貝琳是想告訴樊忠，鋼刀也可以導電。
    可是，已經晚了。
    樊忠擔心皇上安慰，萬一再引來天雷，擊毀宮殿，可如何是好？
    當下瞅準了銅線，直接一刀斬下！
    砰！
    又是一陣白光閃過，銅線被鋼刀斬斷的同時，引發了爆炸。
    樊忠隻感覺得一股大力傳來，震得他手臂發麻，鋼刀脫手而出。
    風箏失去控製，飛入雲層深處，那根飛舞的線頭還在劈裏啪啦閃著火光。
    貝琳這才鬆了一口氣，雖然刀柄不導電，但是下著雨呢，剛才這一刀，看起來幹淨利落，也算驚險至極。
    此時，翰林院所有人都呆若木雞，現場安靜得可怕。
    到了這個時候，他們才不得不開始接受眼前的事實。
    僅僅用一根銅線，就能引來天雷？
    這……怎麽可能？
    猛然間，他們意識到了問題的嚴重性。
    既然雷電的理論是對的，那麽，其他的呢？
    腳下大地是個球，日月地三星互相繞圈，母豬產後要及時擦拭身體……
    難道這些怪誕離奇的學說，都是對的？
    那本科學百科，真的不是山海經？
    此時，曹鼐也想到這一節，身子頓時一震。
    千百年來，被讀書人視為奇技y巧的自然科學，竟然是一門大學問！
    怪不得皇上如此看重科學，甚至將這些內容加入到科舉之中。
    所有人都不由自主地向後退去，貝琳卻上前來，在蕭維禎脖子上按了按，發現還有脈搏。
    「快救人，還活著！」
    與此同時，他又去看其他幾人，很遺憾，都已經當場斷了氣，身體都冒煙了。
    隻有蕭維禎，不知為何，還有一口氣。
    被雷擊中，還能活下來，也算是奇跡了。
    不過，高強度的電流對人的損害遠非表麵的灼傷，身體的各個部位，包括神經係統，都會受損。
    這兩人就算能搶救回來，雷擊造成的器官損傷，怕是也無法恢複了。
    「你們看什麽，快救人啊！」
    貝琳大喊大叫，卻見翰林院的人不約而同地向後退去。
    太嚇人了，天雷啊！
    若是被雷劈死也就罷了，竟然沒死，這不是妖孽是什麽？
    還讓我們去救人，被雷劈了怎麽辦？
    反倒是科學院，有幾人聚過來，七手八腳將蕭維禎抬起來，向太醫院跑去。
    夏天的暴雨來得快，去的也快。
    這邊剛剛清理完現場，烏雲消散，天放晴了！
    就好像老天爺專門給翰林院一次機會，讓他們驗證天雷的力量。
    隻一瞬間，六名大活人，便焦了。
    帶頭的掌院學士蕭維禎，雖然還有一口氣，但是不停抽搐，口吐白沫，也不知道能不能搶救過來。
    翰林院和科學院之間的大混戰就此終結，結果自是不用說，從此以後，翰林院名譽掃地，再也不敢過問科學院的事。…
    無他，代價太慘重了！
    甚至有些青年翰林，開始對根深蒂固的儒家學說產生了動搖。
    自然科學真的這麽奇妙？
    一場鬧劇就此作罷，眾人紛紛散去。
    懷恩帶著幾名宦官打掃完，卻看到還有一個人，依然留在當場。
    「童翰林，該去當值了！」
    「哦，就去，就去……」
    童軒胡亂答應著，卻呆呆地望著天空。
    此人是
    今年的新科進士，剛剛進入翰林院不久。
    他的成長經曆與大多數讀書人一樣，自幼苦讀詩書，獨崇儒家文化，當看到科學院那些怪談的時候，唯一的反應就是嗤之以鼻。
    可是，今天這個結果，在他心中掀起了巨大的波瀾。
    自小到大，諸位名家大儒的言傳身教，十餘年寒窗苦讀，樹立起的世界觀，在這一刻，轟然倒塌。
    懷恩看著他發呆的樣子，無奈地搖了搖頭，招呼人離開。
    雨過天晴，剛才的雷電消失的幹幹淨淨。
    童軒在大殿外矗立許久，若有所思。
    回到翰林院，一片死寂沉沉。
    今天的事，丟人丟大發了，在皇上麵前信誓旦旦，和科學院打賭，結果呢……
    賭輸了不說，還賠上五條人命。
    掌院更是生死未卜，這一次，真的是完敗！
    以前，翰林院的人走在路上，如果遇到科學院的，基本上就是當笑話來看。
    可想而知，從今天開始，翰林院隻能夾起尾巴做人。
    童軒心中想的卻不是這些，回家的路上，他專門去書店買了一本自然科學大百科，回到家中，便急不可耐地讀了起來。
    印刷出版的這一冊，是針對孩童的科普讀物，用詞盡可能淺顯易懂，但是，其中的內容依然讓他大受震撼。
    特別是看到電這一章，書中寫著，自然界除了雷雲放電，還存在其他形式的電。
    比如說，深海有一種魚，就可以放電。
    魚也能放電？
    童軒有些懷疑人生，若是以往，早就扔一邊了。
    可是，經曆了今天的引天雷事件，還有什麽是不可能呢？
    他努力說服自己，世界之大，無奇不有，然後繼續讀下去。
    這種魚通過釋放電流，把獵物擊暈，然後吃掉。
    回想起今天在奉天殿前發生的一幕，如果真的有動物會放電，用這個功能來捕獵，倒也不失為一個好手段。
    隻是，書中描寫的那種魚，它身體裏的電是從何來的？
    童軒將電這一章，翻來覆去看了個遍，其中的內容實在太過簡單，相當於給大家介紹了一下，什麽是電。
    一言以蔽之，電就是自然就存在的一種現象。
    同時，也是一種能量。
    隻是不知道如何產生，也不知道如何利用。
    如果有人能將這種能量利用起來，其震撼程度，堪比遠古人學會了用火。
    看到這句話，童軒大受震撼，久久不能入眠。
    第二天一早，他先到翰林院點了個卯，然後出門，轉身來到科學院。
    在這裏，大家都十分忙碌，很少看到人閑聊。
    哪怕是昨天，將翰林院踩在腳下，也不見他們有勝利或是興奮的神色。
    似乎隻是一件稀疏平常的事，不值一提。
    「請問……」
    童軒隨手拉住一人，對方看了看他，問道「兄台有何事？」
    「在下童軒，是翰林院修撰。」
    「童修撰有禮，請問何事？」
    童軒說話的時候，心裏是發虛的。
    南山有龍
    。