第15章:紅樓夢是死人的故事?

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    【八戒的花襯衫】:“誒呦喂,這學生在不會吧,什麽啊?我怎麽跟不上講的是什麽啊?”
    【草莓味小仙女】:“莫莫莫,搞得像猜燈謎一樣,我的處理辦法一直都是——擺爛!等別人猜。”
    【立白無糖口香糖】:“我去不會吧我好像猜到了,但是我不敢說啊,玩這麽大的嗎?”
    【踩著棺材跳鬼步】:“誒呀!!你們都在說什麽啊,急死我了急死我了。”
    直播間網友的反應各異,隻是紛紛發送彈幕,猜測尤文文話的意思。
    “哥!!你在不會吧什麽啊,我為什麽聽不懂啊。”
    沈台在周鋒座位附近,腦袋直向他哥方向轉去,整個人一頭霧水。
    對比班級大多數學生,還有精讀《紅樓夢》的周峰,沈台倒是與眾不同了!
    他壓根一個字也沒讀過。
    這時候開始班級一起思考,輪到他難受了。
    在講台前方。
    聽到周峰脫口而出的話,尤文文看過去,並臉色神秘意味悠長地說道:
    “沒錯。”
    “答案就是,墓碑,石頭記就是墓碑!”
    【女人、狠現實】:“我去我去,果然就是,和我剛剛想的一模一樣,那怎麽說,整個紅樓夢???!!!”
    【我是上帝的私生子】:“整個紅樓??!!不會從這裏開始就都是鬼了吧!!”
    【誇我一下你會死】:“啊?墓碑,墓碑就墓碑唄,她是什麽意思,前麵的人都在說什麽?”
    【天屎的翅膀】:“樓上,有你這樣的傻白甜也挺好,至少不會大晚上隨便逛逛直播間就被嚇到”
    直播間在尤文文開口的一瞬間便反響熱烈。
    居然真的是有道理,那整個紅樓夢後麵,都會如何解釋?!
    同時。
    尤文文說話還沒有停下來。
    “活人祭拜死人的時候,才會對著石頭說話,而刻字的石頭,一般都是墓碑!”
    “也就是說,紅樓第一回開篇的一僧一道,其實是在墳墓前祭拜!”
    “《石頭記》裏麵的石頭,其實是墓碑!”
    “《紅樓夢》裏的紅樓,其實是鬼樓!”
    “《紅樓夢》其實壓根不是一本寫活人的書,而是一本寫死人的書。”
    尤文文每說出一句話,班級中的學生們眼睛便睜大一分,名著隻是讀了為了考試拿分,他們從來沒有想過。
    每一屆千千萬萬的學生讀過的《紅樓夢》,居然是這樣的意義?!!
    教室中已經沒有人在打瞌睡了,所有人都在屏息凝神思考,尤文文老師的話。
    真正達到了掉下來一根針都能聽清楚的程度。
    尤文文沉默了一下,隨後說出了讓學生們細思極恐的詢問。
    “你們”
    “沒覺得它處處透露出詭異嗎?”
    【下輩子做豬】:“我去,難怪一開始她要說《紅樓夢》裏麵全都是講死人的事!!”
    【我蛇精我驕傲】:“嗎的別太嚇人啊,我想象力是極好的,外麵天都黑了,別人讓我一個人在晚上瞎尋思啊喂!!!”
    【稀罕你】:“今晚注定是一個不能入眠的夜晚,講!給我講透了算!”
    這邊。
    班級同學近距離感受尤文文講述《紅樓夢》的詭異,所有人全都聚精會神的抬頭看著老師講課。
    張濤為了能夠聽到語文老師的講課,已經起身站在最後一排清醒,防止自己睡過去。
    對比於一開始,尤文文提出上《紅樓夢》班級大多數同學們的排斥。
    現在。
    這一個個小學生的好奇與期待,已經完全被尤文文吊起來了!
    張濤更是急性子地催促道:“老師,你說吧!!我現在覺得他詭異了。”
    “對啊,對啊老師,我好想知道後麵的事情,到底哪裏有詭異啊?”
    “我們都在聽講,老師你快說,快說吧!”
    其他班級裏的同學也跟著附和。
    尤文文沒有著急往下說,她先是看了看同學們期待的表情,神秘地笑了笑。
    緊接著要張口繼續說的時候。
    後方有位學生突然舉手,在尤文文點頭示意後,學委王瀅瀅提出疑問:
    “老師,你既然說整本書都是將死人的,但是後麵卻都在描繪正常生活的例子,請您舉出例子來證明。”
    【爺不死你永遠是個孫子】:“我去,這幫學生膽子都這麽大的嗎,還叫老師舉例子,我現在嚇得都有點腎疼!”
    【該網名不對傻逼顯示】:“真的是,細思極恐,現在腦子裏越來越多紅樓片段了,啊啊,怎麽辦!!”
    【驢是的念來過倒】:“不是,你們真的都這麽牛逼的嗎?現在的小孩是不一樣了,真的是極有鑽研精神。”
    很好啊。
    非但沒有對學生的質疑感到不滿,尤文文心中十分欣喜,從一開始極力排斥,到現在還能和老師聊上兩句。
    這不就是有進步麽?
    尤文文擺了擺手,示意王瀅瀅坐下,隨後對全班同學說道:
    “好啊,那我就先之處兩個地方的詭異之處”
    此時,直播間網友心中是期待又恐懼的矛盾心裏。
    【暗戀是最省錢的】:“今天晚上不會睡不著吧,救命,我真的會想啊!!”
    【我已絕版請珍惜】:“嗚嗚嗚嗚,我就說這個女老師身上是有點厲害在的,我好害怕,但是我不想走!!”
    【知道老壇變腦殘】:“啊哈哈哈,編,接著編!!我看你還能怎麽往下圓。”
    【所謂學霸就是不學也罷】:“誒嘿,沒讀過紅樓,今天看了直播間,突然想讀書了是怎麽一回事?!”
    【把心掐死算了】:“誒嘿,樓上!!我的感覺和你一樣,我回去就看看到底是怎麽寫的書!!”
    “首先。”
    身處教室中央,尤文文的聲音通過直播設備清晰地同步在互聯網上。
    “紅樓夢裏麵確實全都是死人,唯一的嬰兒還是在農曆七月,鬼月出生的鬼嬰。”
    “還有第二個最典型的例子就是,元妃省親。”
    元妃省親?
    尤文文說出這個情節的時候,班級裏的同學們第一反應是極其疑惑的。
    他們能想到的就是《紅樓夢》中,作者曹雪芹用春秋筆法描繪出的那個宏大的場麵。
    這劇情,在坐的學生們十分熟悉,甚至是印象深刻。
    如此標誌性的場麵,為何說它是一個最典型的例子,這哪裏有問題?
    尤文文確實一臉底氣十足地說道:
    “難道,這個片段的內容,大家不覺得詭異嗎?”