憑過目不忘的本領，以及古玉的掃描功能，他初步了解到各個球隊的戰術打主要球星們的特點，尤其他們的殺手
    剛過去的2個月假期中，他又請到了2名教練，專門對他進行了戰術講解，至少在理論上，他已擁有不弱於大部分nba主教練的戰術修
    “su，你請過來一這是我們絳紅隊的主教練沃拉威·諾格拉先”助理教練對坐在場邊的馬速喊到，打斷了馬速的沉思和對場上球員們的觀
    在訓練師帕特·霍克的推薦下，馬速提前結束休假，返回學今天他還是是第一次來到體育館，參加斯坦福大學絳紅隊的試
    “你好沃拉威·諾格拉先生，我叫馬”    主教練沃拉威·諾格拉一方麵是看在朋友推薦的麵子上，給馬速一個機會，其次也是知道馬速已擁有獎學金，不會占用球隊留給天才球員的獎學金名
    盡管如此，球員名額有限，必須要用在有能力打比賽的球員身
    “教練的意思是需眼見為實吧，那好，等會你就可以知道我是否有能力成為一名合格的1號位主力球給我10分鍾時間，看看球隊主力陣容的戰術運用，然後我再上場參加比”
    “這麽短的時間，你就能記住所有球員的特點、習慣和能力，以及球隊的戰術體係？”沃拉威·諾格拉覺得這個“神童”有些自大
    不同人的記憶能力有一定的差異，例如學霸類大多是對文字、數字、概念、邏輯等，是屬於擁有超強的抽象記憶能還有些人卻是形象記憶型，在圖形記憶方麵有特殊能力，這些類型中的佼佼者大多成為了建築師、畫家、雕塑家之類
    動作記憶型，是對各種動作、姿態、習慣和技能為主的記憶能難度比靜止的狀態的圖像要難記憶許馬速應該屬於抽象記憶能力極強神童，至於他對動作記憶，諾格拉表示懷
    況且，球場上即使是一套戰術的運用，不同人或者同一人在不同對手時，以及體能狀況不同時，體現出的戰術能力，也有較大差
    即使一名合格的nba主教練，也很難在短時間裏，完全了解所有球員、尤其是組合後的實戰效通常都是季前賽練兵、常規賽邊比賽邊磨
    “試試不就知道”馬速淡然答到，打斷了主教練自顧自的遐
    馬速其實對參加ncaa這樣級別的比賽興趣乏乏，畢竟比賽強度相比nba小了太
    但為了體驗成為nba球員的全過程，並按規則獲得一個選秀資格，也不得不來走個形
    雖2005年前，對球員選秀沒有年齡限製俗稱高中生選秀），但那指的是本土球員，海外球員則有22周歲的年齡限製，若未滿22周歲就需要有諸如體育強國國家隊隊員、國際比賽經驗，最少也要有其他主要國家的籃球職業聯賽閱曆等，且應年滿18
    這些規則他一條都不滿足，隻能通過參加ncaa聯賽，來獲得選秀資
    當然，參加ncaa密集的賽事，對球技在實戰中的運用，尤其是戰術修養的錘煉還是有一定的作
    馬速沉著、冷靜、親和的態度，尤其是那充滿智慧的神秘氣質，讓諾格拉突然有了點信
    大學裏的籃球特長生，大多文化程度偏低，家庭條件欠但千軍萬馬中突圍而出，身體條件自然不差，從而導致精力過剩，情緒暴而1號位相當於場上指揮官，最重要的特質就是冷靜、睿智，具備比賽閱讀能
    “那好吧，拿出你的真本事”諾格拉選擇了相信馬
    “小夥子們，現在開始分組比賽，小節10分”說完，諾格拉轉頭向場上正在訓練的球員們大喊到，然後讓助理教練去安排場上陣
    比賽進行了10分鍾，一個小節結馬速結合之前觀察他們訓練時收集到的訊息，心中已然有數，便告訴沃拉威·諾格拉他可以上場
    ncaa半場為一節，時長20分鍾，比nba半場少了4分鍾，但卻沒有12分鍾小節的劃球隊內部訓練時，為檢驗陣容和布置戰術等需要，才將20分鍾拆分成2個小節，各10分
    替換下主力陣容裏的1號位隊員，主力陣容一方，在底線將球發給馬
    替補陣容隊的1號位球員或許有教練安排，又或許認為馬速的到來，是他直接的競爭對手，沒等馬速運球過中線，便直接迎了上來，一幅氣勢洶洶、全場緊逼防守的樣
    馬速哪還不知對方想法，卻根本沒正眼看
    心想你可會錯意了，以後是你和原主力1號位隊友之間去爭替補位置，而非與我爭場上主沒多想，馬速觀察著幾方球員的位置，見隊友們戰術運用並不複雜，有一些戰術跑位、拉扯，但因能力有限，暫時沒人脫穎而出，跑出空
    馬速決定變被動為主動，一改穩健節奏，直接運球往前場衝
    眼見要撞上對方1號位隊員時，馬速突然一個不減速變向，沒使用什麽花哨的技術，直接靠速度硬吃了對方，馬踏連營往3分線內衝
    這一“莽撞”的行為，卻有效調動了替補隊的防守陣對方得分後衛見自己這一方的控衛防守已失位，馬速有直接衝入禁區、可能要三步上籃，趕緊放棄了自己的防守對象，橫移兩步就要堵住馬速前行的位
    馬速見幾方得分後衛已出現了空擋，便做出了要傳球的姿態，替補隊的小前鋒顯然和分位之間還是有一定的默契，見狀便迅速補防，而主力陣容的小前鋒卻因此有了一個稍縱即逝的空
    一個不看人傳球，找到左側底線附近，已無人防守的主力隊3號位球員，幾方小前鋒舒服地接球，稍微調整了一下姿態，在對方大前鋒補防之前，中距離投籃命
    馬速沒在第一時間，直接傳球給幾方得分後衛，是因為剛才在看訓練時，發現這名得分後衛3分球能力有限，習慣突破上若傳球給他，投籃命中率極低，若他往禁區裏衝鋒陷陣，則要陷入對方中鋒、大前鋒甚至小前鋒的圍剿陣型中，要麽失誤、要麽再次傳球回
    所以，看起來傳球慢了一拍，其實此刻通過小前鋒發起進攻，效率反而提高了更而且對方防守陣容如此一調動，早已漏洞百幾方命中率不僅提高、且一旦失誤，還可以搶前場籃
    這是馬速第一次組織進攻，便成功獲得了一個助
    ……
    僅一個小節，十幾個回合下來，主教練沃拉威·諾格拉便驚喜地發現，馬速所言非虛，甚至還有點謙虛
    就這麽短短10分鍾的訓練賽，馬速助攻便達到了5次，兩次3分線外投籃，100命中率，得6搶斷2次，前場籃板2次，後場籃板1
    可謂攻防兩端都有極佳表
    內行看門道，主教練感到最高興的是，除馬速提下主力控衛外，主力陣容還是那幾個人，但好似換了一支球隊一樣，有了馬速極具靈性卻又十分合理的場上節奏的把控，將所有隊員的特長都盡量發揮出來，戰術更加順暢，進攻效率提升了至少30，防守也因馬速的敏捷地補防，堵住了不少漏
    按捺住心中喜悅，諾格拉簡單說了一下主力陣容存在的一些小問題，第二個小節繼續比
    到了第3小節時，馬速的體能優勢就體現出來一方麵除他之外，雙方隊員都已是打了20分鍾，進入到第3個10小
    關鍵是看馬速還生龍活虎、一點沒有疲倦的樣子，就知道他的體能極其實，馬速自己最清楚，他一直收著在打，展現出十不存一的實力，連汗都沒有出，好似賽前熱身一般輕鬆自
    絳紅隊的主力陣容，按古玉的統計口徑，平均實力值僅有31左右，距離nba球隊常規賽平均實力值49相差甚而馬速的實力值以是nba裏頂尖的存在了，完全就是欺負小朋
    兩個小節下來，馬速助攻達到了12次，這已是nba正規比賽中，控球後衛全場的頂級數得分隻有11分，其中3分球3個、中距離2分1個，命中率是恐怖的10搶斷成功4次、籃板共計5
    如此能力和沉穩的性格，讓主教練諾格拉更為放
    許多稍有能力的控衛，時常忘記自己的戰術地位，有機會就投籃、沒有機會創造機會投殊不知，控衛的最大作用是組織，是帶動全隊得分而非孤膽英
    馬速100的命中率，不僅說明他的基本功極為紮實，關鍵反應了他極為理智，沒有把握決不自己浪
    撿到寶了呀！
    ps：這兩天發燒了，不能確定是否每天能堅持發稿，敬請諒）