,可以說是被讓子棋手的最佳選擇了。
這第三盤棋中,徐佑正是依靠著自己的一個個本手,成功的守住了優勢,獲得了最終的勝利。
“要不是你讓我九子,那我可能一塊棋都活不了呢。”
徐佑對於兩人之間的棋力差距還是非常清楚的,沒有因為這一盤棋的勝利,而覺得自己有多麽的厲害。
兩人收拾好棋盤後,在眾人的注視下,從棋室中走了出來。
“那徐佑,我就回去了。以後有機會再一起下棋。”
聶傑和徐佑兩人已經加了聯係方式,算是正式成為朋友了。
“要不我送你一段?正好我一會兒要去實驗室,順路。”
其實徐佑隻是想和聶傑多聊一會兒,畢竟好不容易逮到這種超級大腦,徐佑還想多從聶傑身上汲取一些知識。
“那正好,我們便走邊聊。”
聶傑也對徐佑非常的感興趣,天才之間就是這樣惺惺相惜的。
路上,聶傑和徐佑談起了剛剛的三盤棋。
“我還是第一次見到,一個人連續的三盤棋,能夠下出這麽大的區別。如果不是跟你當麵下棋的話,我還以為是在和一個處於初學階段的人工智能在下棋呢。”
這種恐怖的學習速度,確實不像是一個人類能夠達到的。
“跟世界圍棋第一人下棋,提升的自然很快了。”
在上大學之後,徐佑也開始學會了一些油嘴滑舌的技巧。
被徐佑這麽誇獎,聶傑也不禁笑了起來。
一邊走著,徐佑也一邊向聶傑請教著,圍棋中的各種知識與哲理。
諸如“定式”、“棄子”、“騰挪”、“手筋”等等,徐佑都覺得韻味十足。
不僅僅是圍棋中的詞語,更是可以在工作和生活中,作出類似的應用。
“總有人說下圍棋沒用,有這個能力,還不如去做科研呢。我覺得這樣的觀點就很極端,圍棋都流傳數千年了,這麽多年都沒有被時代所淘汰,還有幾個競技遊戲能夠做到呢?”
徐佑覺得也是這個道理。
雖說科研很重要,但也不能讓每個人都去做科研。
每個人都有自己的興趣所在,要是硬逼著去做不喜歡的事情,效果也隻能事倍功半。
“圍棋不僅能鍛煉思維,還能陶冶情操,培養一個人的大局觀。”
“沒錯,圍棋也可以促進人工智能的發展。”徐佑補充道。
聽到徐佑的話,聶傑突然愣了一下。
那種曾經被人工智能支配的強烈恐懼感與絕望感,一下子湧上了聶傑的心頭。
……
和聶傑交流了一番之後,徐佑也領悟了很多新的道理。
其實在科研課題中,尋找關鍵問題的解決方式。
與在圍棋棋局中,尋找到一個手筋妙手,也是非常相似的。
徐佑也非常慶幸,能夠和聶傑這樣的高人進行交流。
這也是在高等學府中學習的優勢。
除了教育資源與科研資源豐富之外。
所接觸到的人,也都是最優秀的一批。
這一天,徐佑在實驗室中,繼續進行著課題的研究工作。
這個時候,喬森來到了實驗室之中。
同時,手裏還拿著幾本期刊。
“徐佑,恭喜你,你的論文刊登在最新一期的《nature》期刊上了。這一次,是兩篇一起。”
聽到這個消息,徐佑的心情不禁激動了起來。
再怎麽說,這可是《nature》啊!
別說同時登兩篇,就算能發一篇,也是非常不容易的事情。
這樣的成就,在整個《nature》的曆史上,也是非常罕見的。
“謝謝老師!”
徐佑停下了手中的實驗,從喬森手中接過一本《nature》期刊,打開翻看了起來。
正如喬森所說的,自己之前投的兩篇,分別有關銀原子簇和銅原子簇高溫超導的文章,被連在一起,刊登在了這一期的《nature》上。
這樣的成就,證明《nature》對於自己的研究,是非常的肯定的。
《nature》甚至在期刊上評價,來自於華夏的徐佑,是一個掌握了金屬原子簇超導密碼的傑出科學家。
這些研究成果,讓有關高溫超導機製的理論,向著完善的方向又前進了一步。
袁冬也是拿起了一本期刊,準備自己收藏起來。
“徐佑,雖然對你能登刊《nature》,我已經不感到意外了。但能一次同時發兩篇,這場麵我是真沒見過。估計你又要成為全國……不,這次應該是全世界討論的焦點了。”
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正如袁冬所說,這個消息很快便在網絡上傳開了。
華夏的網友們,再次瘋狂的討論起了有關徐佑的話題。
“能在同一期《nature》上連發兩篇論文?天啊,這真是神才能做到的事情。”
“別說是《nature》級別的論文了,我念研究生期間,兩年才勉勉強強發了一篇普通的sci。”
“又是高溫超導!這樣下去,徐佑很可能是第一個在高溫超導上實現重大突破的科研者!”
除了華夏的網友之外。
在外網,國外的網友們,很多也對徐佑的成就表示著讚歎。
“華夏一個十九歲的年輕人,竟然就能做出如此傑出的科研成果。這樣下去,未來的華夏,很可能成為世界科技的領軍者了。”
“真是應了華夏的那句古話,英雄出少年啊!不知道我們什麽時候能出現這麽年輕的傑出科研工作者。”
“人類離解決高溫超導體的機製,又邁進了一步。希望在有生之年,真的能夠實現室溫化超導,這是造福全人類的一件事情。”
除了這些讚歎聲之外,外網也有一些聲音,對於這個消息表示悲觀。
他們擔心,如果華夏掌握了這些技術,可能會獨自占有這些技術,在國際社會中占據著領先地位。
而在華夏,也同樣有那麽一群網友,對徐佑的這些成果表示著否定。
認為這又是兩項沒什麽意義的成果。
當然,這樣的聲音並不被大眾所接受,漸漸被淹沒了下去。
幾天後。
鶴卿學院的院長蔣宏,找到了徐佑。
“徐佑啊,央台的記著聯係了我們,想要對你進行一個專訪。你這邊可以接受嗎?”