“有什麽疑問可以在之後提出來...”
    在等待良久後，眾人也終於聽到了那最重要的環節即將來
    在抽簽會開始之前，各個學校的部長都已經接到了關東大賽會添加新規則的設
    但至今沒有透露過消息出來，也因此讓人很在
    到底是什麽樣的規則才會這麽神秘的藏著呢？
    “嗯？”
    隨後，工作人員就拿起厚厚的一疊複印紙張，一張張發給了各個學校的人
    “這是？”
    但當看清那份附加的新規則，所有人臉色都變
    “這可真是...考驗團體的實力”
    即便是赤司和白津也不得不慎重麵臨這份新規
    【關東大賽新規則說明】
    一、每所學校需打滿五場比賽！
    二、實行計分製記錄！
    三、單局獲勝所得分為與對手得分之差！
    四、記錄五場比賽的總得分判斷對戰中的哪所學校晉級下一輪！
    五、搶七局獲勝的一方統一為得1分！
    六、出現總分平的情況下，由兩所學校出替補人員進行附加賽！
    這項規則，直接把之前所有學校的布陣都打亂
    “怎麽會這樣？”
    “這不是在亂來嗎？”
    “往好處想，隻要比分拉的夠大，那不是可以說是多贏一局？”
    議論聲開始在會議室內響起，眾人也不乏有著各種疑
    為什麽這一屆的關東大賽會采取這樣的新規
    這到底是什麽原理？）
    白津記得，網王的劇情裏是根本沒有這一段新規則
    這明顯是擺滿了讓各所學校竭盡全力對抗的心
    單局獲勝的分數是與對手得分之
    也就是說你打個75出來，就得2
    下一把隊友如果是36，對方也就得3
    這就說明同樣是贏一場，對手在得分上就會獲得領先，那麽就會要求下一場的隊友拿更高的分數獲
    這完全是改變了以往的單局勝負製，轉而變成了更詳細的單局得分製度
    這一手甚至可以把那些底蘊不厚的學校賽馬心思都掐滅
    你要是敢用下等馬去換對麵的上等馬，那6分的差距打出來，誰去補？
    這種新規則，說白了就是讓各所學校安心安排強手在相應的位置去對
    比如青學戰帝光，那麽首要因素就是考慮白津、赤司誰去對
    誰能從對方手裏失最少的分並且拿下比賽？
    那肯定毫無疑問，手塚和不二是絕對的優
    他倆勢必會直接去撞赤司和白津
    要不然一旦派其他人上去，被打成篩子，那丟分多了，說不定還會影響整個比賽總
    這一下，所有人也明白了，為什麽要求每所學校打滿五場
    因為這意味著哪怕是前麵輸了四場的學校，隻要分差不超過6分，在最後的單打一來一波60把分數搶回來，說不定都還能反敗為勝晉
    單局的勝負已經不重要了，更看重拉分、追分能
    這對於個人和團隊的實力考驗是十分嚴峻
    無論是雙打還是單打都要拿出相應的實力去追分和拉
    除非你前麵三場已經把對麵碾了180，那剩下來的兩場擺爛也不是不
    不過，都在關東大賽這個地步了，真正意義上的弱校可不多
    從第二輪開始，就要開始“神仙大戰”
    “這就是榊教練提到的新規則嗎？”
    “嗯哼！”
    “有趣...”
    跡部雖然之前從榊教練那裏偶爾聽到了些風聲，但具體情況卻不了解，但如今看來，榊教練是有備而
    畢竟提出這項規則的就是榊教練本
    跡部是很清楚的，關東大賽之後會有一次青少年選拔大
    那時會抽調關東大賽裏的強校人員去組成一次“遠征隊伍
    而擔任這個隊伍教練的就是榊教練本
    也因此，之前榊教練每次都會單獨去現場觀摩比賽的原因就是這
    他需要充分了解到各所學校人員的實力情況，進而判斷哪些人應該參與青少年選拔
    而像帝光那種從都大賽開始就直接三場把人碾走的情況，根本觀察不到有用的信
    以至於關東大賽，榊教練就添加了這一份新規則，迫使五場打滿，並且讓其盡量不能放水或者劃
    隻能說這一份新規則，確實把各所強校都拿捏
    “唔...”
    手塚默默看著手裏的說明書，內心也是在不斷思
    這樣的得分製度，似乎對他們也並不
    因為可以完全不介意單局勝負，而是注重過程的得分情
    就像之前形容的那樣...
    如果進行比賽，手塚上場之前，但凡隊友能多幫他拿兩分，那與他對壘的選手容錯率相反就降低
    相當於天生就比對麵要輕鬆不少...
    而哪怕是劣勢局，隻要隊友輸的分差不大，那手塚也有機會在最後扳回來，帶領球隊晉
    “對我們來說，形式要更嚴峻”
    赤司沉默了良久，隨後開口
    “是啊，容不得鬆”
    白津同意他的說法，也知道這份規則有多大的“弊端
    他們帝光一直都是三場抬走對手的，可這份規則一出，那就有了不穩定因
    除非前三場將分差拉到後兩場無法挽回的地步，要不然對手總有機會反超
    這一場我輸了1分？下一場隊友搶回來2分，那就沒問題
    尤其是強校對稍弱的強校，這個規則就更體現了對抗
    會議室內的人員逐漸散去，人們都懷著對於新規則的想法，在琢磨
    同時將這份消息帶回隊伍內與眾人敘
    ……………
    “這樣真的沒問題嗎？”
    “你指的是？”
    榊教練坐在辦公室內喝著茶水，看著眼前的人員發出疑問頓時反問
    “雖然這樣能讓他們積極對抗，但一時間轉變一直以來的比賽製度，會不會不適應？”
    “沒什麽，網球的世界從來都是勝者留，敗者”
    “如果連這個新規則都適應不了，那證明之後的青少年選拔賽更不用參與”
    “他們可都是新時代的開辟者...我是這麽相信的...”
    ps：下麵寫不下，這邊填一點，上麵正文已經滿2000
    隻能說盡量考慮讓五場打滿的因素，所以添加了這樣一個新規則進
    要不然在某一方實力領先的情況下，三場就結束，部分人沒有登場，就感覺沒有意義
    就像目前的帝光，雙打裏黑子搭配的火神、青峰、黃瀨、白津基本上都不存在輸，畢竟如今沒有學校逼出過視線誘
    紫原憑借天生的體格和防守能力，認真起來對手也很難拿
    既然雙打兩場穩拿，那單打三再來個強的白津、赤司），基本就殺死比賽了，那還要單打二和單打一玩什麽？
    總不可能每次都讓各所學校最強都去打單打三，二把手去搶雙打吧？