所有人無比震驚的看著陸毅！
    你竟然拒絕了三位國醫大師？
    為了一個荒唐的理由，放棄了如此天大的機緣？
    “這家夥瘋了嗎？”
    徐傑、何山河他們互相對視，麵麵相覷，臉上全是難以置信。
    他們求都求不來的機會，就這樣放掉了？
    哈？
    一股巨大的驚喜突襲卜居心頭，驚喜之色溢於言表。
    六個保健醫評委怔怔的看著陸毅。
    到了他們這個年紀和地位，驀然回首時，才知道年輕時的機緣有多麽重要！
    他們是同省中醫中的佼佼者。
    但他們真的中醫天賦和資質超過其他不是保健醫的人嗎？
    不！
    他們天賦並不最優秀！
    而他們之所以能成為保健醫就是因為他們在中醫之路初期，遇到了一位好的老師，好的引路人！
    讓他們少走了很多彎路！
    這世上還有比國醫大師更好的引路人嗎？
    而且還是三位同時來！
    如此天大的機緣放在眼前，你竟然放棄了？！
    國醫大師梅柏寒、方振國、黃衣瑾聽到陸毅的話，都愣在了原地。
    他們完全沒想到陸毅的回答。
    “為什麽一定要我們去齊東中醫藥大學任教？”
    方振國皺眉問道。
    對啊！
    為什麽？
    所有人回過神來緊盯著陸毅。
    包括齊東中醫藥大學校長溫潤玉和一直全程當透明人的副校長高啟明！
    難道陸毅對自己的母校有感情？
    有個屁感情！
    半年前，他剛被開除！
    “因為我在齊東中醫藥大學開了一堂課，麵向全校學生，從針灸開始，主講《針灸大成》。”
    “然後是《神農本草經》《黃帝內經》《傷寒論》到《金匱要略》結束。”
    陸毅神色如常的說道。
    開課？
    你？
    所有人愕然的看著陸毅。
    你一個學生，開的什麽課？
    還有，這和請國醫去齊東中醫藥大學任教有關係嗎？
    梅柏寒、方振國、黃衣瑾眉頭皺的更緊了。
    下一句，石破天驚！
    陸毅真誠的微笑道：“我打算用以此方法，在齊東中醫藥大學培養一批中醫藥大學的人才。”
    “不過，單憑我個人精力和時間有限，無法做到盡善盡美，所以需要更多更強大的師資力量，有多少要多少，而且！”
    “我沒有足夠有分量的身份！”
    說著，臉上的笑容變大，更顯真誠：
    “如果我拜師能換來一位國醫去齊東中醫藥大學任教，讓這群人博采眾長並成為國醫大師的門生。”
    “師出名門他們以後中醫之路會非常好走。”
    全場極靜。
    聽完陸毅這段話，所有人隻感覺腦子嗡嗡作響。
    完全懵了！
    陸毅一個學生竟然打算在齊東中醫藥大學培養一批中醫人才！
    而且，還這麽做了？！
    還有，陸毅拜師竟然是為了給自己人才計劃裏的學生招老師？？
    震驚、尷尬、不解、嘲諷，甚至還有一絲敬意在每個人臉上流轉
    你講課和拜師是這個目的？！
    溫潤玉呆呆的看著陸毅，突然有種熱淚盈眶的感覺！
    這不該是一個學生該有的格局！
    “吾道不孤！！”
    他沒想到全校和自己誌同道合的竟然是一個學生。
    並且，已經走了一步了！
    甚至！
    直接將自己命運壓了上去！
    三個國醫大師眼睛瞪大看著陸毅，又一次沒想到會得到這樣的答案......
    方振國和梅柏寒對視一眼。
    兩人又看向手機屏幕上的黃衣瑾。
    看到了對方眼神中的震驚！
    本以為陸毅是孤傲，沒想到......他為了中醫？！
    先不說他有沒有實力培養一批中醫人才，就是這份心，已經遠遠超越九成九的中醫者！
    更何況，就目前陸毅展現的實力看，他還真有資格教大學生！
    隨即三人想到了陸毅剛才說的五本書。
    越品，心頭越驚！
    這絕對不是簡單的從古籍中摘出五本書！更不是隨意的排了個序！
    而且有著極其縝密的思考在裏麵！
    初學者先學針灸可以掌握人體十二經絡和五髒，以及兩者之間的關係，還有髒腑之間的關係！同時針灸易學，可以迅速而直接的建立中醫治病的信心！
    再通過《神農本草經》學中藥，了解中藥和中藥的使用方法，從而為後麵學習經方打下基礎。
    了解經絡，熟悉了中藥，這時候再來讀《黃帝內經》，就更容易理解裏麵內容，這本書就是講解了人的生理、人的生理解剖學、病理學！
    在此三者的基礎上，再去看《傷寒論》和《金匱要略》，就會非常簡單清晰！
    《傷寒論》闡述的是外感疾病和疾病整體的演變！《金匱要略》是把雜病按髒腑分開來，主講內科雜病！
    如此，五本書。
    一步一步，先學習中醫基本理論，再加強對中藥材的研究，最後通過臨床實踐來檢驗和完善自己的治療方法！
    極為係統和完善的學習方法！
    五本書學通，絕對的明醫！
    現在看來，陸毅不僅讀的書多，而且還思考極深！
    “好家夥！若是中醫人人人都像你這般努力，這般想，這般做，何愁中醫不興！！”
    “何愁中醫無人！”
    梅柏寒看著陸毅，深吸一口氣，內心認真的感慨道。
    下一刻，目光變得淩厲起來，沉聲問道：“你的心和想法挺好，但不一定會達到目的。”
    “因為我們實在是沒時間去任教。”
    “你極有可能極無法實現自己的想法，也會錯失拜師三個國醫大師的機會，不後悔嗎？”
    不後悔嗎？
    所有人望向陸毅，他們想知道陸毅的答案。
    尤其是何山河他們這些七個高校的學生代表。
    陸毅剛才這番話。
    先不說他能不能做到。
    就這個答案而言，他已經不再是簡單的一個醫生，一個中醫人，更像是一個中醫布道者！
    當他們還在執著於自己的醫術是否在同齡中最厲害，陸毅已經開始跨出了另外一步，為中醫做貢獻了。
    甚至不惜不拜國醫為師來達到目的！
    “也不一定無法實現。”
    陸毅臉上露出陽光般笑容：“我贏了比試就是了，結果一樣有一位國醫大師去任教。”
    所有人心頭一震。
    “還有。”
    陸毅看向方振國，一臉笑容：“您不是說繼續走下去，我也一定會成為國醫大師嗎？”
    “拜師不拜師，好像不影響結果。”
    此話一出。
    所有盯在陸毅身上的視線瞬間凝固。
    「抱歉，大家久等了。解釋一下前麵斷更的原因，家裏八個月大的孩子得了肺炎，陪著在醫院輸了十天的液。本來孩子第八天就要出院，結果第七天晚上發燒了，當時我頭都大了，又多輸了兩天，出院回家後，覺得可以恢複更新了，結果家裏地暖太熱，孩子又剛出院又不敢穿太少衣服，結果不停的出汗，晚上睡覺又晾了汗，感冒流鼻涕咳嗽......一波三折，一直到今天才能恢複更新，中間實在抽不開身，請大家見諒鞠躬）。」
    所有人無比震驚的看著陸毅！
    你竟然拒絕了三位國醫大師？
    為了一個荒唐的理由，放棄了如此天大的機緣？
    “這家夥瘋了嗎？”
    徐傑、何山河他們互相對視，麵麵相覷，臉上全是難以置信。
    他們求都求不來的機會，就這樣放掉了？
    哈？
    一股巨大的驚喜突襲卜居心頭，驚喜之色溢於言表。
    六個保健醫評委怔怔的看著陸毅。
    到了他們這個年紀和地位，驀然回首時，才知道年輕時的機緣有多麽重要！
    他們是同省中醫中的佼佼者。
    但他們真的中醫天賦和資質超過其他不是保健醫的人嗎？
    不！
    他們天賦並不最優秀！
    而他們之所以能成為保健醫就是因為他們在中醫之路初期，遇到了一位好的老師，好的引路人！
    讓他們少走了很多彎路！
    這世上還有比國醫大師更好的引路人嗎？
    而且還是三位同時來！
    如此天大的機緣放在眼前，你竟然放棄了？！
    國醫大師梅柏寒、方振國、黃衣瑾聽到陸毅的話，都愣在了原地。
    他們完全沒想到陸毅的回答。
    “為什麽一定要我們去齊東中醫藥大學任教？”
    方振國皺眉問道。
    對啊！
    為什麽？
    所有人回過神來緊盯著陸毅。
    包括齊東中醫藥大學校長溫潤玉和一直全程當透明人的副校長高啟明！
    難道陸毅對自己的母校有感情？
    有個屁感情！
    半年前，他剛被開除！
    “因為我在齊東中醫藥大學開了一堂課，麵向全校學生，從針灸開始，主講《針灸大成》。”
    “然後是《神農本草經》《黃帝內經》《傷寒論》到《金匱要略》結束。”
    陸毅神色如常的說道。
    開課？
    你？
    所有人愕然的看著陸毅。
    你一個學生，開的什麽課？
    還有，這和請國醫去齊東中醫藥大學任教有關係嗎？
    梅柏寒、方振國、黃衣瑾眉頭皺的更緊了。
    下一句，石破天驚！
    陸毅真誠的微笑道：“我打算用以此方法，在齊東中醫藥大學培養一批中醫藥大學的人才。”
    “不過，單憑我個人精力和時間有限，無法做到盡善盡美，所以需要更多更強大的師資力量，有多少要多少，而且！”
    “我沒有足夠有分量的身份！”
    說著，臉上的笑容變大，更顯真誠：
    “如果我拜師能換來一位國醫去齊東中醫藥大學任教，讓這群人博采眾長並成為國醫大師的門生。”
    “師出名門他們以後中醫之路會非常好走。”
    全場極靜。
    聽完陸毅這段話，所有人隻感覺腦子嗡嗡作響。
    完全懵了！
    陸毅一個學生竟然打算在齊東中醫藥大學培養一批中醫人才！
    而且，還這麽做了？！
    還有，陸毅拜師竟然是為了給自己人才計劃裏的學生招老師？？
    震驚、尷尬、不解、嘲諷，甚至還有一絲敬意在每個人臉上流轉
    你講課和拜師是這個目的？！
    溫潤玉呆呆的看著陸毅，突然有種熱淚盈眶的感覺！
    這不該是一個學生該有的格局！
    “吾道不孤！！”
    他沒想到全校和自己誌同道合的竟然是一個學生。
    並且，已經走了一步了！
    甚至！
    直接將自己命運壓了上去！
    三個國醫大師眼睛瞪大看著陸毅，又一次沒想到會得到這樣的答案......
    方振國和梅柏寒對視一眼。
    兩人又看向手機屏幕上的黃衣瑾。
    看到了對方眼神中的震驚！
    本以為陸毅是孤傲，沒想到......他為了中醫？！
    先不說他有沒有實力培養一批中醫人才，就是這份心，已經遠遠超越九成九的中醫者！
    更何況，就目前陸毅展現的實力看，他還真有資格教大學生！
    隨即三人想到了陸毅剛才說的五本書。
    越品，心頭越驚！
    這絕對不是簡單的從古籍中摘出五本書！更不是隨意的排了個序！
    而且有著極其縝密的思考在裏麵！
    初學者先學針灸可以掌握人體十二經絡和五髒，以及兩者之間的關係，還有髒腑之間的關係！同時針灸易學，可以迅速而直接的建立中醫治病的信心！
    再通過《神農本草經》學中藥，了解中藥和中藥的使用方法，從而為後麵學習經方打下基礎。
    了解經絡，熟悉了中藥，這時候再來讀《黃帝內經》，就更容易理解裏麵內容，這本書就是講解了人的生理、人的生理解剖學、病理學！
    在此三者的基礎上，再去看《傷寒論》和《金匱要略》，就會非常簡單清晰！
    《傷寒論》闡述的是外感疾病和疾病整體的演變！《金匱要略》是把雜病按髒腑分開來，主講內科雜病！
    如此，五本書。
    一步一步，先學習中醫基本理論，再加強對中藥材的研究，最後通過臨床實踐來檢驗和完善自己的治療方法！
    極為係統和完善的學習方法！
    五本書學通，絕對的明醫！
    現在看來，陸毅不僅讀的書多，而且還思考極深！
    “好家夥！若是中醫人人人都像你這般努力，這般想，這般做，何愁中醫不興！！”
    “何愁中醫無人！”
    梅柏寒看著陸毅，深吸一口氣，內心認真的感慨道。
    下一刻，目光變得淩厲起來，沉聲問道：“你的心和想法挺好，但不一定會達到目的。”
    “因為我們實在是沒時間去任教。”
    “你極有可能極無法實現自己的想法，也會錯失拜師三個國醫大師的機會，不後悔嗎？”
    不後悔嗎？
    所有人望向陸毅，他們想知道陸毅的答案。
    尤其是何山河他們這些七個高校的學生代表。
    陸毅剛才這番話。
    先不說他能不能做到。
    就這個答案而言，他已經不再是簡單的一個醫生，一個中醫人，更像是一個中醫布道者！
    當他們還在執著於自己的醫術是否在同齡中最厲害，陸毅已經開始跨出了另外一步，為中醫做貢獻了。
    甚至不惜不拜國醫為師來達到目的！
    “也不一定無法實現。”
    陸毅臉上露出陽光般笑容：“我贏了比試就是了，結果一樣有一位國醫大師去任教。”
    所有人心頭一震。
    “還有。”
    陸毅看向方振國，一臉笑容：“您不是說繼續走下去，我也一定會成為國醫大師嗎？”
    “拜師不拜師，好像不影響結果。”
    此話一出。
    所有盯在陸毅身上的視線瞬間凝固。
    「抱歉，大家久等了。解釋一下前麵斷更的原因，家裏八個月大的孩子得了肺炎，陪著在醫院輸了十天的液。本來孩子第八天就要出院，結果第七天晚上發燒了，當時我頭都大了，又多輸了兩天，出院回家後，覺得可以恢複更新了，結果家裏地暖太熱，孩子又剛出院又不敢穿太少衣服，結果不停的出汗，晚上睡覺又晾了汗，感冒流鼻涕咳嗽......一波三折，一直到今天才能恢複更新，中間實在抽不開身，請大家見諒鞠躬）。」