“小啞巴, 你是個騙子。”
    林織擦去臉上的淚痕，將手裏的抱枕放到了一旁。
    宋嘉竹的視線從他的指尖移開，眸色略深地望著林織在他手邊的腳。
    略深一點紅暈染, 將腳背都染上了淡淡的粉色。
    宋嘉竹仍然處於一種失重後暈眩內, 耳邊是心髒跳動以及血液奔流的聲音。
    他竭力克製著可能會暴露他異狀的不平穩的呼吸, 讓自己的呼吸頻率變均勻。
    看見這樣的宋嘉竹, 林織的眼裏光芒流轉，打算把明天要說的事提前。
    “對了, 明天換座位……”
    林織的這話立刻吸引了宋嘉竹的注意力，那些因心悸而生的躁動被丟到腦後, 宋嘉竹看著林織, 等他說接下來的話。
    “你別選我, 何雨晴之前問過我，我要是考得還可以能不能選王綾，好讓她們繼續坐在一起。”
    何雨晴的確這麽說過, 但也隻是用玩笑的語氣提起，並不是認真地拜托，畢竟他們還有其他一起玩的朋友, 讓其他同學選就好了，實在坐不到一起他們也沒關係，隻是當林織是朋友所以才這麽說了一句。
    林織本來是打算明天提等著看宋嘉竹的反應, 但宋嘉竹提前來了他家, 提前讓他們的關係發生了微妙的變化，那就不能留到明早再說了。
    時機很重要, 同樣的一件事, 什麽時候說代表的意味截然不同。
    宋嘉竹的神色肉眼可見的變得失落起來, 那種疑惑又有些難過的情緒, 從他微微怔忡的視線裏表露無遺。
    顯然他並沒有想到林織會因為別人放棄他，這種情感甚至無關於愛情，隻是並不太深厚的友情。
    宋嘉竹想起了考試前一周他被叫去老師辦公室寫的回答，班主任問他要不要換同桌，宋嘉竹給出的答案是：不用，我想繼續和他做同桌。
    即使那時候的他還沒有弄清楚他的情緒，也仍然抱有著讓生活回歸平靜和正軌的想法，可在班主任詢問的那一刻，在他寫出答案的那一刻，他還是遵循了內心的想法，將答案進行了更改。
    可他忘了這種事情不是他單方麵情願就足夠，比如現在，林織想和別人做同桌。
    “你怎麽這個表情，難道說你其實很舍不得我？”
    “小啞巴，我都說放你自由，結果你自己纏上來了，難道說你被我欺負上癮了？”
    林織受傷的那隻腳伸直，抵在了宋嘉竹的腹部。
    宋嘉竹聽著林織話語裏的玩味意味，沒有回答。
    事實上林織也沒有對他做很過分的事情，至少沒有對他造成什麽傷害，連補課都給了補習費。
    當不排斥林織進入自己的生活並且渴望他們有更多交集之後，宋嘉竹覺得這樣的欺負多一些也沒事，起碼在這些時間裏，林織隻注視著他。
    林織像是發現了極為有趣的事情，剛剛還掛著眼淚殘餘著微紅的眼眸帶著些作弄，足尖晃動來回抵著宋嘉竹的腹部輕踩著逼問道：“說啊，是不是？”
    冬季的氣溫低，宋嘉竹為了更方便給林織揉扭傷的地方，已經將羽絨外套脫了下來，穿著一件深藍色的加絨衛衣，深色越發映襯林織的肌膚白皙。
    他的心神一半被林織的話語神情所牽引，一半被林織的催促他回答的動作分去。
    宋嘉竹喉結微動，林織見他不答話，便揚眉說：“那我就當你默認了，小啞巴，你這個性格很危險啊。”
    “你要是還想和我當同桌的話，那你就求我，求我我就跟你繼續坐在一起。”
    林織的足尖仍然在有一搭沒一搭地踩著，上下輕輕晃動。
    少年笑盈盈，純真的麵龐寫滿了惡劣。
    宋嘉竹若是能說話，便坦然地說‘求你’了，可他無法開口，用手語比劃似乎又很奇怪。
    他微微抿唇想了想，纖長的睫毛輕顫，在麵龐上落下淡淡的影。
    在林織的注視下，他伸出了手，扯了扯林織的衣服下擺。
    這個動作和他給人的感覺並不相符，但在此情此景下反倒透露些別的趣味。
    真是可愛啊，林織心想，他沒掩藏笑意，不過卻也沒將內心的讚歎說出口。
    “哈哈哈哈小啞巴，你學我？”
    林織說的是他們初見的那一天，那個體育場的倉庫裏，宋嘉竹被他推到了墊子上威脅，準備離開後又被他拉住。
    林織微微昂起下巴，故意說：“這樣的誠意可不夠，你再求一求。”
    少年麵上的笑容肆意，這讓他麵上一貫的無辜感減弱了幾分，呈現了更為真實的情緒狀態。
    這並非宋嘉竹擅長的事情，他看著林織的笑顏，雙手拉住了林織的手，輕輕地搖晃。
    他的眼眸專注地看著林織，眼裏帶著某種期盼。
    少年人的純情與內斂，在此刻便展露無遺。
    宋嘉竹隨後又打起手語，告訴林織他可以繼續為林織補課，並且不需要林織付錢。
    “可是冬天好冷，我想早點回家。”
    林織聽到後並沒有開心，反倒有些苦惱地說。
    天氣熱的時候還好，晚上騎車回家倒也涼快，可天冷的時候就不行了，十點出校門外邊已經足夠寒涼，還要額外抽時間補習，再冒著冷風回家，這就讓人有些不情願了。
    宋嘉竹心裏下意識就出現了一個解決辦法，而後立馬揮去。
    不行，這種想法已經有些過線了，林織有家為什麽不回，要住在他那裏呢。
    宋嘉竹也想過要不要跟著林織回家，時間到了自己再回去，但這樣又讓他的意圖過分明顯，明顯到宋嘉竹自己都不好意思說出口。
    宋嘉竹的眼神有些黯淡，聽到林織像是想到什麽辦法似的說：“我們可以視頻。”
    “哦，不行，你不能說話。”
    手語可以溝通很多事情，但至少講清楚理綜和數學不在其內。
    林織自言自語著準備把這個辦法放棄，宋嘉竹卻像是抓住了浮木一般，肯定了這個答案。
    ——我可以把步驟寫在紙上，我們也可以打字交流。
    至少這個辦法比其他的辦法好，行之有效。
    對林織的心態轉變後，宋嘉竹就已經從‘不想多看’變成‘能看就看’了。
    林織點頭：“也是個辦法，那就先這樣吧，吃東西，不然一會兒冷了。”
    林織穿上了鞋子，腳一輕一重地走過去。
    身體忽地淩空，林織被抱著放在了餐廳的椅子上，麵上呈現相應的呆滯，心裏卻在戲謔。
    這種戲碼雖然俗套，但的確讓人容易心動。
    宋嘉打著手語解釋：這樣快一些。
    他的神色平淡，好像隻是順手做的事情。
    打包盒被打開，因為路上沒受冷風吹，所以還溫熱著。
    宋嘉竹不知道林織確切地喜歡什麽菜，憑借感覺點了兩道，暗中觀察著林織的喜好。
    直到宋嘉竹離開，林織也沒有給出準確的換不換座位的答案，但宋嘉竹知道那個答案是什麽。
    因為是月假開始前的考試，在假期期間，學校的老師就已經趕工將試卷批閱完成，所以周一清晨早讀，學生們就迎來了考試成績和排名表。
    宋嘉竹的名字依舊在最上麵的位置，何雨晴考了第四，林織在第十二。
    這個排名比林織自己設想的要高一些，他原本打算將自己控到十七名左右，畢竟原主月考的成績在四十三名，全班有五十五個學生。
    老師特別表揚了林織，在班級裏向來毫無存在感的少年在接受全班目光洗禮的時候難免有些不自在地低下頭，小聲地和老師道謝。
    宋嘉竹看著他，心裏有種極為微妙的感覺，就像是擁有一個隻有自己知道的特別秘密。