莫問離開後急忙往自己的住處走去，學院的教習都有自己的院落，莫問的小院不大，但是院內環境優雅，書院的學員住的院落雖然大些，但卻是三人一個院落。
    回到住所後他急忙找出前兩天收到的教習手冊，這本手冊異常厚重，莫問拿到手後就沒想過去看這東西，被他扔在一旁，這會找了半天才找到。
    莫問翻開了教習手冊，通關目錄找到了教授課程的相關事宜，裏麵把課程的申請流程介紹的很詳細。
    書院中並沒有固定的課程，每位教習都可以申請開設新的課程，授課內容不限，學員可以自己選擇要上的課程。
    課程必須進行年終考核，而且考核是雙向的，授課教習對學員學習成果進行考核，學員則是對課程進行評價，評價過低第二年課程就得關停了，而且當年不得再次授課。
    莫問看的看的頭大，本想著自己以教習的身份行事更方便，沒成想教習要麽每年還需要完成考核指標，要麽提交各種關於武學的研究成果，要麽教授課程。
    以莫問的性格不可能去搞研究，所以他選擇了授課。課程申請需到學院教務閣進行申請，莫問沒有猶豫直接前往教務閣申請課程。
    教務閣內一個老者正靠在椅子上打著瞌睡，聽到有人走進來睜開一隻眼打量，見是一個年輕人老者懶洋洋的開口問道：“要選什麽課程啊!”
    “我是書院的教習，來申請課程的！”見老者把自己當成了學員，莫問開口解釋道。
    老者睜開雙眼坐直了身子，上下打量著莫問，莫問被他看的心理發毛。
    “你是莫問！”片刻後老者開口道。
    “正是，先生知道我？”
    “這麽年輕的教習，書院裏頭隻有你一個了。”
    “是嗎，不知先生如何稱呼！”
    “老夫仇山。”老者告訴莫問自己的名字，隨後詢問莫問要申請什麽課程。
    “劍術”
    “滿了”
    “刀法”
    “也滿了”
    ···
    莫問一連報出了七八個想要教授的課程，但是全都有多人開設相關課程名額已滿，末了仇山還問了一句：“你來晚了，其他教習開學前就申請了，大部分名額都滿了。而且你報了這麽多都能教？”
    莫問十分無語，隻能詢問仇山哪個沒滿，得到的回答是武學理論課程。
    這門課基本不會有人報，也沒有人教，因為各教習在教授學員時或多或少都會講，根本沒必要專門去學習。
    “就這個吧！”莫問沒得選，隻能選擇武學理論課。
    “你確定？”仇山再次問道。
    莫問點了點頭，反正他也不會長期在青雲書院，隨便選一個無所謂。
    仇山將莫問所選的課程做了登記，隨後開口說道：“每月三日、十三日、二十三日上午巳時，甲三室進行授課。”
    莫問回了聲知道了，然後就離開了。
    又過了幾天，到了正式授課的日子，畢竟是第一堂課，莫問怕沒人來提前叫了蕭慕雲等人過來捧個場。
    巳時，莫問走進甲三室，屋內坐了二十來人，這讓莫問很是驚訝，心中暗道：不是說武學理論沒人聽嗎，怎麽這麽多人？
    其實這屋內，蕭慕雲、徐小山、王直是莫問叫來捧場的，小部分人是想看看書院最年輕的教習的，大部分則是蕭慕雲的跟屁蟲。
    不過這些莫問都不知道，他徑直走上前開始自我介紹。
    “我叫莫問，負責教授武學理論課，在正式開始之前我有幾個問題想問大家。”
    “首先第一個問題是武學分為哪幾個境界？”
    莫問問完問題等待下麵的學員回答，學員們的心思根本就沒在課程上，哪裏有人回答他的問題。蕭慕雲怕莫問尷尬，急忙開口解圍。
    “修煉內力，達到真氣外放傷敵是為聚氣。凝練內力形成罡氣進行攻擊或防禦，收放自如是為凝罡。罡氣無需依托物體可任意變化釋放，生生不息，是為化罡。”
    莫問悄悄比了個拇指，剛才沒人回答他的問題他也尷尬，蕭慕雲解圍後莫問放棄了繼續提問，直接開始講解。
    “想必在大家的認知中，內力的強弱決定境界的高低，這其實是不對的。有的人修煉了十年才突破至練氣，有的人短短幾年就能突破至凝罡，你們能看到有些人實力不如自己卻率先做出突破。”
    莫問講述這武學理論，課堂內眾人的目光被逐漸吸引過來，莫問講的這些與他們之前認知的截然不同。
    “內力的積蓄速度影響最大的是功法，各位能進入書院想必功法不會太差，為什麽突破會有先有後呢？其實境界的突破是可以引導的，最常見的方式是壓力，比如家族的期望，書院的競爭，生死危機，這些都是壓力。”
    說道這莫問頓了頓，他猶豫了一下，接下來的內容不知該不該講。
    眾人見莫問停下了，紛紛開口催促，莫問見狀不在猶豫，繼續剛才的話題。
    “其實還有別的引導方式，內力隻是基礎，隻要能達到最低標準就能突破，在坐的諸位其實都已經過了這個標準，個別學員的內力已經達到了凝罡境的最低界限。”
    這話一出引起了軒然大波，一群未突破到聚氣的學員，莫問竟然說其中有人可以突破到凝罡境，這是之前從未有過的理論。
    “安靜”莫問止住了眾人的討論。
    “我知道你們不相信，其實積攢內力也是一種引導，並不是說內力多，而是修煉的久了對內力的操控自然也越發熟練，所以內力積攢到一定程度自然水到渠成。”
    “聚氣聚氣，說的是一個聚字，相信你們之中有人可以做到內力外放，但是散亂不堪根本不能進行攻擊，聚氣講究的是對內力的操控，隻要能夠熟練操控內力自然而然就能突破到聚氣境。”
    “理論上講尋常功法修煉一年左右便可嚐試突破。”
    “莫教習，這可能嗎，而且如此突破會不會根基不穩。”趁著莫問講述的間隙，一個學員起身問道。
    莫問示意他先坐下，隨後開口解釋道：“所謂的根基不穩實際上是不存在的，一個修煉了一年突破的聚氣境和一個修煉了十年突破的聚氣境內力的量有本質的，前者根本打不過後者。”
    “但是一個聚氣境的人修煉效率和未入門的相比絕對是不一樣的，給前者兩年時間就可以追趕上後者，再有三五年的時間就突破到下一個境界了。”
    又有學員站起來問道：“那如何引導效率最高呢？”
    “越是高深的武學，內力的運轉越是複雜，所以越難學。之所以難學是因為這類的功法功法以增長內力為主，同時兼顧內力的操控，天賦的人可以很快的掌握內力運轉的技巧，突破自然快。”
    “我這裏有一套功法，隻鍛煉內力運轉，不增長內力與各位所學不衝突。”、
    當下莫問把這套功法講了出來，並囑咐道從第一式練起不可冒進。