高中階段，全國有著各種各樣的競賽。
    比如全國新概念作文大賽、全國中學生英語能力大賽......
    各種各樣的競賽，怕是有幾十種上百種。
    但是說起來，數學競賽才是所有競賽中最有影響力的。
    自從1981年在大連召開第一屆全國數學普及工作會議，決定將數學競賽作為華夏數學會及各省、市、自治區數學會的一項經常性工作，每年9月第二個星期日舉行‘全國高中數學聯合競賽’，從此就決定了它成為全國最有影響力的數學競賽。
    而為了更好的選拔具有數學天賦的選手，以獲得‘全國高中數學聯合競賽’好成績，各省、各市紛紛舉行各種形式的數學競賽。
    “數學競賽麽......”
    徐征此時想起了，自己在3月份參加了市級選拔賽，獲得參加省聯賽的名額，有資格參加省聯賽。
    上一世，為了更好備戰高考，他放棄了！
    而現在，林老師的話，讓他激起了好勝心，想要參加省聯賽。
    “既然要參加，區區省二等獎有什麽用，要爭也是爭一等獎！”徐征眼中燃燒起熊熊地鬥誌。
    上一世他沒有參加省聯賽，是因為他覺得以自己的水平，連省三等獎都沒信心拿到，而按照閩省高考加分政策，隻有獲得省一等獎，才能享受高考加分20分。既然如此，徐征自然不會浪費時間，去參加數學競賽。
    而省一等獎有多難獲得，那就是全省大概2000名參賽人員，差不多隻有40人左右能夠獲得省一等獎。
    水仙一中，好幾年都沒有人能夠獲得省一等獎，就是放眼整個水仙市，距離最近的還是2003年的省聯賽，而獲獎人還不是水仙一中。
    可以說，整個水仙市在其他領域的競賽都還好，就是在數學競賽上慘不忍睹，弱雞一隻，被兄弟市嘲笑著，有著‘閩省之恥’、‘閩南之恥’的稱呼。
    而作為水仙市最好的中學，也是閩省十大重點中學，水仙一中自然背負著最大的壓力，總不能老大不背鍋把鍋甩給底下的小弟吧。
    其實在數學競賽上，市裏都給了很大的獎勵政策，學校也是花了大力氣，可奈何就是沒能有好成績。
    徐征此時下定決心搏一搏省一等獎，他的小宇宙爆發了。
    “恭喜宿主，小宇宙爆發，好勝心爆棚！大爭之世，豈能不爭！想要探尋宇宙真相，探索宇宙奧妙，就得有一顆勇於爭鋒的心，出名要趁早！”係統機械冰冷的聲音響起：“獎勵宿主2000係統幣！獎勵賢者時間一次！”
    額！？
    這也行！？
    徐征愣住了！
    隨即心中狂喜，果然啊，有係統才是王道！
    沒有係統，他再怎麽努力也成不了學霸！
    天賦決定上限，努力決定下限。
    天賦不夠，再怎麽努力也就那樣！
    下午前麵兩節都是數學課，第三節課是體育課。
    體育課，進行著期末測試，徐征的跑跳能力不錯，100米、200米測試、跳遠、跳高均拿到優等。
    從桌子中翻找出高中數學選修2-1，人教版。
    徐征沒有在班級，而是去了圖書館，找了個安靜偏僻的地方，靜心地看了起來。
    他們高二下學期已經接近尾聲，再有二個禮拜就會進入期末考，高中主要課程差不多都結束了。
    而高中數學選修2-1，是他一個比較薄弱的板塊，每次考試遇到這種題，總是會丟分。甚至稍微難一點，就會丟掉大部分分數。
    這其中又以圓錐曲線與方程，最為薄弱。
    曲線與方程、橢圓、雙曲線、拋物線就是其中的精髓，也是從這裏，高中學生開始進入解析幾何的天地。
    徐征直接使用了係統獎勵的賢者時間，外界所有的一切都被徐征給忘記了，他沉浸在課本知識。
    考試考的所有知識，都從課本上來，盡管考試範圍和課本知識有那麽億點點不同，但基礎知識卻是課本知識無疑，課本也是最具精華所在，一個知識點就可以衍化出成千上萬道題，隻要完全掌握了知識點，那麽其實題再怎麽出、再怎麽變，也是萬法不離其中。
    這一章，直接是從圓的方程引入，畢竟圓從某種意義上來講就是特殊的橢圓，圓與橢圓又是可以歸納為曲線。
    這就是從特殊往一般現象去延伸，去拓展。
    一堆堆數字，一個個數學公式，一張張平麵圖形，要是以往的話，徐征早就看得腦瓜疼了。但是，現在徐征卻完全沉浸在其中，精神高度集中，邊看著邊在草稿紙上寫寫畫畫，圖、公式相互結合，去理解、記憶。
    方程、坐標係、圖，也不像以前那麽讓他討厭，而是變得可愛起來，就如同一個個萌妹紙。
    不知不覺中，徐征已經徹底吃透了這部分的知識。
    他忽然發現，哪裏是一個個不同的萌妹紙，其實就是同一個萌妹紙，隻不過是穿著不同的製服，本質上卻是一樣的。
    “原來數學家，也是製服控，明明同一個卻偏偏喜歡研究不同的展現形式。”徐征不由暗自吐槽著。
    時間漸漸流逝。
    徐征將整個數學2-1重新學習了一遍，結果當他意猶未盡的時候，圖書館管理人員一臉幽怨地前來趕人了。
    收拾東西，灰溜溜地走人。
    回到教室裏，徐征拿著選修2-2、選修4-4（坐標係與參數方程）、選修4-5（不等式選講），拿著在教室充電的台燈，離開教室。
    升旗台，路燈之下。
    徐征精神集中在了課本當中，集中在那一行行的文字，一個個數學公式，在這個過程當中，他感覺到了一種愉悅感，那是對知識的吸取，對接觸到人類智慧的喜悅。
    一道道例題，在徐征腦海中不斷演化。
    路燈熄燈了，徐征就打開自己的小台燈。
    不知疲倦地，沉浸在數學的海洋，那場酣暢淋漓，讓徐征無比的喜悅。
    他仿佛踹開了大門，在與牛頓、萊布尼茨交流著微積分，和高斯討論著數論、代數......
    在這種美妙下，正當徐征要繼續前進，一舉攻克不等式，查缺補漏的時候，天旋地轉，徐征感覺到頗為不適應。
    原來賢者時間，已經到了。
    腦袋漲漲的，讓徐征頗為難受。
    可是徐征眼中都是驚喜之色，有係統幫助，多進入賢者時間學習，那豈不是學習事半功倍？
    別說省賽一等獎，就是省高考狀元，那也不是沒有機會！
    一時間徐征心中湧起千丈豪情，雄心壯誌。
    隻是再看小台燈，原本充滿電明亮的小台燈，已經變得米黃色，一閃一閃的，顯然已經即將油盡燈枯了。
    歎了口氣，將台燈開關按掉，拿著書和台燈，向著宿舍樓走去。
    “董大爺，麻煩您開一下門！”宿舍樓大門已經關了，徐征不好意思敲響值班室的玻璃。
    “都幾點了，外麵玩也不能忘記時間......”董大爺語氣很不好。
    董大爺，其實並不老，估計也就40歲，聽說早年當兵，當了兩年義務兵退伍，找了關係安排到學校當保安，後來又到了宿管中心當老師，也不知道從什麽時候開始，學生們開始稱呼他為‘董大爺’。
    “董大爺，這不是看書忘記了時間嘛~~”徐征厚著臉皮，將姿態放得很低。
    他知道像董大爺的人，吃軟不吃硬，你態度好，他還會開一下門。要是你態度不好，絕對不會給你開門，讓你在外麵睡一晚上。
    “年輕人啊，要節製點，太浪了傷身體，等上了年紀，就知道哭。”董大爺打開大門，語重心長地說道。
    “謝謝董大爺，您好好睡覺！”徐征滿臉笑容，語氣那叫一個好。
    回到宿舍，此時屬於夏天，天氣熱得很，每一間男生速度都是打開門通風著。
    徐征將書和台燈放好，就躺在自己的床鋪，困意襲來，瞬間入睡，甚至他都能聽到自己的打鼾聲。