第10章寫條子
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幾天後,周五這
潤生跟少平說道:“少平,我姐今天叫你再去一趟二爸”
把今天的課程上完
孫少平收拾了下,再次到縣革委會大院
“少平,你來”
屋外的潤葉看到了孫少平把他接了進
“少平,我二爸昨天才回來,他去村裏巡查,這幾天都沒有在家,你姐夫的事情我還沒說,想了想,還是你過來跟二爸說更好一”
孫少平走進了主任
副主任田福軍非常熱情的招待他:“你是玉厚家的二小子,少”
“”
“長大了,不”
看著這個後生感覺非常好,有著一種說不上來的味
“少平,你現在在原西縣國立高中上高一,很不錯嘛,玉厚生了個好後生,跟我家女子同級,你們是同學嗎?”
“叔,我見過了曉霞,不過跟我不是在一個”
田福軍也是雙水村的人,支書田福堂的弟比孫玉厚小上個七八歲,十年前武鬥的時候,孫玉厚還救過田福軍的命,兩家的關係很
“聽潤葉說,你有事找”
“是這,叔,我姐夫,管子村的王滿銀,販賣老鼠藥被公社拉到基建工地上勞動去我爸也抓過去裝土賠家裏人都很”
“都弄啥嘛這是,胡”
“叔,我是這樣想的,看看您能不能跟公社的領導說一下,讓他們把我姐夫給放別在工地勞動,教育一下就行”
田福軍在本子上撕了一張紙下來,寫了個條子:“少平,你把這個交給公社的白名川,他就知道該咋辦”
“謝謝”
不管啥時候,有關係還是
“少平,現在這個農村啊,農民都吃不飽,你對這個問題是咋看”
“種子,肥料,耕種方最主要還有一點,大家的勞動積極性都不高,幹活少的跟幹活多的拿一樣的糧食,記一樣的工分,到處都有出工不出力的情”
“你這個娃,思想不簡單我去農村考察的時候,確實這個問題非常的普”
即便發現了這個問題,要解決很難,目前就是這麽個環
家庭聯產承包責任製還得三年後才出現,這個製度一出,農民的生活才慢慢的好起來,最起碼都能吃上飽
中國都種了幾千年地了,種地的技術是沒有問題
“爸,家裏來客人”田曉霞的聲音非常的清
“少平,這就是我家女子,曉”
孫少平:“我們見過”
“少平,你這個思想很深刻,叔要跟你好好聊聊對於農民,地,你說的很再來說說學校,學農民和學生教育問題至關重”
對於田福軍,孫少平非常信任,說的一些話稍微大膽了點:“物質生活極度匱乏,基本上大家都處於一種生理饑餓的狀隻是青年對讀書都是非常狂熱生理上的饑餓使得同學們尋求一種精神上的滿足,而能滿足的方法隻有讀現實中許多問題的答案能在書籍中尋”
“說的好,少”
田福軍非常看
但是潤葉的二媽卻不是很喜
對於像他們這樣的高中生來說,對知識的渴望熱愛從來沒有消減過,甚至更加的強
抄小抄非常的流行,在他們學校,隻要出現了一本好書,會有著不少的同學拿去愛情小說,恐怖小說,青年人就越喜
抄書的人多了,難免會出些錯誤,或者有些抄書的人會添加一些自己的想法,往往一本書經過別人抄幾手之後就會變化,甚至變的更加的大
“少平,等等吃飯啊,我現在去”
“嬸,我就不吃了,回學校”
“不急,你吃了再走”
硬把孫少平留了下
田副主任家的夥食比學校的
孫少平也沒跟他家客氣,留下來吃頓好
拿著手中田福軍寫的條子,明天周六正好可以去一趟石圪節公
離開的時候看到了一本書,是魯迅的《朝花夕拾
魯迅的作品是這個年頭少有的可以看的作
就放在桌案上,孫少平走了過
“孫少平,你看過這本書?”
“看過,我可以再看一下嗎?”
田曉霞笑著說:“當然可以”
和別人一起分享書籍,喜歡同樣的書籍,對學生來說是一件非常幸運愉快的事
孫少平把書拿過來,開始翻看了起
一目十行的看法,全部記在了腦子
總共就那麽幾十頁,幾萬字,孫少平十分鍾不到就翻看完
“孫少平,要不你帶回去看吧,不用那麽快”
田曉霞有些疑惑,疑惑孫少平翻書的速度太快,這樣能看出什麽像她看的時候可是逐字逐句,反反複複的閱
孫少平把書又還給了田曉
“孫少平,你不看了嗎?”
“謝謝,我已經看完了,甚至全部都能背誦下”
“怎麽可能,我不”
一篇文章的話還能進行背誦,一整本書怎麽可能背的下那樣都是些天賦奇高的
“真的可以,要不你考考我好隨便翻一頁,我能背誦出那一頁的內”
田曉霞半信半疑著,還是以為孫少平在開玩笑,翻了幾頁:“第十三”
孫少平非常順暢的說著:“這一頁的文章是從百草園到三味書...不知從哪裏聽來的,東方朔也很淵博,他認識一種蟲,名曰怪哉,冤氣所化,用酒一澆就消逝我很想詳細地知道這故事,但阿長是不知道的......”
田曉霞睜大了眼睛,她沒想到孫少平真的可