隨著課程的進展，越來越多的學生都感到了壓力和疲憊。然而，方炆和陳婧卻並沒有放棄，他們不斷地努力學習，準備期末考試。他們相信隻要付出足夠的努力，他們一定能夠取得好成績。
    然而，在離期末考試還有一個星期的時候，學校發生了一件離奇的事件。有學生發現一張奇怪的紙人，這個紙人的樣子非常詭異，長得有些像是惡魔。許多學生開始傳播關於這個紙人的傳言，有人說它會誘拐孩子，有人說它會讓人得到好運，有人說它會帶來厄運。
    方炆和陳婧本來並不在意這些傳言，他們隻想專注於他們的學習。然而，一天晚上，當他們在自習室學習時，他們看到了這個紙人，它竟然出現在了他們的課桌上。他們感到非常驚恐，但是他們並沒有把這件事告訴任何人，因為他們擔心會被認為是瘋子。
    隨著期末考試的日子越來越近，方炆和陳婧的焦慮感變得越來越強烈。他們開始在夢裏看到惡魔和紙人的幻覺，他們感到自己快要瘋掉了。然而，在最後一天的考試之前，他們做出了一個勇敢的決定。他們打算把這個紙人銷毀，以擺脫它的幹擾。
    他們在學校附近的一家神秘店鋪買了一瓶神秘的液體，據說隻要把它灑在紙人上，就可以把它消滅。當他們回到學校時，他們發現了一個人形模糊的黑影在他們身後跟蹤著他們。他們加速了步伐，但是黑影卻跟得上他們。當他們到達自習室時，他們意識到黑影是紙人，它已經變得更加詭異和邪惡了。
    方炆和陳婧拿出了神秘液體，然後把它灑在了紙人上。紙人突然開始發光，然後消失了。他們感到鬆了一口氣，但是他們仍然感在夜幕降臨之後，學校內的恐怖事件越發頻繁，越來越多的學生和教師成為了紙人的受害者。方炆和沈佳宜等人為了防止更多的人受到傷害，開始展開了更加積極的調查。
    在一個深夜，方炆、沈佳宜和齊婧文三人來到了校園內一座荒廢已久的樓房，這座樓房曾經是學校的科學實驗樓，因為設計缺陷而被棄用。在這裏，他們發現了許多奇怪的東西，比如一些被破壞的實驗器材和一些神秘的符咒。
    當他們試圖尋找線索時，忽然聽到了樓梯間傳來的怪異聲響，他們趕緊躲到了旁邊的房間裏。不久之後，一個模糊的身影從他們身邊走過，走到樓梯口時，這個身影突然消失了。
    方炆等人非常驚恐，但他們決定前進，他們推開一扇門，發現裏麵擺滿了各種實驗器材，而牆上則貼滿了各種奇怪的符咒。
    就在這時，他們發現了一個小孩子的身影，那個小孩子背對著他們，手裏拿著一張符紙在念咒語。他們非常吃驚，因為這個小孩子是他們班級裏的一名同學，但是他們不知道他怎麽會在這裏，並且還在使用符咒。
    在小孩子使用符咒的過程中，一隻黑色的惡魔從牆上的符咒中衝了出來，開始攻擊他們。方炆等人在惡魔的攻擊下奮力抵抗，最終成功地將惡魔打敗。
    在惡魔消失的一瞬間，小孩子轉過頭來，向他們露出了一個詭異的笑容，這個笑容令人毛骨悚然。方炆等人感覺到這個小孩子身上有著一股邪惡的氣息，他們意識到這個小孩子很可能就是導致學校恐怖事件發生的幕後黑手。
    但是，他們並沒有時間思考太多，因為他們聽到了更多的腳步聲
    嘴唇碰觸到了方炆的嘴唇，楊蓉感覺到方炆的身體有些顫抖。他的呼吸越來越急促，眼眶裏的淚水也流了下來。
    "方炆，你沒事吧？"楊蓉焦急地問道。
    方炆沒有回答，隻是抱緊了楊蓉，眼淚止不住地流淌下來。
    楊蓉感到方炆的心跳越來越快，她知道他的情緒非常激動。她抱緊方炆，輕聲安慰道："別怕，我在這裏。"
    過了一會兒，方炆的情緒逐漸平靜下來，他放開了楊蓉，微微顫抖的聲音中透露著感激："謝謝你，楊蓉。"
    楊蓉輕拍了一下方炆的背，安慰道："不用謝，我一直都在你身邊。"
    方炆擦了一下眼淚，微笑著說："我知道。"
    兩人相視一笑，心裏都充滿了感慨。他們之間的感情在這段時間裏已經發生了很大的變化，從最初的陌生人，到現在的朋友，甚至可能是更深的情感。楊蓉感到很幸福，能夠陪在方炆身邊，一起麵對這個陌生的世界。
    就在這時，一陣異樣的氣息從遠處傳來，楊蓉和方炆的身體都不由自主地顫抖了起來。他們順著氣息的方向望去，發現遠處出現了一個黑影。
    這個黑影非常的奇怪，它的外形像是一個人形，但是卻缺乏生命的氣息，仿佛是一個無頭的木偶。黑影向著楊蓉和方炆緩緩地移動著，每一步都發出沉悶的聲音，令人毛骨悚然。
    "這是什麽東西？"楊蓉緊緊地握住了方炆的手，小聲問道。
    方炆的眉頭緊皺，他感覺到這個黑影是一種非常邪惡的存在，而且它似乎對他們產生了濃厚的興趣。
    "我們趕緊走吧。"方炆輕輕地拉起了楊蓉的手
    最終，方炆成功打敗了惡魔，紙人也變回了原來的樣子。但是，這場驚心動魄的經曆對方炆造成了極大的心理創傷，他開始變得沉默寡言，甚至不再上學。他的父母很擔心他，決定帶他去看心理醫生。
    在治療過程中，方炆逐漸恢複了正常。他發現，他曾經的恐懼和抑鬱都來源於他的內心深處，而不是惡魔或紙人。
    經曆了這一切，方炆開始更加珍惜自己的生命，也更加懂得了關心和愛護他人。他重新回到了學校，與同學們相處得更加融洽。
    這段經曆對方炆來說是痛苦的，但也是成長的過程。他學會了如何麵對自己的內心恐懼，也學會了勇敢麵對生命中的困難。最重要的是，他學會了珍惜生命，愛護他人，這將伴隨他一生。
    李智在研究所裏忙碌了一個星期後，終於在一份舊資料中找到了關於紙人的記載。他發現，紙人並不是普通的偶像，而是一種奇怪的召喚物，需要特殊的儀式才能將其喚醒。李智對這個發現充滿了好奇心，決定親自探究紙人的奧秘。
    他找到了同樣對奇怪現象充滿好奇的方炆，請求方炆協助他進行實驗。方炆原本並不是很相信這些鬼神之說，但是看到李智的認真，也覺得這是一個很有趣的嚐試。
    兩個人按照記載中的儀式，製作出一個紙人。他們把紙人放在桌子上，擺好了供品，點燃了香燭，開始唱咒。突然，紙人動了起來，開始跳舞，仿佛有生命一樣。
    方炆和李智非常興奮，但是也有些緊張。他們試圖控製紙人的動作，讓它跳出一些特定的舞蹈，但是很快發現自己無法控製它。紙人的動作越來越怪異，仿佛在不斷地尋找什麽東西。
    最後，紙人停下來，直直地盯著方炆。方炆感覺到一陣陰寒，心中不由得生出一股驚悸之感。就在這時，他們聽到了醫院的警報聲。他們迅速結束了儀式，趕往醫院。
    在醫院裏，他們看到了令人震驚的景象：整個醫院都變得異常恐怖，充滿了黑暗和惡魔般的存在。方炆和李智想要逃離，卻發現自己無法離開。他們必須尋找方法，解開這個可怕的謎團。
    在班裏同學們都變得異常寧靜，仿佛所有人都被困在了自己的思維裏。方炆意識到這些紙人並不單純，它們的目的不是為了保護他，而是為了利用他的精神力量。他需要想出一個對付紙人和惡魔的辦法。
    方炆嚐試著冷靜下來，他想起在媽媽的墓前曾經看到的一本古老的符咒書。他爬起來，拿出了他在學校圖書館找到的一本有關符咒的書籍。
    他開始學習，並畫了幾個圖案，希望能製作出一個抵抗惡魔和紙人的符咒。經過幾次嚐試和修正，他終於成功了。他感到一股強大的能量從身體中湧出，他的精神力量開始增強。
    他現在已經有了對付惡魔和紙人的力量。他走進教室，他感覺到惡魔的存在，而他的紙人守衛已經停止了。方炆將符咒默念了一遍，一股熱能湧入他的體內，他感覺到自己變得更加強大。
    惡魔的出現讓方炆的內心異常平靜。他凝視著這個生物，感覺到它的黑暗力量在他的符咒下慢慢消退。他將精神力量集中在惡魔身上，將它束縛住，使其無法移動。
    方炆又轉向紙人，他的能力也同樣對紙人有效。紙人無法再靠近他，仿佛被一股強大的能量隔開了。他向紙人喊道："你們無法再控製我了！"
    這些紙人突然潰散了，他們的控製力消失了。方炆感到一陣解放，他已經掌握了自己的命運。
    故事最終以方炆終於解決了紙人和惡魔的威脅而結束。他成功保護了自己和同學，也證明了自己的能力和勇氣。
    當方炆走出圖書館時，天色已經變得很晚了。他感到有些疲憊，但也充滿了滿足感，因為他終於完成了他的作業。他想起剛才在圖書館的經曆，有些害怕起來。雖然他不確定那到底是不是幻覺，但他還是有些害怕。他告訴自己不要擔心，這可能隻是因為太累了而產生的一種錯覺。
    他開始走回家的路，但當他經過學校的操場時，突然聽到了一聲尖叫。他的心跳加速，他開始小跑。他朝聲音的方向跑去，隻見一個人影從籃球架後麵的樹林中跑出來。
    這是一個身穿白衣的女孩，方炆認出她是他早上遇到的那個女孩，她似乎在追逐什麽東西，但方炆看不清楚。他跑到女孩身邊，問她發生了什麽事。
    "我在追紙人，但是它跑得太快了，我追不上它！"女孩喘著氣說道。
    方炆不知道什麽是紙人，但他明白這個女孩需要幫助。他告訴她："別擔心，我會幫你的！"
    於是，方炆開始跑向那個方向。他跑進樹林中，隻見一個手掌大小的紙人在不停地跑。方炆追了一會兒，但紙人始終跑得比他快。他感到有些絕望，但他不能讓這個女孩失望。他決定再試一次，這次他試圖不去追，而是試圖引導紙人往他的方向跑。
    他試著招手，發出聲響，慢慢地紙人停了下來，回頭看著他。他慢慢地伸出手，輕輕地捏住了紙人。他轉過身來，向那個女孩走去。
    "你成功了！"女孩高興地說道。
    方炆也感到非常高興，他為自己找到了解決問題的方法感到自豪。他和女孩一起回到了學校，女孩感謝了方炆，並告訴他紙人是一種能夠帶來好運的折紙藝術品。方炆不確定是否相信這一點，但他知道他今天成功了，他已經完成了他方炆被惡魔扔到了一間空蕩蕩的教室裏，他四周充斥著陰森的氛圍，似乎隨時都有什麽恐怖的事情發生。
    他看到教室門口，一個高大的紙人向他走來，他感覺到了紙人身上的邪惡氣息。紙人向他伸出手，準備抓住他。
    突然，方炆聽到了惡魔的嘲笑聲，他感到一股強烈的恐懼，但是他知道現在不是退縮的時候，他必須要振作起來。
    他腦海中突然想起一些關於惡魔和紙人的傳說，這些傳說中都有一些方法可以驅趕惡魔和紙人，讓它們無法接近自己。
    方炆開始快速地回憶這些傳說，他想起了一個方法，那就是拿出一個能代表自己的物品，比如說一個手表，然後在物品上塗上圓圈，並在圓圈內寫上自己的名字。
    他找到了他的手表，並在上麵做了一個圓圈，然後寫上了他的名字。他拿著手表，感覺到自己的恐懼開始消退，惡魔和紙人也不再靠近他了。
    他走出了教室，回到了走廊上。他看到了一個穿黑色衣服的人，走到他麵前，這個人向他伸出了一隻手，手上戴著一個黑色的戒指。
    方炆突然感到一陣頭暈目眩，他想反抗，但他感覺不到自己的身體，他好像陷入了一個無邊無際的黑暗世界。
    在這個黑暗中，他看到了無數個紙人和惡魔，它們正在向他走來，他感到了無盡的恐懼和絕望。
    接下來會發生什麽呢？敬請期待下一部分。
    方炆一邊快速地跑著，一邊不斷回頭看著身後的惡魔，他心中充滿了恐懼。惡魔似乎察覺到了方炆的驚恐，越發加快了追趕的速度，仿佛要一口咬住他。
    方炆終於逃到了校門口，但當他拚命拉門時，發現門已被鎖住，無法打開。惡魔逐漸逼近，方炆的心跳加快，眼前的一切仿佛都在凝固。