第四十八章 收容中學7
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“關門做什麽?怕我把他們吃了?”卡琳婭撐著下顎視線掃過麵色緊繃的四個學生,他們同樣帶著袖章,隻不過會長的袖章上要比他們多一顆星星,而普通的成員要比他們少一顆星星。
顯然這三個就是學校每一年級的學生會代表了。
“他們扛不住你的氣息,會控製不住自己變異。”學生會會長神情懨懨。
“最近學校內出現了幾起學生失蹤的案件,經過討論我們一致決定安排夜間巡邏隊,老師如果有興趣可以晚上和我們一起看看。”
卡琳婭不解:“學校有學生失蹤你們為什麽不報警?”
四人都看向了卡琳婭,露出了一個微妙的表情。
學生會會長沉默了一下:“老師,是什麽讓您認為這個世界上會有幫助我們這些異種?你也看到了學校內學生們的情況,他們根本沒辦法全部控製住自己,我們是一群不能站在陽光下的存在,根本不可能指望有人會來幫助我們。”
“這裏是一所孤島,隻有我們自己能夠幫助我們自己。”
他深吸一口氣,對於對方來自收容所的身份表示懷疑:“若非學校確認您的身份,我都要懷疑您並非研究院的人。”
被副本內NPC質疑身份卡一旦成立那麽副本內所有的怪物都可以解除限製攻擊玩家。
卡琳婭卻一點都沒有危險的自覺,先不說這四個學生能不能在她放開氣息下站穩,光是現在她凝視一個學生的時候都能給對方帶來巨大的壓力。
她微微一笑,神情高深莫測,回答的話也模棱兩可全讓其他人去猜測:“收容所有違當初創造的初衷。”
會長神色微動,他之前說研究院困不住卡琳婭這種等級的BOOS可不是開玩笑的,他當初作為最有希望的實驗品的時候裏麵最厲害的人給他的威脅感都不及卡琳婭半分。
而卡琳婭模棱兩可的回答很難不讓他聯係到那個傳說中創造收容所的存在,但那位已經消失數年,至少在他進入研究所之前就已經少有人聽說過這個人的存在。
她這樣說,是否代表著對方與創始人之間有關係,或者她本人就是創始人?
“既然我有空回來看看,那麽就從娃娃抓起好了。”卡琳婭可沒有給他們更多思考的時間,“學生失蹤的具體情況給我看看。”
來自頂級BOOS的壓迫感始終在他們的頭頂上,卡琳婭語氣熟練似乎就像他們猜測的那樣讓人信服,等他們回神的時候卡琳婭已經捏著幾分文件將幾個失蹤事件排列在一起不緊不慢的查看了。
:[陛下,你好會忽悠人啊。]
“怎麽能叫忽悠?我可沒說什麽東西。”卡琳婭快速將他們整理出來的時間線瀏覽過去。
“異種之間向來是以實力至上的原則,實力越強那麽就越能主宰異種們——前提是他們還具有清晰的神誌,如果神誌在變異期間崩潰那麽衪就會成為一團沒有思維的軀體,比如地下的那個東西。”
“你覺得我在他們眼裏是什麽樣的存在?”
感受到了卡琳婭一閃而過的殺氣,雖然頂級BOOS的身份對卡琳婭來方便了很多,但不影響她對被迫賦予的身份厭惡感。
感覺這個話題再繼續下去可能會出現一些暴力事件,001果斷選擇閉嘴。
而對麵的幾個學生不知道想通了什麽,一直被幹擾的直播突然從雪花狀態變成了正常的樣子。不過因為之前雪花閃的太久,現在還沒有幾個人注意到這邊已經恢複了。
回神過來的會長問道:“您不是來評審我們學校是否有資格承辦高中的嗎?看到現在你覺得我們學校有承辦高中的資格嗎?這裏的學生大多數連表麵的人形都維持不好。”
“在我們這裏任何異種都有隨時暴走進一步變異的可能,而我們唯一的處理方式就是依靠暴力。”
他雙手合十抵在自己的眉心,神色陰沉詭譎:“在這樣的環境下,如果有一天我們失去了理智進一步產生變異,那麽整個學校都將成為我們的‘屠宰場’。”
他們是S級的異種失敗品,一旦產生異變,所帶的精神汙染足夠影響到學校內其他的高級異種,這樣的連鎖反應下學校不再是困住他們的囚籠……而研究院會直接對他們啟動絞殺行動。
之所以說他們是失敗品,也就是因為他們存在進一步異化的威脅,研究院不會將隱患投入到後麵去。
卡琳婭微微一笑指了指地下:“下麵那個到現在不也好好的嗎?”
會長臉色難看:“我們寧願被研究院絞殺也不要變成堆沒有思維的肉塊。”
“的確。”卡琳婭道,“學生們的身心健康是考核的特別要點,我會對貴校提出此類需要整改的地方,希望在複審之前貴校能夠處理好。”
:[嘻,陛下居然知道還有複審。]
卡琳婭神色淡淡:“不然誰來驗證我是否完成任務?”
副本不可能給玩家占便宜,實際上卡琳婭麵臨的任務或許比其他玩家需要麵臨的更難。
她將手中的文件擺放到了桌子上,光滑的桌麵隱約反射出她的麵容。
“晚上我會和你們的巡邏隊一起看看學校的治安情況,在這之前我需要找到你們老師對剛才的問題深入探討一下。”
四人沉默的看著卡琳婭離開,坐在首位的會長抬起手,單薄的幾張紙張就飄到了他的手中。
“會長,她一直稱呼研究院為收容所。”雖然這樣說沒有錯,但目前隻有卡琳婭這麽稱呼第一收容所研究院。
會長自然也注意到了這個細節,他露出幾分沉思的意味:“不管她的真實立場在哪裏,隻要她做的事情對於我們有利,那麽現在我們和她就是一夥的。”哪怕這隻是為了所謂的、名義上的‘評審’而提出的表麵意見。
“我不信任她。”其中一個成員開口,“或許我們應該找到校長。”
“學校的老師進來了一些‘外來者’,灰霧會對我們的感知進行模糊。”
“校內的就算了,但是今天來應聘的,一定要注意。”