根據民間傳言，鬼眼事件是一種可怕的詭異事件，被鬼眼看到的人，輕則病上一場，重則死於非命。
    第十五中的許多學生，小時候不聽管教之時，都被父母用鬼眼嚇唬過。
    這一刻。
    程瀚腦子裏冒出一個想法——必須阻止踩踏發生。
    雖然鬼眼聽起來可怕，並不會立即殺死人。
    踩踏卻可以。
    通道寬度不超過兩米，一旦有人被擠倒在地，其他學生踩踏上去，死亡人數搞不好將突破兩位數。
    程瀚果斷溝通靈寰殘印的附屬印——閃靈之鐮。
    學生如此之多，而閃靈之鐮專精於精神攻擊，唯有該技能方可有效阻止踩踏。
    精神值頃刻下跌1點，精神之海內的紫色“鐮刀”，頃刻膨脹數倍，刀尖閃耀起了璀璨的紫色靈光。
    另一邊。
    騷動越來越大，其中隱隱夾雜著哭喊聲。
    “快跑啊！”
    “別擠我！”
    “好疼~”
    從一張張恐慌的臉龐上，可以判斷出來，一場踩踏即將要上演。
    程瀚深吸一口氣，爆喝一聲：“給我停在原地！”
    伴著這一聲，肉眼難見的紫色靈光，當即化作一道無形巨鐮，狠狠的斬向了人群。
    所有人的身軀集體顫抖一下，並感覺頭顱一陣刺痛，腦子一片空白，徹底失去了思考能力。
    下一瞬。
    通道中的人潮，幾乎停滯了下來。
    之所以說“幾乎”，是因為還有人在動。
    不得不說，求生本能太強大了，盡管變成近乎“白癡”狀態，有極少數人依舊在向前擠。
    程瀚毫不猶豫的施展了第二次閃靈之鐮，大喝道：“不準擠！”
    精神值減少0.8點，又是一道無形巨鐮淩空劃過。
    人潮終於安靜下來了。
    許多學生的鼻孔，淌出了殷紅血跡。
    還有一些學生，直挺挺的昏迷過去了。
    餘下學生表麵看著沒問題，可事後必然會出現頭疼之類的後遺症。
    沒辦法。
    他們的精神力太弱了。
    盡管程瀚極力控製閃靈之鐮的威能，使其不會對學生造成太大的傷害，可依舊出現了這樣的情況。
    在旁邊。
    尚未進入通道的數十名學生，全都驚呆了。
    閃靈之鐮的可控性極高，他們不在技能範圍內，故而並沒有受到傷害。
    在眾人看來，程瀚隻是大吼了兩聲，便及時製止一場慘劇的發生。
    這簡直太不可思議了。
    程瀚轉過頭，毫不客氣的點了三個人：“你，你，還有你，以最快速度趕往教學樓，喊老師過來幫忙，一定要通知校長。”
    學校出現鬼眼是一件大事，必須得盡快告知校長。
    被點到的三名學生，一時有點懵。
    程瀚心中無奈，立即借用靈寰殘印的力量，對其進行了心靈暗示：“你們愣著幹什麽？還不快點去！”
    三人這才反應過來，狂奔著衝向了教師樓。
    程瀚又看向其他人，命令道：“大家都過來幫忙，一起把通道裏的同學抬出來。”
    學生趕緊圍了過來，開始幹活。
    程瀚一馬當先，搶到通道內，一手各夾住兩名學生，以一己之力，輕鬆將四名學生搬了出來。
    這是超過兩百公斤的巨大負荷，偏偏他的腳步還邁得飛快，口鼻之間隻是微微喘息。
    而此番表現，自然讓其他人暗暗咂舌。
    不愧是校園的傳奇人物！
    太強了！
    不多時。
    三位校長帶著數十名教師趕來了。
    第十五中學的校長，岩山，正是領頭人。
    在本校所有人眼中，這位校長有幾個石頭一般的特征——沉默如同岩石，強壯堪比岩石。
    岩山的麵容僵硬似岩石，惜字如金：“你們退開！”
    程瀚鬆了一口氣，快步走到了一邊。
    此時他才發覺，剛才多次使用搬山手，兩條胳膊酸得厲害，身體也頗感沉重。
    這正是體力消耗過大的現象。
    岩山揮了一下手：“上！”
    三名退役戰士親自出手，搬運速度頓時快了一大截。
    兩分鍾後。
    通道被清理完了。
    蘑菇洞內的學生，亦有序退了出來。
    岩山麵對著人群，大聲問道：“誰發現了鬼眼？”
    馬上有人說出了結果：“校長先生，好像是三年二班的聞劼。”
    岩山麵無表情：“肯定嗎？”
    說話者被問住了。
    程瀚適時插了一句話：“校長先生，確實是聞劼。”
    岩山轉頭瞟了他一眼，難得擠出一個僵硬的笑意，口中發出第一個命令：“帶走聞劼。”
    聞劼此刻已昏迷過去，兩名身強力壯的男教師，像抬沙包一樣，抬著他飛快的走了。
    岩山恢複了岩石般的表情：“我們會解決鬼眼，大家別擔心。”
    此人發布了第二道命令：“東廷，封校！”
    然後是第三道命令：“京龍，安置學生！”
    兩名副校長齊聲應道：“是！”
    程瀚心中一動。
    為什麽封校？
    莫非鬼眼具有傳染性？
    很快。
    三個班級的全體學生，被疏散了。
    少數受傷學生，被教師們送到醫務室，大部分學生並未回教室，而是集體轉移到了位於校園東北角的綜合樓。
    程瀚品出了一種意味——隔離。
    看來真有傳染性！
    岩山特意招呼了一聲：“程瀚，留一下。”
    這一聲，又引來了大片異樣的目光。
    岩山快步走過來，語氣柔和了一些：“今日若不是你，隻怕會出大事。”
    作為校長，他自然看得出來，假如這位學生沒有介入，今天一定會死不少學生，自身的校長一職多半保不住了。
    程瀚神色平靜：“身有餘力，豈能坐視？”
    岩山語帶讚許：“你，非常好！”
    這位石頭般的中年人，略做思忖，當場給出了賞格：“你來當校督！”
    十五中的校園督查，即“校督”，通常由五年級學生擔任，而讓三年級學生當校督，絕對是破格。
    旁邊一位女助理，提醒道：“本校有三位校督，您打算增加一位，還是替換其中一位？”
    岩山直接問道：“昨天你打了君長空？”
    程瀚的嘴角抽了一下，點頭道：“是的。”
    他忽然有些同情君長空，連校長都知道這貨被打了，難怪今天不敢來上學。
    岩山看向助理：“撤了君長空！”
    女助理應道：“明白。”
    程瀚更同情了。
    挨了一頓打，連校督也丟了，簡直血虧。
    岩山又道：“擬校長令，程瀚扶危救難，特獎三金。”
    他頓了頓，又改了口：“不，四金。”
    四枚金幣相當於普通人三年的收入，這是一大筆錢。
    毫無疑問，校長應該聽說過某三年級學生動輒“得加錢”的作風，才臨時起意加了一枚金幣的獎勵。
    女助理點頭：“好的。”
    程瀚的嘴角又抽了一下，連忙回道：“多謝校長先生。”
    岩山不善言辭，朝他點了點頭，便轉身走了。
    副校長彥東廷馬上湊了過來：“程瀚，你別去綜合樓了，去瀾樓休息吧。”
    程瀚不答反問：“因為傳染嗎？”
    彥東廷不置可否。
    但不說話本身，就是一種表態。
    程瀚果斷拒絕了對方的好意：“東廷校長，我還是和同班同學在一起吧。”
    真炎殘印的力量，極為克製異神信徒，他絲毫不畏懼鬼眼。
    彥東廷並未勉強，眼神卻帶著讚賞：“也罷，如果有事，你直接來找我。”
    這句話含有潛台詞，就是你可以自由活動，不必像其他人那樣隔離。
    程瀚順勢提出一個要求：“我希望學校提供一批糕點、水果之類的食物，同學們的情緒不穩定，食物或許可安撫一下人心。”
    換做旁人要求，彥東廷理都不會理。
    可對於程瀚，彥東廷非常爽快：“行！我安排人去采購，你幹脆也一起去吧，想買什麽就提出來。”
    這貨又輕笑道：“那位錢青青同學的做法，讓你想到這個嗎？”
    這顯然指“錢青青的投喂”。
    程瀚大感無語。
    堂堂副校長，這麽關心學生的八卦，就不能幹點正事嗎？