《聽我說謝謝你》這首歌曲的手舞根本不影響龍海雲的歌唱，連小朋友都被虛榮的家長教著去打卡，能有多難？
    陳敏負責演奏廳鋼琴伴奏之餘，也用眼角餘光看看他的表演，她之前不是沒見過類似的手舞，但都沒他這套手舞這麽係統和成熟。
    這無疑也讓她心中對龍海雲的評價更上一層樓。
    會唱歌，能寫歌，還能編舞，哪怕是沒那麽複雜的手舞，就已經踏入天才的範疇了。
    陳敏回想自己在他這般年紀能做的事情，對不不要太明顯！
    哦，她現在也寫不出來歌，編舞倒還勉強可以。
    而對冷瑛、陳曉琳、馮春凡這樣的普通學生來說，龍海雲的表現堪稱驚豔！
    反正她們根本想象不到，會唱歌寫歌編舞究竟是什麽樣的體驗。
    但這些都不妨礙她們欣賞美好的東西。
    他所展示出來的就是這樣。
    歌詞和旋律都很美，他的皮膚雖不好，但手舞很好看，和歌詞旋律的搭配，讓她們有種渾然天成的感覺。
    喜歡音樂和舞蹈的秋芳梅芊羽兩人的感觸則更深些。
    這首兩分鍾左右的《聽我說謝謝你》，結構完整，朗朗上口，聽他唱的時候，她們甚至都能在心底跟著一起哼。
    而他編的手舞，也一如他所說的那樣，真的不複雜。
    隻要認真學習，幼兒園的小朋友很快都能學會。
    龍海雲一遍完成之後，幾位女同學就齊聲鼓掌稱讚，“真不錯呀！”
    陳敏也高興的說，“龍海雲你這首歌寫得真好，手舞別出心裁而且格外好看，放在教師節上表演最合適不過。”
    豈料龍海雲卻笑著回答說，“其實我更擔心的是，以後這首歌以及手舞會成為折磨老師和學生們的新時代酷刑，到時候可不能怪到我頭上。”
    陳敏她們都不太理解，“這麽好的歌和手舞，怎麽會怪你呢！”
    龍海雲說，“我覺得不管是教師節還是其他場合，都不該給老師和學生們增加更多負擔的。”
    陳敏笑靨如花，“你擔心得太多了！我們老師就喜歡你有這樣的心意。後天就是教師節，時間確實緊張，明早我跟你們班主任丁老師商量下，看能不能抽出早晚自習的時間來練習。”
    龍海雲沒什麽意見，馮春凡她們也都認為是好事，反正先練好再說。
    接著，也就要趁熱打鐵，抓緊時間練習。
    梅芊羽最有激情和熱忱的，纏著讓龍海雲教她們唱和跳。
    陳敏則是去準備了錄音機，錄製的效果肯定不怎樣。但現在也講究不了那麽多，先錄下來後麵再想其他辦法。
    梅芊羽是唱歌和跳舞都要學習，其他幾個女生，就先學手舞，嘴裏先跟著哼就好。
    即便龍海雲和陳敏都說這首歌很簡單，但她們還是沒有梅芊羽那樣的自信。
    龍海雲也清楚事情的輕重緩急，他更有耐心，把手舞的動作分解，再放慢速度。
    跳著手舞，身子都不需要怎麽動，也就跟著韻律前後輕輕搖擺就行。
    這對自認沒什麽舞蹈天賦的馮春凡陳曉琳來說，無疑減輕了很大的心理壓力和負擔。
    陳曉琳還說感覺跟翻花繩差不多，龍海雲對此深表讚同，“你們女生翻花繩都那麽厲害的，跳這手舞還不小菜一碟！”
    秋芳笑他，“這樣說來，龍班長你翻花繩也很厲害？”
    “不是我吹，算了，先不說這個，秋芳你還學不學了！”龍海雲差點被她帶溝裏去。
    “我的錯！”秋芳瞥見其他同學的目光，趕緊認錯。
    龍海雲認真教，她們也都盡可能去學，都感覺動作不複雜，關鍵是要和音樂配合，並且動作要連貫自然。
    這就必須得多練習。
    晚上這點時間不夠，龍海雲也沒想著她們這會就能練好。
    陳敏在她們練了兩遍後，就讓龍海雲帶著她們做一遍。
    她則還是彈鋼琴伴奏並用錄音機，放進空白磁帶錄下來。
    看時間已經很晚，就讓她們先回去，明天早上再集合。
    走讀的稍微好點，但陳敏也擔心太晚回家不安全，這年頭治安條件不太好。
    而龍海雲、冷瑛、陳曉琳幾個住校的，晚了就進不去寢室。
    陳敏本來還想留著曲譜的，但被梅芊羽要了去。
    好在她對著曲譜幾遍鋼琴伴奏下來，也都記得差不多，也就把曲譜給了梅芊羽，隻讓她好好保管。
    梅芊羽點頭答應下來，然後和秋芳馮春凡結伴回家。
    冷瑛和陳曉琳則跟龍海雲一起回宿舍，陳曉琳還怪他拖自己下水，龍海雲則是哈哈笑著說，“我們是同桌，當然要有福同享，有難同當。”
    對他的厚臉皮，陳曉琳冷瑛隻能慢慢習以為常。
    說笑幾句，兩姑娘就到了。
    龍海雲自己跑回四合院宿舍的時候，班主任丁冬已經過來查寢，但沒多說什麽，隻讓他們早點洗漱睡覺。
    第二天一大早，龍海雲照舊早起蹲坑然後去大操場鍛煉會，再跟著大部隊跑一刻鍾的操。
    然後，他和其他幾個女生，就被陳敏半道劫走了。
    丁冬去了趟教室之後，也趕到陳敏家。
    親眼見識了龍海雲整出來的新歌和舞蹈後，丁冬把晚自習的假也批了，讓他們安心練習。
    龍海雲帶著梅芊羽她們排練的時候，他則和陳敏商量起了後續的安排。
    明顯感覺得出來，梅芊羽昨晚回家後又刻苦練習，這首歌已然唱得有模有樣。
    哪怕這首歌並不難，對比其他幾個女生，她表現出來的聲樂天賦已經相當高了。
    而在舞蹈方麵，就不怎麽自信的馮春凡稍微有點拖後腿。
    其他幾個女生表現都特別好，跟著音樂的節奏比比劃劃，還都能沉浸進去。
    但大家都沒有放棄馮春凡，都在勉勵她，隻要再多練練，她跟大家一起依葫蘆畫瓢還是沒啥問題。
    練到下早讀課，大家才解散，各自去吃早餐。
    而梅芊羽掌握的龍海雲手稿還沒怎麽熱乎，就被音樂老師陳敏要了去，並讓龍海雲在上麵簽下了他的大名，還有創作時間。
    這個白天就正常上課，冷瑛和梅芊羽她們今天還要把最後一點未完成的黑板報做好。