雖然解方澄他們氣氛很輕鬆, 但學校裏連死兩個老師，連魏主任都有些煩悶。
    太麻煩了。
    學校每一次聘請老師都是有固定時間間隔的，上一次剛剛請了十五名老師, 現在是無法立刻再聘請兩名老師進入學校的。
    當然，應對這種情況的辦法也很簡單。
    晚自習後, 魏主任宣布了新的任課標準。
    “一班的老師先暫時代一下四班的課，九班的老師代一下二十七班的課。”
    話是這麽說，但看魏主任的樣子，完全沒有給兩個班級調一下課的準備。
    高二級部的語文課都是同一時間上的，一個老師要怎麽一下子上兩個班的課？
    但很快，玩家們就知道了。
    一班有三十位學生, 四班有四十五位, 老師將四班考試成績前十五名的學生調入了一班後, 四班就開始上起了自習。
    九班的老師也是同樣這麽操作的。
    玩家們神色各異的相互看了一眼。
    另一個通關的辦法出現了。
    如果老師死掉, 學校會安排另一個老師來代課，如果自己班級學生不滿四十五人的話, 可以將另一個班級的學生調入自己班裏。
    一班是上一次大考語文平均分第一的班級, 九班語文是第二名。
    雖然目前玩家們的平均分都很低, 但如果前麵的老師都死了的話……
    這種情況也未必不會發生。
    因為就在中午, 第三個死掉的老師出現了。
    ——17班的數學老師，就是童欣欣班的數學老師被殺了。
    那個老師中午沒有回去午休，下午上課的時候才在廁所被發現，致命傷是喉嚨裏插著的削鉛筆的小刀, 但他身上布滿傷痕，肉被人用這種小刀一點一點削下來, 內髒和血液支零破碎的散落一地, 整個衛生間顯得格外陰森恐怖。
    這已經不僅僅是要殺了他了, 更是在報仇泄恨。
    童欣欣檢查完現場後臉色有些難看。
    “不是一個人的手筆。”
    午休時間並不長，而這個老師身上近乎有上千道傷口，內髒和五官都被割了下來，顯然不會是一個人在午休時間做到的。
    仉道安也蹲下身，他掰開屍體的嘴巴看了看，隨後站起身。
    “這人死之前被人用抹布塞進了嘴裏，看來有可能是先將他身上的肉片了下來，最後才殺了他。”
    會殺這個老師的不用問，可以確定應該就是學生了。
    這是什麽深仇大恨，會讓好幾個被校規規訓的這麽乖巧的學生用這麽殘忍血腥的方法將這個老師給殺掉呢？
    魏主任很快再次出現，他眉頭緊鎖，這次將上回大考成績第一的仉道安叫了過去。
    但就隻是魏主任把他叫走的片刻功夫，樓上傳來一陣不該在高績學院出現的喧嘩聲，隨後走廊窗戶那兒黑影一閃，緊接著傳來一聲“嘭”的響聲，有什麽東西被從樓上扔了下來。
    玩家們趕忙湊到窗戶那兒去看。
    “是29班的語文老師……”
    兩天時間都不到，已經死了三個老師npc，一個玩家了。
    而且顯然，這隻是一個開始。
    “到底發生了什麽……”
    樓上的喧鬧聲倒很快有了解釋，據說是二十九班上語文課的時候，前排突然有學生舉手問問題。
    這些老師npc每天都隻在研究學生的資料，最多背一背講義上的內容，讓他們去研究到底怎麽教好學生那才是癡心妄想，此時好學生提出了問題，這個老師一下子沒回答上來，這個前排的好學生便和另外幾名好學生要求換老師。
    高績學院的學生換老師的方法也很簡單——他們直接將這個老師丟下了樓。
    【老師管理規章製度3.老師課堂水平必須得到考試成績前十名的學生的認可，否則學生有權利要求更換教師】
    這一條在玩家們進入副本之後沒多久就知道了，是寫在魏主任發給大家的手冊裏的。
    但任誰看了都會以為，這種“更換”指的可能是換到成績更差一點的班裏去，誰也沒想到，“更換”的意思就是死亡。
    今天死掉兩個老師後倒是沒有人再死掉，下了晚自習後眾人沉默地回到宿舍，玩家們倒沒有太慌張。
    畢竟大家都是通關次數普遍在十次以上的玩家了，手裏壓箱底的東西不少。
    這些活著的學生npc看上去實力一般，頂多就是比普通人抗打一點，玩家們誰都能對付十個以上。
    倒是張安多看了兩眼班裏的學生，在眾人都沉默地返回宿舍的時候，他才開口。
    “我懷疑……學生npc的實力在增強。”
    童欣欣猛地轉過頭。
    他很快解釋：“第一個反抗老師的學生和第二個把老師撞出走廊的學生，他們兩個都是差生。第三個死亡的老師我們現在還不清楚是被誰殺的，但很顯然，殺他的應該也是差生，因為會跟老師有這種深仇大恨的，在這個學校裏隻會是學習成績差的學生。但最後一次，是好學生突然認為老師的教學水平不夠，所以幾個好學生一起將老師扔下了樓。”
    “無論這個理由是真的還是假的，在這個一切以成績為準的學校裏，好學生和老師之間的關係應該是最融洽的，這些好學生之前沒有發難，偏偏是三位老師都被殺掉之後才突然發難，像不像是早就不滿這個老師，但之前實力不足，所以一直在等待？”
    “那麽今天發生了什麽事情，讓這些學生認為自己的實力增長了？”
    張安看向身後的教學樓。
    童欣欣立刻明白過來：“老師死亡後……學生的實力會有增長？”
    “對。”
    童欣欣想明白這一點後瞬間汗毛直立。
    如果不是張安說出來，這兩天發生的這一切都會讓人心裏產生另一種通關思路。
    ——殺掉別的老師，代課別的班，就可以將別的班的好學生調到自己班裏來。
    如果沒有張安和解方澄，童欣欣現在已經能想到普通玩家到這一步後會怎麽做了。
    玩家人數是少數的，三十個班級，玩家分布在十五個班級內，隻要將別的老師npc都殺掉，總會有能代課的班級出現。
    這時候將好學生拉到自己班裏，班級平均分就會上升了。
    這個法子看上去也不是很難辦成，因為殺的都是npc，不是玩家自己相互殘殺，這些老師npc的實力並不算強，通關過一兩次副本就能很輕鬆拿捏，殺起來很簡單。
    但等玩家們每個人都開開心心地有了代課班級之後，他們很快就會發現，學生不好管了。
    縱觀這個副本，明明條條框框都在說著“老師要好好教課”，但給出的所有線索又都指向了歪門邪道的死路。
    一開始先是誘導玩家殺掉差生，提高平均分。
    接著誘導玩家利用資料，針對性的對部分學生進行侮辱。
    現在又誘導玩家殺掉老師npc。
    “高績學院。”張安很輕的念了一聲這個學校的名字。
    童欣欣若有所悟。
    “學校，就是應該以學習為主。其實從進入這個學校開始，通關的最直白的辦法已經告訴我們了……好好教學。”
    詳細到恨不得每一句話都標注出來的講義，厚厚的像板磚一樣的教材，可以隨便進入的圖書館……對一個老師來說，好好講課，為人師表，這才是最基本的要求。
    這所學校確實不對勁，但任何副本都一定有一條能夠完美通關的路。
    “可是……”童欣欣看了眼解方澄。
    張安明白她想說什麽。
    “解老師對學生很好，而且我相信，教學水平不會比我們差，但他的語文成績是倒數的。這說明隻教好學也是沒有用的。”
    “那應該怎麽辦？”
    張安看向解方澄。
    “解老師，你有什麽想法嗎？”
    解方澄“呃”了一聲，很誠懇：“沒有，非要我說的話這學校校風不行，不如拆掉。”
    張安笑：“我也是這個意思。”
    童欣欣：“……”
    不管聽幾次，這個理所當然要拆學校的語氣都很讓人覺得荒誕啊！
    她神色無語：“大哥們，你們到底想怎麽著啊？”
    解方澄豪邁：“要搞就搞個大的，直接砍了校長，仉老師去當校長，整頓學校風氣，讓教育回歸本質，怎麽樣？”
    “……”
    這法子真是豪邁到讓人一時間不知道說什麽是好。
    不過“整頓學校風氣，讓教育回歸本質”，這話怎麽聽上去這麽不像解方澄能說出來的，更像是這個張安會說的話。
    童欣欣扭頭看張安，這個在她心裏心機深沉又很毒辣的男人。
    解哥這豪邁的風格真是讓人很難接受並且相信啊！
    心機深沉又很毒辣的男人卻點了下頭：“麻煩解老師了。”
    “哎，舉手之勞！”解方澄擺了擺手。
    童欣欣：“……”
    一旁的越海洋茫然：“真的假的？你們在開玩笑吧？”
    “這開什麽玩笑？”
    越海洋手足無措的比劃：“要殺校長？”
    “對啊。”
    “怎麽殺？？”
    校長，這一看就是這個副本最厲害的npc了，這要怎麽……
    解方澄頓了一下：“這我怎麽跟你解釋呢……”
    話音未落，那邊魏主任低著頭看著手裏的什麽資料，正往這邊來。
    解方澄點頭：“我給你演示一下吧。”
    說罷，他先打了聲招呼：“嗨，小魏啊。”
    魏主任僵硬的抬起頭。
    解方澄將杵在地上的棍子抬起，還沒說話，魏主任轉頭撒腿就跑。
    “咦？倒是很敏銳嘛。”解方澄這麽嘀咕了一句，隨後“啊”了一聲，“這倒是沒辦法給你演示了。”
    越海洋：“……”
    越海洋：“！！！”
    談辰在一旁也提出了新的疑問：“解哥你很強我們都知道，你能打過校長我也不懷疑，但是這個學校的校風要怎麽整治？這個學校已經成立了很多年了吧？”
    “至少有十五年了。大概是七年前，學校才突然變成了這個樣子。”張安第一天來到學校的時候就去看了微機室的電腦。
    電腦上能查到的資料不多，但從電腦上看，這批電腦的出廠時間都在十五年前，七年前電腦開機時間還很規律，每周四和每周六都能查到一節課的上機時間，顯然當時學校還有微機課。
    但到了七年前的某一天，這種記錄驟然消失。
    學校的圖書館的借書卡也是這樣，七年之前，學生還可以在圖書館借一些課外書來看，但在相同的一天之後，借書卡上再也沒有出現過書籍出借記錄。
    而現在的校長，就是七年前開始就職這所學校的。
    “但殺掉校長未必就能讓校風立刻轉變吧？”許秀秀在一旁小聲的問。
    校風的形成不是一朝一夕的，殺掉一個npc就能讓學校裏的風氣瞬間變好？這著實有點不太可能。
    張安也點頭：“是的，所以要拜托解老師了。”
    解方澄依舊是擺擺手：“哎，舉手之勞。”
    許秀秀神色茫然：“那……具體是要怎麽做呢？”
    “哦，不聽話的npc就多教育一下，我想，校風應該很快就會扭轉了吧。”張安這麽說。
    眾人確信，這個教育一定不是那麽簡單的“教育”，因為解方澄又一次擺了擺手：“哎，舉手之勞。”
    這他媽是手頭教育吧？？
    眾人震驚。
    談辰臉上表情空白，總覺得哪裏不對。
    “這……這可以嗎？”
    她通關了這麽多次副本，沒人跟她說還能這麽對付npc的啊！
    哪有玩家輕描淡寫要“教育”npc的啊！！
    “有什麽不可以？”解方澄淡然，“能殺就殺了嘛。”
    靠！
    好囂張好可靠啊！！
    眾人紛紛側目。
    童欣欣猶豫：“那現在我們怎麽辦？學生正在殺老師npc，要阻止他們嗎？”
    這些老師npc等校風扭轉完之後還是要上崗就業的，而且學生的實力會因為老師數量的減少而增加。
    童欣欣不自覺地想到了那天在學生宿舍的時候的樣子。
    那些死掉的學生的實力真的很可怕，並且他們的實力也會隨著時間的增長而增加。
    跟現在的情景何其相似？
    雖然現在看這些學生npc，各個玩家都很有自信，像童欣欣這種，她一個人就能對付一個班的學生。
    但如果老師npc一直減少的話，會不會到最後，這些學生的實力超過他們這些玩家呢？
    可是去幫那些老師的話，童欣欣心裏又一百個不願意。
    這些學生過的都是什麽日子她很清楚，那些老師npc一個個又都是什麽德行她也見識過。
    “沒關係。”這次是解方澄開口，“學生們也會很聽話的。”
    童欣欣忍不住問：“為什麽？”
    解方澄微微一笑：“因為教育學生，這才是老師最原本的職責嘛！”