“總是會有這樣一種時候，你在另外一個世界經曆的事情，在你醒來的時候就會忘從而以為這就是一場夢裏的發生了什麽，隨著時間推移會慢慢消無論你怎麽努力的去記住他，留在自己腦海裏的永遠隻有隻言片語，和毫無邏輯的片”
    也許在我們的一個世界裏，不允許存在另外一個世界的東否則世界的齒輪將失去平衡，從而導致坍縮……如果我們強行的改變我們發生過的一切，時間的齒輪會將我們碾碎，從而消失在這個世界……世界會有略微的停頓，甚至會有細小的變化，直至慢慢的恢複平靜……而我們隻是覺得這隻是一種誤差，隻是一種錯
    而我們的意識，隨意遊走在兩種世界任意的切因為它不存在於我們的時空，它高於我們的維度，它支配著人們的行
    人類的成長都是經曆了無數次的磨無論前人對我們如何述說，我們也不能深刻體會其中的含義，隻有親身體會才能明白前人的精髓！每當我們從無知走向成熟，再由成熟走向天道之時，人類的生老病死……注定了人類無法理解天地之奧人類的曆史以驚人的相似在輪而我們卻什麽也改變不了！仿佛這個世界不允許我們看到這個世界的另外一麵，它存在的另外一麵的世界……
    八風翻看著電腦，隨著時間的推時間已經過去了很不知不覺肚子已經餓他站了起來，頭上撞倒一個什麽東西……
    “啊！什麽東西？”
    日記本！裏麵還有一個字條，這不是備忘錄裏的那個嗎？地圖？中國地圖，怎麽擺放在這好奇的八風打開了地圖看了隻見地圖上有一個明顯的劃痕，隻見赫然挺立的幾個大字浮現在眼前：
    “a國金融大廈？這不是我兼職的地方對麵那棟樓嗎？”為什麽地圖會出現在這麽明顯的地方，還有過度的標識這個地方，有什麽特別之處嗎？
    “搜索一下……這個大廈是幹嘛的？”
    於是八風敲打著鍵盤，仔細尋找著關於a國金融大廈的消
    “沒有什麽特別之處就是a國在這裏投資建立的一個金融大廈而隻是它的外形看起來似乎比較獨特，好像一把刀，一把利刃，插在這個地”
    八風想了想也沒有什麽特別之處，就是外形看起來比較個而且這棟大樓已經修建了很久為什麽要凸顯出來，實在找不到任何理
    “不管了，先填飽自己的肚子再”說著八風合上了地準備下樓去吃早餐……
    沒錯，這些東西就是易小寒借著八風的身體給他留下的線八風現在還在自己的這個世界，他不會懂得這些東西的是幹什麽但是易小寒明白，隻要他來到自己的世這些線索會告訴他，他在易小寒的世界即將發生什麽至於這張地圖到底是什麽意思……
    “戴九履一，左三右七，二四為肩，六八為足，五居中”
    男孩靠著石桌上，雙腿盤在椅子上，一副漫不經心的樣子，小聲的讀著
    “爺爺，洛書河圖，真的是從河裏麵撈起來的嗎？”
    易小寒像往常一樣跟爺爺提著問這是八風，八風很好學，八風借著易小寒的身體看著這些令他好奇的書八風的悟性已經在這裏慢慢的展現出來，學起東西來也是特別的快，一個知識點交給他很快就能提出與其他人不同的看法，能舉一反三，甚至還能找出文章中出現的錯誤表
    驚人的天賦，也對現在的易小寒產生了許多問平時都是被動的學習，變成了現在主動的學平時都是學完就過了，也沒有任何提到現在動不動就拿出令人傷腦筋的話爺爺看著眼前這個陌生而又熟悉的孫有種說不出的感當然高興的成分會更多，似乎爺爺也找到了一個共同話題的學習分也更喜歡孫子的提隻是……現在的易小寒似乎變了一個人一樣，有些難以讓人相
    “這個問題，我也是無從考證從傳下來就是這樣，一輩一輩的傳下”
    男孩，看了看爺爺，說出了自己的看法：
    “或許有人故意神話它，這樣才會有更多的人相畢竟那個時代的主流，不沾一點神話故事，都不會有人覺得這個很重”
    聽著男孩的話，也不是沒有道也有這種可能，但是可能永遠是可能，沒有辦法證實，所以討論的意義也不看著孫子這麽認真的學習，心裏的高興溢於言表，一高興，爺爺拿出來自己珍藏的一副畫，畫裏畫著什麽，看看就知道
    “你說的很多東沒有辦法考證了，具體是什麽原因，或者是什麽原理，你現在也證實不了，你現在唯一能做的就是先去了解你不深入的了解，隻會得到一個片麵的答”
    爺爺一邊說著，一邊去打開畫平鋪在石桌
    “爺爺，你真偏我說我想看看裏麵是什麽東西，你都不讓我每次哥哥想看你就拿出”易小雪有點不開
    “那是你們太小，怕你們當玩具到處亂”爺爺在旁邊解釋的說道……
    “現在為什麽又拿出來了？你就不怕給你弄壞了嗎？”易小雪質問著爺
    “現在你們大了，能看懂的時候自然就拿出來了……”爺爺笑著說
    爺爺看到男孩這麽好學，心裏今天特別高興，也許就是因為他看到男孩的懂他拿出了這幅珍藏很久的
    八風看著這幅畫，很是開心，天天對著文字的他，終於開了葷，原來這風水還有如果每個文字的背後都配上一幅圖，那比看電視還要精
    爺爺慢慢的推開著這幅珍藏多年的這張圖，隻見三條龍一樣的圖形緩緩的呈現在眼
    八風的眼神被這幅畫深深的吸引著……眼神透露的光，是掩飾不住他對這幅圖的喜
    “爺爺，你快說……這是什麽？感覺很霸氣的樣”男孩已經迫不及待的想知道這又是一個什麽樣的傳
    “這是中國的龍脈風水布局”爺爺在一旁耐心的解
    “龍脈又是什麽？”男孩疑惑的問
    “龍脈，又稱山脈，就是大每一座大山的相連構成了中國的龍每一條龍脈都有不同的氣代表國家的興盛和衰”爺爺一邊說著一邊看著男孩……
    易小雪在一旁聽的起勁，但是她不信的說道：
    “幾條山脈就能代表國家的氣運，迷信！那修鐵路打山洞不早就破壞完了……”
    爺爺笑哈哈的說道：
    “那可沒這麽簡單……還是剛才說的，很多東西已經沒有辦法證實它的真實所以我們要先學會去了解，如果隻是單純的抵觸是得不到任何答”
    男孩趕緊把這幅圖收了起來……他似乎又想到了什麽！為什麽這麽著急的收起這幅
    “爺爺，這幅畫應該毀掉……”男孩一邊收著畫，一邊望著爺爺……
    “為什麽？”小雪和爺爺同時盯著眼前的這個男孩，看著他一幅緊張的樣
    “這要是落入他人之我們國家可就倒黴”男孩心中思慮的說
    “哈哈哈……”爺爺被男孩的舉動逗笑
    “那我問你一個問”爺爺笑著對男孩說道，停頓了片刻，接著帶著詢問的口
    “清朝的時候就是因為怕破壞龍脈，才拒絕修建鐵最後國家還不是倒黴”
    聽到爺爺的話，男孩漸漸將自己手的畫放了下
    “風水之路，沒有盡我們不能因為某一個無法解釋，或者因為它會帶來負麵影響，從而將它直接毀二十四節氣，陰曆，十二生肖等等，哪一個不是前人在總結風水的同時總結再創造而得來它為人們提供了無數的便利，成為一種文而這麽多年來，就是因為人們過於的迷信風水，才導致風水被刻意神話，成為了統治人們的工以至於風水在這麽長的時間裏再沒有得到任何的創”
    說完爺爺，停頓了片刻，慢慢回道了這幅
    “其實這幅風水龍脈分布圖，不止是我很多人都新中國成立之前，連連戰亂，那麽多寶貝流向國如果已經落在了壞人手就算你燒了它，也隻不過是堵住了自己的眼”
    “那我應該怎麽辦？”男孩疑惑的看著爺爺，似乎想爺爺告訴他什麽破解之
    “不管它是對或錯，先去了解用非常客觀的角度看待它，不迷信它，就夠了！知己知彼，才能百戰不”
    八風很喜歡爺爺教給他的東每天放學都會仔細研究一下，特別是爺爺教他的中國龍脈風水分布……
    這一天，他坐在房間裏，整齊的書桌上擺放著爺爺那副他靜靜地看著一這幅畫入了神，他似乎想到了什麽……他努力的回憶著……