第 187 章 教育孩子的分歧(6)
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當筠萱媽和筠萱爸回到家裏時,範筠萱和郭嘉俊大感意外,很是驚喜。
範筠萱吃驚地問:“不是說三個月後回來嗎?”
筠萱爸說:“本來應該是過一陣子才回來的,但歐洲那邊最近局勢比較動蕩,安全起見,就提前回來了。”
說話時,他的眼神已經被不遠處的怯生生的睿睿給吸引過去了,他一臉慈愛地走過去,蹲下身,伸手去抱,睿睿往後躲。
筠萱把兒子抱到父親麵前,對兒子說:“睿睿,這是姥爺啊,以前視頻聊天的時候,你不是見過姥爺了嗎?”說著,她把睿睿遞給父親。
筠萱爸把睿睿抱在懷裏,雖然之前通過視頻見過了,但親手抱還是第一次。他開心地看著睿睿,時不時地親一親睿睿的小臉蛋,“睿睿,叫姥爺,我是姥爺啊!”睿睿奶聲奶氣地叫了聲“姥爺。”一家人都開心地大笑起來。www..net
範筠萱要去飯店訂一桌酒席給父親接風洗塵,父親說:“吃飯不著急,先聊聊天。”
範筠萱說:“爸,咱們每周都視頻聊天,你在英國的情況都跟我嘮叨無數次了……”
父親打斷她說:“我在英國的事兒是沒什麽好聊的了,爸要跟你聊聊你的事兒。”
範筠萱說:“我的事?我這邊都挺好的啊!”
父親說:“你媽跟我說了,最近跟婆婆鬧別扭了吧?不然睿睿也不會在這裏。”
範筠萱說:“哎呦,這算什麽事兒,我自己能處理。”
郭嘉俊說:“筠萱,這事兒沒那麽好處理,我這個夾心餅幹正愁不知道怎麽處理呢,還是讓爸給咱們出出主意吧!”
“噢,”嶽父說,“嘉俊,你說說吧,怎麽就把你為難成這樣了?”
郭嘉俊如實地跟嶽父說了現在麵臨的情況,向嶽父征詢意見,睿睿到底應不應該被送回到奶奶身邊?
範筠萱列舉了婆婆在孩子教育方麵的種種不妥當之處,並對婆婆霸占本應屬於自己的跟孩子相處的時間很是不滿,她說:“睿睿是我的兒子,怎麽教育他是我的權利,她在剝奪我這個權利。爸,您是社會學者,您最重視社會的基本道德準則,她在我的主權範圍內指手畫腳,這是不是在破壞婆媳間的基本道德準則?”
父親說:“主權範圍?基本道德?如果要上升到這個高度的話,筠萱,你不要忘了,對老人多一些寬容,多一些體諒,這也是社會所提倡的基本道德,你又做得怎麽樣呢?”
筠萱說:“這不是寬容和體諒的問題,在教育孩子問題上,我和她的矛盾很難解決。寬容和體諒不能建立在犧牲孩子未來的基礎上。”
父親說:“這個問題是可以協調的。”
筠萱略顯無奈地說:“是我無能,沒有本事協調好這件事。”
父親說:“不是你沒本事,是你沒有盡力去考慮怎麽協調。在如何教育孩子這個問題上,大多數家庭都會有分歧,這是很正常的,但如果把這個問題上升到侵犯主權的高度,那是在人為地放大矛盾。”
筠萱問:“那我該怎麽做?”
父親說:“你應該善意地去理解她的行為。做奶奶的關愛自己的孫輩,無論她的某些做法你認不認同,她的出發點都是好的。如果覺得她的某些做法不合適,非要讓她做出改變,首先要做的是多肯定,多讚揚,而不是急於否定。如果一開始就把婆婆放在自己的對立麵,怎麽能相處好呢?兩代人之間,生活經曆不同,價值觀和認知水平必然會存在差異,對孩子教育方式的理解有所不同這也是非常正常的。如果非要讓婆婆認可你的教育理念,不認可就強製把孩子和奶奶分開,這種做法實在是不可取。”
筠萱說:“我也知道這麽做不大好,可我真想不出更合適的辦法了。”
父親說:“要先加強跟婆婆的情感溝通,感情通則道理通。要告訴婆婆你將如何去做,要實現什麽樣的目標,當她看到你態度是認真的,目標是明確的,尤其是當她看到用你的方式產生了明顯的效果,她怎麽會不認可你呢?”
筠萱媽讚同老伴的說法,她說:“跟婆婆相處,要學會用事實說話,切不可操之過急。”
筠萱說:“我相信按照我的教育方式,睿睿將來會成為一個陽光健康的好孩子,可這種成果是需要好多年之後才能驗證的,就怕在這期間,我和婆婆天天都得鬧得雞飛狗跳的。”
父親說:“要想避免這種情況的發生,必須要有跟她處好關係的信心,如果失去了信心,或者壓根就不打算跟她處好關係,那可不得雞飛狗跳麽!”
母親插話道:“為了睿睿,你也必須得想辦法跟她處好關係,如果你和她的關係總是鬧得很緊張,對睿睿的身心發育和成長是非常有害的。”
父親說:“你媽媽說得對,孩子的心理承受能力本來就是很弱的,如果長期處於不和諧的家庭環境中,對智力和性格都會有不良的影響,長大了,也會對生活缺乏信心。小時候留下的心靈創傷,需要用一輩子去治愈。”
郭嘉俊在心裏暗暗佩服嶽父、嶽母,他們是從孩子的角度來談問題,這才更有說服力,而自己是從母親的角度來談,這對於筠萱來說,說服力要差很多。難怪人說薑是老的辣,自己的道行跟嶽父、嶽母比還是太淺了,以後有問題還得多向他們多求教,一定會受益匪淺的。正想著,突然聽到筠萱把槍口對準了自己,她說:“嘉俊,你最了解咱媽,你客觀地說一說,咱媽是不是很固執?她是一個容易溝通的人嗎?”
郭嘉俊笑笑說:“我媽其實挺通情達理的……”
範筠萱不滿地打斷他:“嘉俊,你能不能客觀一點?她通情達理是對你,對我,我真沒覺出來。”
筠萱爸笑笑說:“兒子偏向母親,是因為多年的養育之恩,同樣,母親凡事也會偏向自己的子女,這是母愛的本能。對兒媳婦則很難有所偏愛,相反,在潛意識裏,她們會覺得媳婦搶走了自己的兒子,即便不是有意為之,但在無意之中她也會把自己跟媳婦對立起來,所以,有的婆婆會故意挑刺,故意找茬,讓媳婦不得安生,跟這樣的婆婆相比,你的婆婆已經很不錯了。”
筠萱說:“所以,婆婆和媳婦之間不可能順風順水,發生矛盾是必然的。”
父親說:“別說是婆媳,就是母女之間也不可能沒有矛盾,也不可能永遠順風順水。”
筠萱說:“但母女之間的矛盾是很容易調和的。”
父親說:“婆媳之間的矛盾也不是不能調和,但需要付出更多的努力。無論是在育兒方麵還是其他方麵,如果跟婆婆的觀念相左,不要急於否定對方,否則婆婆會覺得沒得到尊重,這就必然會加重反感情緒。正確的做法是,在不否定她的前提下,積極尋求解決方案,一個方案不行,就多想幾個,聰明的媳婦一定要盡量避免讓婆婆產生反感情緒。”
母親說:“要學會將心比心,等睿睿長大了,娶媳婦了,你也會當婆婆的,想想如果你的兒媳婦將來總是做一些讓你反感的事兒,你會是什麽感受?”
郭嘉俊說:“我覺得爸媽說得特別對,人和人要想相處好,是需要換位思考的。”
筠萱爸點點頭,說:“嘉俊說得對。其實,我是能體味到你婆婆的心境的,她就嘉俊這麽一個寶貝兒子,我呢,也隻有你這麽一個寶貝女兒,把你嫁出去,爸爸感覺就像心頭肉被挖走了一樣,很不是滋味。嘉俊也是你婆婆的心頭肉,她把寶貝兒子交給你,心裏肯定也不好受。我和嘉俊不住在一個屋簷下,所以,沒什麽矛盾,你和婆婆就不一樣了,天天住在一起,如果不能有一套智慧的相處方式,矛盾隻會越來越多,越來越深,等到積重難返時,恐怕就得由婆媳變仇敵。為了睿睿的健康成長,你也必須得跟婆婆和睦相處。”
範筠萱一臉無奈地說:“我當然希望能跟她和睦相處,但我真地不知道怎麽做才能相處和睦?”
筠萱媽說:“多溝通很重要。溝通並不是說出現問題才去做,在平時沒事兒的時候,就要多溝通。”
範筠萱說:“可是我不知道該跟她聊什麽?”
筠萱媽說:“她喜歡聊什麽,就陪她聊什麽。”
範筠萱一臉無奈地說:“她喜歡聊超市的菜是不是又漲價了?家裏的米是不是生蟲了?難道讓我跟她聊這些嗎?”
筠萱媽說:“聊這些怎麽了?在平時有空閑的時候,聊這些也不錯,不會占用你多少時間的。”
“可是我對這些不感興趣。”範筠萱說。
“感興趣的話題可以到公司跟你的同事去聊,在家裏,跟婆婆沒有共同興趣是再正常不過的事兒了,但不能因為沒有共同興趣就互不理睬吧?既然是為了溝通感情,就不要奢求什麽感興趣的話題了。”媽媽說。
“整天聊那些沒興趣的話題,這會讓我很痛苦的。”筠萱說。
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