第三十五章 數學的謎題

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    朱雄英接受了這個時代最好的教育。是有底子的。固然一時間不能承受這麽大的工作量與計算量。但是慢慢習慣了。也就幹出經驗來。兩個算盤一並,劈裏啪啦就能打上一整天。再也不會出現多一些,或者少一些問題了。
    當然了,這賬目都是整理過的。自然也沒有什麽問題,讓他發現。
    這一日,何夕將朱雄英叫到書房之中,詢問朱雄英最近如何。朱雄英略帶怨氣,說道:“幸不辱命。一切都算得完了。”
    何夕一邊看公文,一邊嗯了一聲,隨即停了一會兒,抬起頭來說道:“就這?”
    朱雄英說道:“還能有什麽,我來這裏可不是來學習打算盤的。”
    何夕看著朱雄英,歎息一聲。搖搖頭,說道:“算了。你不用再算了。傳令,今後這些機密文書,不再給皇孫觀摩了。你先去休息一下,我調整一下思路。”
    何夕失望地搖搖頭,用手指揉著太陽穴,一副出乎意料的感覺。
    朱雄英迷糊不解地被人請了出去。
    其實何夕也知道,這些數據,其實能看出很多問題的。但是能看出這個問題人,必須有足夠的閱曆,與數學能力。朱雄英很大可能是辦不到這一件事情。
    天下神童學霸,固然有。但並不多。在何夕看來,朱雄英不能說不聰明。但也不過是中人之姿,不過有了從小精心培養,比起很多同齡人要出類拔萃。但還沒有到聰明到這個地步。
    何夕就是要打壓朱雄英。
    原因無他,要因材施教。
    先引起學生的興趣,下麵的教導,才能聽進去。對於不同的人,用不同的辦法。對於自卑的孩子要鼓勵。但是對於朱雄英這樣驕傲太過,從小被寵到大的孩子,就要用別的手段了。
    朱雄英不是天才,但是他自己或許覺得自己是。此刻定然被今日的情況給氣瘋了。
    真因為如此,他才更想知道,這些數字之後,到底有什麽。
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    何夕判斷一點沒有錯。
    朱雄英回到自己的房間之內,看著一房間賬冊。已經自己抄錄下來的幾個數字。歪著頭看,但橫豎看不出什麽名堂。心中暗道:“這裏麵到底有什麽?”
    還不等朱雄英想出來。就有一些吏員進門行禮,就要將一箱箱的賬冊給抬走。朱雄英說道:“你們這是做什麽?”
    這些吏員連忙行禮說道:“請殿下不要為難小人。小人也是奉命行事。”
    朱雄英看著一箱箱賬冊。之前厭惡之極,隻覺得何夕在折磨他。但是而今,心中卻生出了莫大的興趣。他暗道:“這是姑父給我第一道考題,我卻失手了。”他很想將這些賬冊留下來。
    但是沉默了一會兒,終究一擺手,說道:“去吧,去吧。別讓我看見。”
    等這些吏員都走了。
    朱雄英立即研墨,隨即寫下一張紙的數字。
    分別是幾個總數,為撫順煤礦,沈陽鐵廠,年產量,各地工程的總工數,也就是一方土運輸幾十丈為一工。一個成年壯丁,一天能做幾個工而已。已經糧食產量。庫存量。等等。
    朱雄英核算了半天,對這些數字是用印象。但也能記得大概,比如前兩位大數,後麵的小數都省略了。
    朱雄英琢磨了半天,反複驗算。忽然說道:“如此說來,各地糧倉最多還有一個半月就空了。”
    整個人忽然覺得發現了其中秘密。
    也不管什麽時候,立即衝了出去。
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    何夕與妻子兒子久別重逢,但何夕也知道,他即便在遼東,留在沈陽的時間也不長。而他卻不想讓妻子去別的敵人住。原因無他,大明經營沈陽十幾年了。沈陽的城垣堅固,不下於內地大城。再加上,周圍有鐵廠煤礦,還有好幾個衛所林立。隻要韃子沒有能一舉殲滅大明數萬大軍的實力。不管局麵崩潰到了什麽地步。沈陽城內是安全的。
    但是其他地方就不一樣了。
    比如牛莊,而今叫營口了。
    這裏一日勝過一日繁華。但是城牆都還沒有修好。如果韃子真有心,數千人來不來了,數百人潛入,殺一個措手不及,還是有可能的。
    而何夕自己可以冒這個風險。但是決計不會讓妻子冒這個風險。
    何夕出巡在即,將自己每一分空閑的時間,都用來陪孩子。
    此刻何夕將兒子何遠思架在脖子上,左奔右跑的,時不時來一個急轉彎。讓何思遠高興地哈哈大笑。
    而安慶公主看著父子兩人如此,也在一邊坐著,嘴上含笑,手中拿著一本書。卻沒有在看。
    就在這個時候,朱雄英衝破仆役的阻攔,大聲說道:“我發現其中的秘密了。”隻是在一瞬間之後,他看見了這個情景。他頓時有強烈的不適感,似乎他心中之前的何夕形象,轟然倒塌。
    這在後世看,很是尋常。
    但是在這個時代,卻不尋常。這個時代講究嚴父。講究父親的尊嚴,父子之間的關係,就好像君臣一樣,帶有嚴肅不可逾越的性質,或許百姓不在乎這些。但是真正的達官貴人們,沒有哪一個不在兒子麵前保持尊嚴。
    甚至有一種抱孫不抱子的說法。
    最少,太子從來沒有這樣對待過朱雄英。
    在此之前,朱雄英對何夕看法,是盛名之下其實難副的大臣。而今忽然變得形象且具體起來。隻是,朱雄英覺得,自己不適合這個場合。
    朱雄英很識趣地說道:“抱歉,打擾了。我這就走。”
    隨即轉身離開了。
    何夕自己不當回事。將何遠思從脖子上抱下來,讓他靠在安慶公主身邊,何夕微微一笑,說道:“我去看看什麽事情。”
    何夕走後,安慶公主拿著手中的書。說道:“我們繼續聽故事,卻說紫霄宮中,鴻鈞道祖三次講道,已經到尾聲。------”
    沒錯,安慶公主所講的就是洪荒。
    或者說洪荒流小說的背景。何夕電腦手機之中,這些小說其實最多的。但也是最沒有價值的。安慶公主綜合了好幾十本小說。將整個背景提煉出來,當成神話故事,講給孩子聽。
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    何夕出來之後,朱雄英見了,覺得好生慚愧,立即說道:“請姑父放心。今日的事情,我決計不會告訴別人的。”
    何夕說道:“無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫。這有什麽好隱瞞的。倒是有些人父子之間,一點親情都沒有。冷冰冰的。一切都講禮數,這就是對的嗎?”
    朱雄英隻覺得振聾發聵。
    不僅僅是這一句詩句,還有何夕的態度。
    理學僵化,禮教殺人。這些概念很多人知道。但不理解是為什麽。
    就好像太子當日與方孝孺吃早餐,應該坐什麽位置,怎麽拿筷子,怎麽下筷子。用筷子有哪些標準。等等。一切都有約束。這還是區區一件小事。更不要父子之間,日常相處。
    更是多的不再多了。甚至早晚請安。親侍湯藥什麽的。形成了一個範式,就是父子如君臣的範式。但是人的感情有千萬種,每一個人表達感情的方式與選擇都不一樣。
    豈能一概而論之。
    隻是朱雄英到底是到朱標的兒子,他的老師都是東宮之人。方孝孺一脈。其實真正的大儒,理解背後的情理之後,反而變通許多,就怕那些隻讀過幾本書。就將書裏的東西當成金章玉律了。
    一點都不容冒犯了。
    朱雄英在此之前,從來沒有聽過這樣的說法。