拜倫一把抓起索爾剛剛講解畫的草稿，包括其中夾著的吸水筆都塞進了他那張偽裝的大嘴裏。
    他對索爾點點頭，又“嗯”了一聲，這才離開索爾的宿舍。
    至於可麗，自從索爾開始講解他的三維模型解析符文法後，就一直站在原地不說話。
    她直直地盯著桌麵，即使拜倫將所有草稿紙都帶走也沒有回神。
    時間一長，索爾有些擔心。
    會不會是互助會的那個什麽寄生蟲留下的後遺症？
    雖然拜倫學長說寄生蟲不危及性命，但沒說不傷及腦子呀。
    看那些被寄生的學徒的樣子，腦子多少都出了些問題。
    突然，可麗動了。
    她像風一般拉開索爾的房門衝出去，在索爾還回過神前，又風一般的捧著一堆東西衝了進來。
    順腳踢上了房門。
    “嘩啦啦！”
    一個袋子落在桌上，發出清脆悅耳的撞擊聲音。
    然後是一本書以及一個像手榴彈一樣的東西。
    “這是我所有的魔晶，這兩個是我帶來的最有價值的東西。都給你！”
    可麗雙手合十鞠躬行禮。
    “請一定要再給我講一遍，剛剛沒太聽懂！”
    索爾也沒客氣，他打開可麗的錢袋，兩隻手伸進去捧出了一大把。
    隻是有不少魔晶從白骨的指縫中露出去。
    看著有些可惜，但索爾沒好意思再去撿。
    不然有點兒掉逼格。
    “這是什麽？”所指著桌上那薄薄的一本小冊子。
    “這本是關於火元素0階巫術灼熱呼吸的法術書。”
    竟然是法術書？
    索爾一下拿起書，但忍著沒有打開。
    “這書我有抄錄本，這個是原本，後麵還有原主人的練習心得。”
    見索爾激動，可麗心中也是得意的，她話語間又恢複了往日的那般驕傲。
    “不過因為它是0階法術中比較厲害的，在構建法術模型時，需要學會兩個火元素屬性的複合符文。”
    “光這本法術書就已經抵得上我教你的知識了。”索爾歎息道。
    一級學徒，可以免費在導師那裏學習兩個巫術，再多就要拿學分換了。
    且越厲害的巫術，需要的學分也就越多。
    索爾著實是沒想到可麗手裏居然有這樣的好東西，剛剛拿的魔晶好像有些多了。
    但可麗絲毫沒有覺得索爾已經占了便宜的想法，她還主動介紹起第三樣東西。
    “這個叫鐵與火，是一件巫術道具。使用的時候把後麵的蓋子擰開，拔出裏麵的棉繩，然後再五個數內扔出去。在遭受猛烈撞擊或者五個數數完後便會炸開，裏麵有鋒利的鐵皮碎片，能穿透堅韌的外皮。”
    好家夥，還真是手榴彈！
    可麗在外界的身份應該不簡單，不然不可能隨身攜帶這樣多的魔晶，手裏甚至還有一本法術書和一個巫術道具。
    “我隻是教了你一個符文而已。”
    對方太大方，讓索爾有那麽一絲絲的愧疚。
    “不，你教我的是一種方法，一種思路。”可麗認真說道，“可惜我現在還沒有對等的知識能與你交換，隻能給你這些俗物。”
    索爾直搖頭。
    沒關係，我喜歡俗物。
    ……
    可麗回去的時候，走廊裏已經沒有人在閑逛了。就算放鬆，大家也不會忘記，抓緊時間繼續學習。
    想著參加了互助會的新生口中冒出的詭異笑聲，索爾暗中告誡自己，這個巫師世界危險無處不在，能威脅他的生命，不隻西德一人。
    所以無論身處何地，都要保持警惕和戒備。
    索爾有時也會懷念前世的生活，雖然社畜的壓力也很大，但好歹沒到要人性命的地步。
    隻是他連睡覺的時間都被壓縮，能用來回憶過去的時間，不過是學習中偶爾走神的幾秒。
    接下來的幾天，索爾徹底掌握了那個暗屬性的複合符文，並從卡茲導師那裏求來了第一個0階巫術。
    前兩個0階巫術的學習是不需要花費魔晶和學分的，相當於是導師的義務教育。
    但想要讓導師盡義務，隻能等導師對你還算滿意，或者他心情不錯的時候。
    不然你得到的可能隻是冷冷的一句打發。
    “基礎都沒學明白，碰什麽巫術？”
    而索爾在第一個巫術的選擇上再次出乎卡茲的意料，他選擇的是器官保存。
    有種誓要將屍房工作幹到死的決絕。
    卻也讓卡茲導師很滿意，沒花費多少嘴皮子，就學到了這個巫術。
    除了學習符文，索爾這些天也一直在鍛煉自己的精神力。
    鍛煉使用的道具就是他借來的木偶娃娃。
    索爾每次鍛煉精神力時，依舊能聽見木偶娃娃的求救聲。
    細碎的、呢喃的、環繞的求救聲令人頭暈，而等到狠厲瘋狂的“殺了我”出現時，索爾就會立刻斷開自己和木偶的聯係。
    能初步控製自己精神力後，木偶對索爾的影響已經有限。
    “果然，變強就可以破解詭異。”
    索爾放開木偶娃娃，將她正麵朝下扣在桌上，隨後開始繼續解析0階巫術保存器官。
    “如果按照前世的觀點，屍體腐爛好像是因為免疫細胞死亡，微生物繼續代謝導致，那利用巫術保存器官的原理又是什麽呢？”
    索爾拿出一本新的空白書冊，開始專門記錄對巫術保存器官的研究曆程。
    而一些有關前世知識的思考，他則會用上前世的文字，並會故意寫一些音同或字相似的錯別字。
    雖然可能是想太多，但索爾還是怕被人破譯。
    巫師世界，可是真能把你切片研究的！
    “保存器官會不會就是類似脫水，殺菌的微觀法術呢？就像食物，密封殺菌，就能保存很久。”
    結合卡茲導師的描述，索爾覺得自己對這個巫術已經有了初步的認知。
    接下來，他放下所有筆記，從櫃子裏取出三塊昨天才從客人身上切下來的部分新鮮髒器，拿到桌上。
    索爾雙眼盯著第一塊，精神力開始描繪巫術的組成符文。
    雙手舉到半空，開始舞動。
    手勢是卡茲導師教導的施法手勢，對於新人來說是必須的。
    施法手勢作為一種引導，可以減少施法失敗的可能性，降低失敗反噬的殺傷力。
    等到可以熟練施法，單手引導或者不用手勢引導也是可以的。
    索爾在正式施法之前，就已經練過上百次手勢，讓這個手勢動作變成了身體的下意識反應。
    他還一遍遍在精神體內激活對應的基礎符文。
    複合符文則因為會消耗太多魔力經過多番調整，一個複合符文已經不會耗光索爾的所有魔力了），索爾隻敢用筆來繪製，增加熟悉度。
    可即使已經準備了很多，索爾的第一次施法還是失敗了。
    體內的魔力有些波動，索爾平複了一陣才能繼續思考。
    “將多個符文構建在一起時，很容易分心，導致構建失敗，還是熟練度不行。”
    第一次失敗了，他並沒有氣餒，而是拿出水晶球，立刻開始冥想恢複魔力。
    一點，
    兩點，
    三點，
    在傳送台上方燭台“哧”地亮起時，索爾終於成功了！
    階巫術，保存器官，熟練度+1！