第084章 質疑

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    鐵三角又湊在一起去吃晚飯。
    剛碰頭,吳克林就向兩人吐槽,“我們那老師也太拽了,一開始就給我們一個下馬威,好讓我們知道人外有人,不要翹尾巴。”
    文小滿心想,原來每個班主任都是這樣啊,或許這是他們總結出來的一套話術?
    三人很快到達食堂,吃晚飯的人比午餐時更集中一些,窗口前都排起了隊伍。
    不想浪費時間排隊,三人就換了一個人少一些的窗口。
    排在前麵的兩個初中生正在八卦。
    其中一個說道,“誒,你知道嗎?東升基地老板的女兒,這次也在這裏參訓誒!”
    另一個回答,“難怪我們班主任今天特意說了什麽身份不一樣的,原來是基地的大小姐啊。”
    第一個點頭,“嗯嗯,那就是她,據說她之前是讀的國際學校,以後要出國留學的,那她英語肯定比我們好啊,也不知道還來這裏湊什麽熱鬧。”
    八卦剛聽完,就輪到了文小滿打飯,前麵的女生打完飯轉過身,認出了文小滿,有些不好意思,趕緊和同伴離開了。
    吳克林打完飯問兩人,“真在你們班上啊?”
    文小滿聳聳肩,“不知道,不認識,不感興趣。”
    ……
    集訓第一天上午是聽力和發音練習。
    聽力教室在另外一棟樓,有些第一次來的同學找了一會兒才找到,自然也就遲到了。
    不過聽力老師倒是沒有像吳老師那樣不近人情,還特地等了一會兒才正式開始放錄音。
    發音教室就在聽力教室的樓下,老師是一個很熱情的外教。
    他花了半節課的時間跟大家講述他在各個國家邊打工邊旅遊的事情,給當時的少年們打開了一扇新世界的大門。
    外教很擅長鼓勵教學,前麵每個人的發音在他嘴裏都是“verygood!101nove.comt!”
    輪到文小滿的時候,終於來了一個不一樣的——“unbelievable!”
    輪到林崢的時候,變成了“amazing!”
    本來是發音教室,結果變成了誇誇教室。
    有些同學不太適應這種直白的讚美,反倒有些害羞起來。
    第一天上午的課程就這麽輕輕鬆鬆結束了,三人吃了個午飯,約好午休之後一起到圖書館去看書。
    基地圖書館裏的藏書還挺多的,三人到了之後分開,各自找自己喜歡或者需要的書籍。
    文小滿直奔外文原版書那一塊,想在這裏多看幾本,畢竟外文書店的原版書還挺貴的。
    她慢慢搜尋著,看到了一本《傲慢與偏見》的英文原版,於是抽出來翻開幾頁,想先看看原版和中文譯本有什麽區別。
    翻看了幾頁,耳邊傳來略有些耳熟的聲音,“步子不要邁太大,穩紮穩打把基礎打好才是正經。”
    文小滿抬頭一看,原來是吳老師。
    “嗯,謝謝吳老師的指點。”
    文小滿正看在興頭上,敷衍了一句,又埋頭開始看了起來。
    吳老師見她聽不進勸,搖了搖頭,不再多說。
    等到文小滿再抬頭的時候,吳老師已經離開了。
    拿著書來到旁邊的座位處,吳克林下巴都要驚掉。
    他指了指文小滿的書,又指了指自己手裏的中文版《哈利波特》,兩手一攤,低聲說道,“小變態一個!”
    林崢此時也捧著書過來了,他拿的是一本《顧維鈞回憶錄·第四分冊》。
    吳克林再次受到衝擊,“大變態一個!”
    文小滿也抬頭看了一眼林崢在讀的書,林崢壓低聲音解釋道,“在家裏看了前麵三冊,沒想到這裏有第四冊,就拿過來看了。”
    吳克林雖然深受打擊,但也沒有強行給自己上難度,大佬們的世界和普通人不一樣嘛!境界不同,不必強融。
    就這麽“虛度”了幾個下午之後,大家迎來了第一次的淘汰賽。
    淘汰賽就在各自的班上,由班主任自己出題,配班老師一起打分。
    文小滿班上的題是用英語展示一段下雨的場景,體裁不限。
    第一次淘汰賽很多人都想一鳴驚人,讓老師第一次就記住自己,於是整出了很多新花樣。
    文小滿看著前麵上台的同學們整出的花活兒,還是打算按照自己的節奏來。
    從頭到尾,吳老師的眉頭一直緊皺著,沒有說一個字,配班老師倒是看得很歡樂。
    所有人都展示完之後,吳老師沒有公布分數,直接念出了十個被淘汰的名字。
    “mr.吳,你這不公平!”教室裏有一位女生提出抗議。
    吳老師言簡意賅,“淘汰名單裏沒有你的名字。”
    那女孩兒繼續闡述她的觀點,“你沒有告知大家的分數,也沒有進行點評,被淘汰了的人都不知道自己哪裏沒有做好,下次都不知道怎麽進步。”
    吳老師的視線從淘汰名單上移開,看向那女孩兒,“那是他們的問題。如果我有問題,你爸可以開除我,但是你沒有資格在我的課上教我怎麽做事。”
    文小滿這下終於知道誰是東升集團大小姐了。
    一個字,勇!
    大小姐名叫黃楚嵐,之前聽別人叫起過她的名字。
    文小滿覺得吳老師確實有點過頭,畢竟這不像是數學考試,考多少分就是多少分,明明白白的,這種打分製本身就很依賴老師的評分標準,如果不指出對方的不足的話,很難讓人信服這個結果,被淘汰的人也的確不知道要今後要往哪方麵改進。
    不過黃楚嵐可能習慣了國際學校的上課模式,沒有考慮到有的老師習慣了自己一直以來就是權威,不能接受被質疑,特別是被當麵質疑。
    吳老師說完那句話就離開了教室,教室裏頓時議論紛紛。
    配班老師無奈地接下了這個“爛攤子”,“同學們,請安靜一下,我來給大家解釋一下那十名同學為什麽被淘汰哈。李亮,聲音有些含糊不清,聽不清你的台詞;張鬆林,……”
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