王鬆一把年紀，即便半輩子都是在學校工作，但也見了不少人和事，對這種人更是從容應對。
    “張幹部也不用給我扣這麽大的帽子，我想推薦的人此前和我並無任何聯係，這一點，之前開會的幹部和老師都可以為我作證。”
    “我提出要把她吸納進來，也純屬是為了這次高考工作能夠圓滿進行。”
    “畢竟國家正處於發展階段，急需要有真才實幹的人，這種時候，更是應該不拘一格，為了所謂的成分問題而把優秀的人藏在陰溝裏，不準出頭，我認為這是一種浪費。”
    “在國家利益麵前，所有偏見都應該放在一邊，隻要能幫助組織篩選出更優質的人才，讓他們回來又會怎樣呢？”
    王教授聲調平穩，不疾不徐，淡定地就把話簍子給扔了回去。
    順便還學著他陰陽怪氣了一下，“還有啊，我暫時沒有把她的真實身份公布出來，就是怕有人像張幹部一樣，對我們誤解。”
    “君子有責壓根就沒想過要利用什麽回京都，都是我們做了決定才找上門，要是這件事成不了，我們的行為卻給她帶來困擾那多慚愧啊。”
    “人家什麽也沒做，隻是給高考學子提供了一份有用的真題罷了，為了她的安全著想，我當然要保護一下她的身份信息。”
    “至少在決策出來之前，她的身份不能在這裏公開。”
    參加會議的人太多了，就算要說，他也隻能跟教育部的部長透露一下。
    因為最後做決定的人是他。
    張幹部聽著自己的話被換了個殼子又砸了回來，臉上青一陣白一陣的，十分精彩。
    不愧是搞文字工作的啊？懟起人來也是順溜得很！
    他心中鬱結，卻被堵得反駁不出話來，索性哼了一聲，不表態了。
    這時，另外一個老師提出了異議，“王教授，您剛才說‘君子有責’是被下放的人，那麽請問他是怎麽跟出版社搭上關係的呢？”
    “據我了解，目前京都、甘市等周圍幾個省份，他的那兩套真題賣得都很火爆，加起來應該是一筆巨款了。”
    “可想而知，此人的功利心還是很重的，在農場勞改也不老實，還走歪門邪道賺取暴利。”
    “我認為他不能參與高考的工作。”
    王鬆抬眼看了過去，沒有立刻回答，而是給李毅一個眼神。
    對方接收到信號，立馬把出版社提供的信件和他們查到的捐款信息拿了出來。
    “趙老師，你說的問題根本不存在。”
    “‘君子有責’的身份我是親自到場去核實的，她出題的初心根本不是為了給出版社，而是給一個她青睞的小輩高考做的準備，是那個小輩覺得她的題目非常好，才想著讓更多的考生能夠借此複習得紮實，才投遞給了報社。”
    “至於你說的稿費，我跟出版社聯係過，他們所刊印的冊數是多，但其中的稿費全部被都用於支持貧困學校教育了。”
    李毅將信件和捐款單推到會議桌中間，眾人紛紛拿起來傳閱。
    發現果真如他所說，所有的錢都捐到了學校裏去...
    這麽大一筆錢，他們看到都忍不住心思浮動，這人身在農場，竟然不想著把錢用在自己身上？
    那位趙老師臉色黑了黑，把東西一放，冷聲道：“完全是作秀！這人心機頗重！”
    王鬆沉下臉，瞥他一眼，“趙老師，慎言！”
    “以己度人可要不得！”
    李毅也垮下臉諷刺，“趙老師該不會是因為自己偷偷出的真題賣不出去，心生嫉妒才這麽反對的吧？”
    趙老師麵色一白，頗為不自然地佯裝發怒：“胡說八道！我怎麽可能嫉妒一個黑五類？！”
    他悻悻地避開眼神，不說話了。
    會議室內明眼人都看得出來他心裏有鬼，但也沒說什麽。
    畢竟這種事又不犯法，能靠本事拿到稿費也是能力。
    但趙老師因為這種原因擠兌人，顯得有點小家子氣了。
    教育部長看完捐款單子，點了點頭，隨後又看向眾人，問道：“如王教授所說，此人的人品目前是可以信賴的，還有人提出異議嗎？”
    王鬆轉過頭，默默觀察著所有人。
    被他和李毅懟過的張幹部和趙老師已經啞火了，一些人見風使舵，也跟著裝鵪鶉。
    沉默了片刻後，王教授對麵坐著的教育處長放下茶杯，慢悠悠說道：“我知道王教授是基於好心，為了工作更加穩妥，才做出這個決定。”
    “但是我們高考出題的人員不是早就已經定了嗎？現在過了這麽多天，進度也有了，何必要再招人回來呢？”
    “不說這會不會讓人多想，覺得咱們的工作沒做好，就是向上麵審批這一項，就難啊...”
    處長一發話，下麵幾個幹部登時附和，“沒錯，讓黑五類結束勞改也不是我們教育部能做決定的。”
    “這一道道程序審批就得花費不少時間，何必費那個勁？”
    “對啊，高考題不是已經在出了嗎？”
    “...”
    “安靜。”
    教育部長敲了敲桌麵，眾人立馬停止了接頭交耳，齊齊望了過來。
    “王教授，你怎麽說？”
    王鬆看了眼氣定神閑的教育處長，露出一個斯文儒雅的微笑。
    “處長或許沒有實地去看過，但高考題目的進展真的沒有各位想象中的那麽好。”
    教育處長不悅地看過來。
    這是什麽意思，說他對工作不積極，不重視？
    王鬆無視了他的神情，直接跟教育部長說道：“不瞞您說，前兩天我們為了同步進度，帶人去視察了一下高考題目的工作到了哪一步。”
    “結果在視察的過程中，發現有部分廢稿和紙條混入了垃圾當中，還被處理清潔的人員帶出了樓裏。”
    “什麽？！”
    一番話說完，會議室內瞬間炸開了。
    “這怎麽可能！所有的廢稿不都應該統一銷毀嗎？”
    “那些進出檢查的安保人員是怎麽在工作的，這都沒搜查出來嗎？！”
    眾人不敢置信地連聲質問起來。
    這可是重大失誤啊！
    廢稿被帶出去，意味著高考題目很有可能已經泄露了！
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