第二百六十章 真金、璞玉、原石

字數:8170   加入書籤

A+A-


    “跟你開個玩笑。”
    穀雲說:“學院的分班規則,不是把所有s級、a級放在一起。”
    就像‘實力至上主義的教室’一樣,新學院評定學員的標準,不僅僅隻有才能這一點,還要參考性格等其他因素。
    “整個校區,理論上就算是最外圍,同樣會有評價達到s級的學員。”
    “學院的目的是為了讓學生獲得更好的教育,這裏的教育不隻是才華,還有德行與素養。”
    比如某個學生才華橫溢,但性格孤僻,那麽學院就會想辦法幫他克服缺陷。
    當然,這裏的克服並非強迫性質。
    學院會經過調查和專門的詢問,看學生是否有人際交往的意向。
    如果對方是那種,完全沉浸在自己的世界,真正不需要任何外界影響的天才,那學院也不會好心辦壞事。
    雖說人是社會性動物,可終歸有極少數人,更適合關起門來做自己的事。
    “而像這類人,也許才能上極為突出,可在德行與素養方麵,很難得到高分。”
    “不止如此,”穀雲說:“心理存在缺陷的學生,未來誤入歧途的概率會比一般人高一些。”
    對此,學院會做好心理輔導,盡力讓學生樹立正確的價值觀和世界觀。
    “三個測評標準,才能有等級區分。”
    “素養,其實就是為人處世,”穀雲說:“即我們俗稱的情商,以及施展才華所能得到的回報率。”
    有些人或許沒有獨特的才能,可他們的社會交際能力、目光眼界,卻有著遠超常人的高遠。
    這類人適合成為資本家、政客等領導者。
    他們善於掌控人心,能管理、利用他人,從而形成實際概念的勢力、組織、公司。
    簡而言之,社會上層人士不一定都是學校裏的風雲人物。
    他們可能在前半生默默無聞。
    可一場暴風襲來,就是風雲際會變化龍。
    這種能力俗稱變現,它能讓天才,成為真正的強者。
    “感覺這個才是最重要的啊。”
    不怪平塚靜會這麽想,很多人估計都有這種想法,認為智商高但情商低,這樣的人在社會上很難走得通。
    特別是日本這樣的階級社會,你要是沒有足夠的認知,一個不小心就會受到排擠和冷暴力。
    “所以在此基礎上,奈央姐還會針對學生的‘德行’,作為入學分班的參考。”
    穀雲說:“不過德行方麵的評價,沒有明確的高低之分。”
    畢竟德行這東西,確實難以定義。
    它有天生的因素,也有後天養成的部分。
    善惡是一方麵,然而現世並不是非黑即白。
    單純用性本惡和性本善去一概而論,那這種評價就沒什麽意義了。
    “有些人本性邪惡,但他們卻有著足夠的理智,哪怕心中產生不好的念頭,也能將其壓製下去。”
    穀雲說:“每個人都有過類似的衝動,而這並不意味著,他們就是壞人。”
    “反之,好心辦壞事的人,跟自我滿足的人,”穀雲:“他們的出發點或許是好的,可結果,卻給他人添了很多的麻煩。”
    說句不好聽的,假設這裏有一個本性邪惡的人,他將自己偽裝成好人,然後隻做好事,不做壞事。
    就這樣,直到死去的那一刻,惡人不僅未曾犯下一件惡事,反而拯救了無數人。
    那麽這樣一個人,他到底算好人還是壞人?    同樣,要是真有一個陰曹地府,這個人死後的鬼魂來到閻羅判官麵前,他們又該怎麽判?    難道說,閻王認為‘你做好事的時候,內心齷齪’,所以你有罪。
    這就很讓人無語了。
    心裏有想法,但未曾做過的事,地府拿這個作為你有罪的證據。
    那按照這個說法,做春夢應該也有罪,憤怒的時候想殺人也有罪,甚至拍電影毀滅世界,豈非更加罪大惡極。
    “不看一個人的本性,而是看他做了什麽。”
    穀雲認為本性難改,但後天的教育依然重要。
    法律是強製枷鎖,道德是自我約束。
    二者唯有雙管齊下,才能真正的塑造完整的人格。
    “這麽說,確實是。”
    平塚靜想了想,說:“所以按照穀雲你的意思,真正的s級校區,並不存在?”
    “才能是一方麵,但校區,其實沒那麽多。”
    穀雲說:“因為學院隻分為真金、璞玉、原石,三個等級。”
    之前所說的二十四個校區,其實就屬於‘原石’,它們位於整個學院的最外圍,地勢也最低。
    其次便是‘璞玉’,一共四個校區,分別坐落在東南西北四方。
    整個學院呈現金字塔型分布,地勢外低內高。
    “最中心的‘真金’,也是設施最好,環境最優異的校區。”
    “所以真金學區,全是高資質的學生?”
    “這個嘛…”
    穀雲回想著奈央姐和母親商量學院的規劃時,自己聽到的隻言片語:“似乎不全是,真金的意思,是真金不怕火煉。”
    真金校區雖然待遇好,可要麵臨的壓力也比其他校區大的多。
    在各種磨礪的錘煉下,不適合的人,會被淘汰出局,然後轉校到其他校區。
    隻有那些真正的通過考驗的學生,才能以真金的評價畢業。
    “那璞玉,就是還需經過雕琢,原石意味著無限可能對嗎?”
    “嗯。”
    穀雲點了點頭,說:“所以真正的評價,分為公開與隱藏兩種,才能測評等級和潛力標準是公開的。”
    “以小靜你為例,如果不動用內部關係,”穀雲說:“我要是奈央姐,應該會給你s級的才能,並且德行兼備,這兩個達到滿分問題不大。”
    其中,s級的能力值是公開的,德行的標語屬於內部信息,絕對不會暴露出去。
    “遺憾的是,小靜你的素養可能不夠。”
    “哎?”
    平塚靜一愣,她覺得自己的修養不錯啊。
    完美大小姐什麽的,她絕對是本色出演。
    野豬平塚靜,這是獨屬於穀雲的童年回憶,她平塚靜在外人麵前,妥妥的大和撫子、完美新娘好不好!
    “跟你開個玩笑。”
    穀雲說:“學院的分班規則,不是把所有s級、a級放在一起。”
    就像‘實力至上主義的教室’一樣,新學院評定學員的標準,不僅僅隻有才能這一點,還要參考性格等其他因素。
    “整個校區,理論上就算是最外圍,同樣會有評價達到s級的學員。”
    “學院的目的是為了讓學生獲得更好的教育,這裏的教育不隻是才華,還有德行與素養。”
    比如某個學生才華橫溢,但性格孤僻,那麽學院就會想辦法幫他克服缺陷。
    當然,這裏的克服並非強迫性質。
    學院會經過調查和專門的詢問,看學生是否有人際交往的意向。
    如果對方是那種,完全沉浸在自己的世界,真正不需要任何外界影響的天才,那學院也不會好心辦壞事。
    雖說人是社會性動物,可終歸有極少數人,更適合關起門來做自己的事。
    “而像這類人,也許才能上極為突出,可在德行與素養方麵,很難得到高分。”
    “不止如此,”穀雲說:“心理存在缺陷的學生,未來誤入歧途的概率會比一般人高一些。”
    對此,學院會做好心理輔導,盡力讓學生樹立正確的價值觀和世界觀。
    “三個測評標準,才能有等級區分。”
    “素養,其實就是為人處世,”穀雲說:“即我們俗稱的情商,以及施展才華所能得到的回報率。”
    有些人或許沒有獨特的才能,可他們的社會交際能力、目光眼界,卻有著遠超常人的高遠。
    這類人適合成為資本家、政客等領導者。
    他們善於掌控人心,能管理、利用他人,從而形成實際概念的勢力、組織、公司。
    簡而言之,社會上層人士不一定都是學校裏的風雲人物。
    他們可能在前半生默默無聞。
    可一場暴風襲來,就是風雲際會變化龍。
    這種能力俗稱變現,它能讓天才,成為真正的強者。
    “感覺這個才是最重要的啊。”
    不怪平塚靜會這麽想,很多人估計都有這種想法,認為智商高但情商低,這樣的人在社會上很難走得通。
    特別是日本這樣的階級社會,你要是沒有足夠的認知,一個不小心就會受到排擠和冷暴力。
    “所以在此基礎上,奈央姐還會針對學生的‘德行’,作為入學分班的參考。”
    穀雲說:“不過德行方麵的評價,沒有明確的高低之分。”
    畢竟德行這東西,確實難以定義。
    它有天生的因素,也有後天養成的部分。
    善惡是一方麵,然而現世並不是非黑即白。
    單純用性本惡和性本善去一概而論,那這種評價就沒什麽意義了。
    “有些人本性邪惡,但他們卻有著足夠的理智,哪怕心中產生不好的念頭,也能將其壓製下去。”
    穀雲說:“每個人都有過類似的衝動,而這並不意味著,他們就是壞人。”
    “反之,好心辦壞事的人,跟自我滿足的人,”穀雲:“他們的出發點或許是好的,可結果,卻給他人添了很多的麻煩。”
    說句不好聽的,假設這裏有一個本性邪惡的人,他將自己偽裝成好人,然後隻做好事,不做壞事。
    就這樣,直到死去的那一刻,惡人不僅未曾犯下一件惡事,反而拯救了無數人。
    那麽這樣一個人,他到底算好人還是壞人?    同樣,要是真有一個陰曹地府,這個人死後的鬼魂來到閻羅判官麵前,他們又該怎麽判?    難道說,閻王認為‘你做好事的時候,內心齷齪’,所以你有罪。
    這就很讓人無語了。
    心裏有想法,但未曾做過的事,地府拿這個作為你有罪的證據。
    那按照這個說法,做春夢應該也有罪,憤怒的時候想殺人也有罪,甚至拍電影毀滅世界,豈非更加罪大惡極。
    “不看一個人的本性,而是看他做了什麽。”
    穀雲認為本性難改,但後天的教育依然重要。
    法律是強製枷鎖,道德是自我約束。
    二者唯有雙管齊下,才能真正的塑造完整的人格。
    “這麽說,確實是。”
    平塚靜想了想,說:“所以按照穀雲你的意思,真正的s級校區,並不存在?”
    “才能是一方麵,但校區,其實沒那麽多。”
    穀雲說:“因為學院隻分為真金、璞玉、原石,三個等級。”
    之前所說的二十四個校區,其實就屬於‘原石’,它們位於整個學院的最外圍,地勢也最低。
    其次便是‘璞玉’,一共四個校區,分別坐落在東南西北四方。
    整個學院呈現金字塔型分布,地勢外低內高。
    “最中心的‘真金’,也是設施最好,環境最優異的校區。”
    “所以真金學區,全是高資質的學生?”
    “這個嘛…”
    穀雲回想著奈央姐和母親商量學院的規劃時,自己聽到的隻言片語:“似乎不全是,真金的意思,是真金不怕火煉。”
    真金校區雖然待遇好,可要麵臨的壓力也比其他校區大的多。
    在各種磨礪的錘煉下,不適合的人,會被淘汰出局,然後轉校到其他校區。
    隻有那些真正的通過考驗的學生,才能以真金的評價畢業。
    “那璞玉,就是還需經過雕琢,原石意味著無限可能對嗎?”
    “嗯。”
    穀雲點了點頭,說:“所以真正的評價,分為公開與隱藏兩種,才能測評等級和潛力標準是公開的。”
    “以小靜你為例,如果不動用內部關係,”穀雲說:“我要是奈央姐,應該會給你s級的才能,並且德行兼備,這兩個達到滿分問題不大。”
    其中,s級的能力值是公開的,德行的標語屬於內部信息,絕對不會暴露出去。
    “遺憾的是,小靜你的素養可能不夠。”
    “哎?”
    平塚靜一愣,她覺得自己的修養不錯啊。
    完美大小姐什麽的,她絕對是本色出演。
    野豬平塚靜,這是獨屬於穀雲的童年回憶,她平塚靜在外人麵前,妥妥的大和撫子、完美新娘好不好!