彭興華現在考上的學校沒有上一世的好。
    文小滿把那所學校記住，然後退出縣二中吧，點開了那所學校的貼吧，然後點了收藏。
    他今年也要畢業了，畢業照肯定不會少的。
    ……
    過了正月十五，小夥伴們一起飛回了學校。
    文小滿到學校第一件事就是去找戚老師換新的教材，這學期她的進度已經超過戚老師班上的進度了，不用再去蹭課，她多出來許多自由安排的時間。
    戚老師讓文小滿有什麽問題就去找她，她隻要在辦公室都可以給開小灶，不過文小滿不願意太耽誤老師的時間，遇到不會的就先在書上或者網上查，還解決不了的就先攢著，一周就去打擾戚老師一次。
    戚老師本還覺得文小滿太不把她當親生的老師了，讓她的惜才之心無處施展，但每周看到文小滿的進步之後，還是不得不承認，對於自律又有天賦的孩子來說，語言學習其實需要老師的地方並不多。
    邱語對文小滿的不再來蹭課表示了極大的惋惜，“以後我再遲到了，就沒有人幫我擋戚老師的視線啦！”
    文小滿拍拍她的腦袋，“乖啊，該自己麵對的早晚要麵對的。”
    邱語“嚶嚶嚶”地把文小滿送出了法語專業的教學樓。
    回到圖書館，文小滿繼續給自己的演講稿潤色。
    今年的‘21世紀杯’全國英語演講比賽的全國半決賽和總決賽在金陵大學舉行。半決賽在3月中旬，演講主題不限。
    文小滿選擇的主題是人與自然的關係，最近她對於這個選題可謂是感觸頗深。
    這次演講比賽除了文小滿之外，外交學院還有其他幾位同學也晉級了，學校照樣安排了老師給他們指導，比賽的時候還會帶他們一起過去。
    指導老師一開始覺得文小滿的這個話題太大了，也太普遍了，不太容易脫穎而出，但是看過她的稿子之後，就不這麽想了。
    文小滿的稿子沒有喊一句口號，而是講了一個科幻故事，配上她娓娓道來的語氣，不由得讓人脊背發涼，仿佛人類若是不從現在開始尊重自然的話，就真的會一步一步地陷入那樣的境地。
    三月的京城每天呼呼地刮著大風，南方還在第一波倒春寒中料峭。
    跟隨領隊老師一起下了火車，一股濕潤的寒流一瞬間湧入同學們的衣領，大家都把衣服拉鏈往上拉了拉。
    金陵大學和金陵城一樣，自有一番南方古城的韻味。
    即便現在溫度比較低，校園裏也是春色滿園。
    校道旁邊種植了許多的紅葉李，遠遠看去像是粉紅色的雲彩，還有同學把它們誤認為是櫻花。
    它們又要比櫻花妖嬈許多，一簇簇緋色的小花以紅葉為襯，在枝頭輕輕地搖曳著，一陣風吹過，花瓣撲簌簌地落下來，把春天灑滿了大地。
    漫步在這樣美好的春天裏，整個人都仿佛年輕了許多，更何況這裏本就是年輕人的天下。
    文小滿對於這樣的比賽可以說是輕車熟路，沒有一點緊張的感覺，上台之後也自如得很。
    台下有些老師和學生看了大學生辯論比賽總決賽的視頻，對她印象還挺深刻的，現在在現場看到她的表現，比看視頻更能感受到她在台上說英語的氣勢。
    不是那種壓倒人的逼迫感，而是四兩撥千斤的輕鬆和自在。
    文小滿沒有任何意外地進了決賽，外交學院還有另外一名同學也晉級了，是英語係大三的學長。
    比賽結束之後，指導老師帶著同學們自費逛了一天金陵城才回到京城。
    總決賽跟文小滿之前參加的演講比賽的流程差不多，都由一個命題演講，還有臨場即興演講，以及評委老師的問答組成。
    命題演講會在比賽之前提前給到每一位晉級選手。
    文小滿背著簡便的背包回到宿舍，一推開門，張瀟文和吳珺寧已經在她桌上擺了一個小蛋糕。
    “恭喜文小滿同學殺入總決賽！”張瀟文帶頭鼓起掌來。
    文小滿把背包放在椅子上，問道，“秦老師跟你們說了？”
    吳珺寧把小蛋糕上的蠟燭點燃，“哪裏還要用她說啊，隻要你出馬，還能有你拿不下來的比賽？”
    張瀟文笑著附和，“嘻嘻，我們在你還在比賽的時候就聯係蛋糕店定了這個蛋糕了。”
    文小滿從包裏拿出兩份從金陵大學買的小禮物遞給她們，“我看你們倆就是想找個理由吃蛋糕了！那我就勉為其難地當這個理由吧。”
    張瀟文和吳珺寧把小禮物放在桌子上，“哈哈，原來你是這樣的文小滿，可得讓別人聽聽，看看這說的是人話不？”
    三個女孩子一起笑了出來。
    大家在親密的朋友麵前就會開這些無傷大雅的玩笑，大學室友也被她們處成了很好的朋友。
    “快吹蠟燭吧，願望我們幫你許了，早日修滿學分，一定會實現的。”
    文小滿笑著吹了蠟燭。蛋糕不是很大，分成三塊，一人一塊剛好能吃得下，又過了癮又不浪費。
    總決賽在四月中旬，地點還是在金陵大學。
    比賽前，指導老師把總決賽的命題演講題目告訴了晉級了的兩人。
    題目是這樣的：都說一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。如果你是那三個和尚之一，你要怎麽做才能讓自己每天都有水喝呢？
    這其實是一個人員的分配和規則的執行問題，要解決和尚有水喝的問題隻是最淺顯的表層，實際是要讓選手通過這種現象去分析社會上的問題，並提出自己的見解和解決辦法。
    很多人都會從要承擔自己的責任，要團結協作這個角度去剖析這個問題，但是文小滿覺得，在現實生活中，‘和尚’是一個變量，誰都不能保證自己的隊友各個都是主動擔責的、團結一心的。
    那這個問題上升到社會層麵的話，應該要著手的角度是尋找人際交往中的利益平衡點。
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