第二章 私塾

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    臨放學之前,夫子告訴大家一個消息。
    “孩子們,不久十年一次的仙門遴選,如果有人被選上,我們臨山村可就有大福了。”
    夫子果然如同行月所說的,沒有挑人檢查,直說要經常熟悉之前的內容,之後就抬手摸了摸自己的山羊胡子,打開手中的書卷,開始今天的教學。
    行月到私塾後就找到自己的位置乖乖坐了下來。
    夫子讀一句,下方的孩子們就跟著念一句,學完一篇文章後就讓孩子們拿出炭筆和小木板練字。
    至於為什麽是炭筆和木板,而不是毛筆和紙張,那是因為筆墨紙硯太貴了,小娃娃們現在手不穩,用著浪費,家裏也負擔不起,因此就用了最容易取材的炭筆和木板。
    臨山村的私塾算是族學,村裏大部分人都姓張,隻有少數幾戶人家祖上是逃難過來的,不過經過幾代繁衍,也和村裏人沾親帶故的,族學是村裏的一個老秀才在教課,按輩分算是行月太爺爺輩的,在村裏很有威望,誰家的娃課上不好好聽講,隻消講一句,回到家裏必定得挨揍。
    孩子們雖然還是有些興奮的難以控製住自己,但想想自己的屁股蛋還是忍住了,畢竟比起虛無縹緲的仙人,還是自己近在咫尺的屁股蛋更值得嗬護。
    “夫子,真的有仙人嗎?”
    “夫子,仙人真的會飛天遁地嗎?”
    雖然行月相對於同齡的孩子們很早熟,但是畢竟是一個才七歲的娃,所以聽到這個消息也很是興奮。
    夫子看著下麵仰著頭一天迷茫看著自己的可愛娃娃們,也不禁笑了笑,隨後說
    “仙門遴選就是從各地挑出有天賦的孩子送到仙門學習,咱們臨山村已經有幾十年沒有人被選中了,希望這次有人被選中,這樣就可以免去我們村十年的賦稅。”
    當然這些話孩子們還是不太懂,先生就又說
    “這些仙人不僅能飛天遁地,還能抬手招火,聽說以前有地方幹旱,還有仙人會讓天空下雨,緩解旱災。”
    這些話孩子們聽懂了,他們都聽過各種神奇的故事,平時對這些飛天遁地之類最向往了,因此紛紛驚呼。
    孩子們不懂,行月也不懂什麽是仙門遴選,所以他們皆是滿臉迷茫的看著夫子。
    很快今天的教學就結束了,村裏的私塾都是上午上課,下午在家幫忙做活或者出去玩。
    不知道為什麽,行月就是覺得自己一定能成為仙人。
    夫子笑著阻止了孩子們的呼喊,並給了孩子們肯定的回答。
    “你可真聰明,我背了好長時間都沒背下來,不知道夫子會不會打手板。”小女孩眼淚汪汪的說道。
    “不會的,夫子沒說今天檢查,你下學之後回家在多背背,一定可以的。”行月安慰她。
    “行月,昨天昨天夫子布置的任務你完成了嗎?”一旁同村的小女娃問道。
    “當然完成了。”行月回道。
    說是背書任務,其實也就給小娃娃啟蒙的簡單詩句,不難,就是對剛學習沒多久的小孩來說要多熟悉熟悉。
    說話的功夫,夫子就從門口走進來了。
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