這兩位師兄姐看到主教的到來，恭聲說道：老師您來了，小弟醒了。
    “嗯”主教應了聲“你們先出去吧！我有話對你們小弟講”等他們出去之後主教著了位子隨意座了下來：昊天跟我講了你的情況，你到底經曆了什麽我這兩天也探查了你的身體很健康沒有任何受過傷的跡象！奇奇看了看主教的眼瞳猶如星辰般深邃，在他麵前奇奇不自覺的說道：主教你們還是認錯人了，我並不是你們要找的王嘯奇，嚴格的說我都不是這個世界的人，我的世界雖武術有所涉及而且我所在的國家武術也是國粹，但是並沒有飛簷走壁之能。而我這你們這個世界文明目前發展的因該跟我原先的生活世界一樣，有太多重合的地方，但是我可以確定我不是來自這個世界。
    而主教聽了這奇奇說的這些還是依舊平淡也沒有奇奇想象中那種雲裏霧裏的感覺或是認為奇奇是神經病的感覺，而是點頭說道：也許你說的是真的，世上之事無奇不有我活到這年紀碰到過很多離奇之事。我看你說的誠懇而且也沒有說謊的理由。就跟我們這也有不少秘境都是上古遺留，而我們這裏尚武覺得部分都是跟秘境有關。秘境便是在另一個空間構成，我們這曾經有科學家研究過秘境形成那就是宇宙之中無數空間，而秘境就是上古時期空間與我們空間碰撞而打開的空間之門。
    奇奇聽完解釋也想到了霍金曾經提出的空間論，這讓他恍然大悟道：我們那世界有位著名的物理學家曾經也說到空間的說法，而記得我來這之前是在飛船之上醒來卻是來到你們這世界，或許我是來到一個和我原先世界一樣平行發展的空間。而這空間有一個一摸一樣的我和我認識的人。這就能解釋我為什麽來到這碰到了我在原先世界的人和事。
    奇奇說了這麽多更讓奇奇確定肯定就是這樣的，主教聽了之後點了點頭，這便是高人之態說道：你這樣說我也理解的了，那恐怕我那最疼愛的小弟子因該還在極西北之地，不知道怎麽樣了。既然我能遇見你那這便是緣分，緣分這東西我還是相信的。你既然來到這個世界也遇到了我不知你是否願意成為我的弟子。融入這個世界。
    還有就是你能方便告訴我你那乾坤棍是怎麽回事既然不是我這世界的人為何會我那小弟子的武學？........
    奇奇就這樣會想起了他小時候的事“那年他六歲電視台裏還播放著金庸武俠電視一遍一遍的重播著自己也愛看，然而在某一天裏天空上雷鳴電閃自己還在田裏放著牛，嗡嗡嗡嗡的打雷聲越打越大眼看就要下雨下來奇奇趕緊趕著牛往回走時心想著時間還早回家還可以看看《天龍八部》然而就在這時有一大哥哥想他招手隨意打聽了一個地方，奇奇上去指了指路就在這是後麵又來了幾人上來就跟這問路之人大打出手，而出手開打之時真就如武俠片中上下跳躍飛來飛去，當時奇奇看著非常入迷自己沒想到電視裏演的是真的，世界上真的有飛簷走壁的功夫，這群人打完之後已問路之人勝而劇中後麵追來之人撤走，而問路的大哥哥也受了傷奇奇上前看到那大哥哥幾處刀傷，農村長大的小孩對外傷上的一些草藥稍微懂些就地取材栽了一些葉子嚼碎了往那大哥哥傷口敷上，而那大哥哥過一會兒緩過來之後便交給奇奇兩本本古書。
    說道：這是我這一身武學，就送你算是謝禮你務必要做到書不離身，每日研習。說完轉身飛去自己想追上去，但是追不上。而這乾坤棍法正是那古書上其中一本武學。當我長大後才知道我那世界是沒有這種武學的最讓自己詫異的是自己越是長大越是像那送自己古書的大哥哥”
    主教說道：你那兩本古書在身上嗎？能給我看一下嗎？奇奇自從得到這兩本書之後也是聽了那大哥哥的話天天書就沒有離開過自己而這兩本古書，也不知道用什麽材質做的水火不侵極不容易損壞，當然奇奇在這古書上學到的東西也是讓自己收獲多多。
    隨即奇奇掏出兩本古書書麵整潔光滑呈墨綠色，遞給了主教，就在主教看到這兩本古籍那雙平淡的眼眸射出一道精光，平靜的內心有了些許激蕩說道：這便是嘯奇所修煉的武學《乾坤棍法》和《大道真經》而這兩本古籍當時我和他冒著生命危險從一處秘境獲得。
    一切是這麽巧合王嘯奇我再問你一次你願意做我這最後一個弟子嗎？不過我收弟子有幾個問題你想好了再回答我.......一，你要想好為何習武，二，現代的人對習武的枯燥很不適應所以你自己問問自己的心能不能耐住寂寞？三，習成之後我需要你想盡一切辦法將武之一道發揚光大。
    這第三點是重中之重，我們這世界雖然目前還是在崇尚武學，但是隨著科技的發展年輕之輩學武之人越來越少，我們也想盡一切辦法想要發展武學之道俠之一道但是每年的學武之人依舊銳減，再這樣發展下去習武之人將會消失。
    所以成為我的弟子必須做到將武學發揚，喚醒年輕人心中對俠的渴望。
    說完主教起身站起就要往外走去，邊走邊說你好好想一下，能不能答應，過兩天再給我答案。
    說完走到門口心中有些許落寞嘴中還在念叨聲音很小但是奇奇還聽到了“武之尚在，俠以何為，這個時代嘿嘿”奇奇聽著這話心有感悟感覺到了主教心中的無奈與不甘！
    奇奇也陷入了深深思考之中他生活的世界不也是如此嗎？