第6章你個坑貨
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“她熄掉晚燈,幽幽掩兩交織了火花,拘禁在沉心剛被割損,經不起變遷,她偏以指尖,牽引著磁電……”
施然哼著小曲,像是踩著棉花,輕飄飄、美滋滋地走進三班教
教室裏十分吵鬧,同學們不是在做自己的事情,就是在聊遊戲、八卦之類
邱少青一如既往的來得比施然早,正在座位上,吃著他最愛吃的土家香醬餅,喝豆見施然來了,邱少青一邊站起來讓施然進去,一邊說:
“你小子吃了蜜蜂屎了,怎麽樂成這樣?”
“一夜不見變聰明了啊,你怎麽知道我剛吃了”
施然剛說完,長相有點像啟強哥,名字就比啟強哥名字少一個字的班主任高強,拿著一年四季都在用的玻璃保溫杯,走了進
高強的性格和善,但有關學習方麵,會變得十分嚴
他一進來,都不用開口,就跟某啟強兄來了一樣,吵鬧的教室瞬間安
過了兩到三秒,教室裏響起讀書
施然也是拿出一本地理書,按照他自己的進度,認真看
自決定要考去林溪言上大學的南城後,施然就一改往日風格,不僅上課認真聽講,不再睡覺,早自習也不再偷摸的玩手機,認真看書學
施然學的是文科,語文、曆史、政治和地理這四門課,對施然來說不是問題,施然以前天天混日子的時候,就考的不比班上前三名
施然的英語也還行,每次都能考及格,現在隻需要增加詞匯量,就沒問題
現在唯一的難點是數學,高中數學不比初中數學,初中還能自學,高中數學沒學好,再想靠自學補回來,就有些困難
施然天天晚上聽數學網課,就感覺跟聽天書一樣,完全不知道網課老師在講什麽東不過在難,施然也會繼續堅
施然的性格向來如此,凡是他認定的事情,再難也會去
比如林溪言,施然自初二開始就決定,要和林溪言關係升級,讓林溪言成為他的老過了這麽多年,施然初心不改,且想和林溪言關係升級的念頭更強
話說回來,今天就是很好的進
施然下意識看向自己的右手,林溪言右手的溫涼,柔軟、光滑的觸感,出現在施然的心
邱少青忽然湊了過來,身上有著難聞的煙味:“你今天真吃蜜蜂屎了?好端端的笑的這麽蕩”
施然懶得搭理邱少青,收斂心緒,繼續看地理
在學校的時間,就像某些可以自由變幻的東西,說長也長,說短也
施然以前混日子時,在學校的時間是極其難熬的,畢竟手機再好玩,也會有玩膩的時候,施然那時每天做的做多的事情,就是看時間,等待放
現在開始認真上課,時間又變得極短,施然經常還沒反應過來,一節課就過去
邱少青作為施然的同桌兼好友,沒有受到施然的正麵影響,仍然和施然以前一樣,上課不是睡覺就是玩手之前見施然改“正”歸“邪”,還想跟施然換位
施然的“王之故鄉”,實在是玩手機的絕佳位
施然對此就一句話:“太子在耐心等一年,明年這個時候,朕就把皇位傳給”
……
……
轉眼兩節課過去,第三節課是極具催眠效果的數學
上課鈴聲剛響,剛去廁所吞雲吐霧的邱少青,又湊到施然身邊,滿身煙味,一臉討好的笑容說道:“然哥,咱們商量個事?”
施然看著邱少青這幅諂媚的模樣,就知道邱少青的手機沒電了,想借他手機
“你請中午飯?”
“十五塊錢以內,”邱少青可憐兮兮的說道,“我沒錢”
施然沒說話,從口袋裏掏出手機,丟給了邱少
結果就是這一丟,讓施然後悔終
第三節課即將下課時,向來喜歡暗中觀察的班主任老高,悄無聲息的走到邱少青旁邊,一把奪走邱少青手裏的手機,拍了下邱少青的腦袋,再悄無聲息,不驚動任何人的走了出
邱少青:……
施然:……
相顧無言了三
邱少青打破沉默:“他什麽時候進來的?”
“我要知道就好”
“抱歉,我把我手機給你”
“我要你破手機有什麽用,自己留著吧,中午加杯奶”
手機被繳不是大事,等高考結束,就會還回施然高一高二時,也被繳過手現在的問題是,施然沒有備用手機,晚上沒法跟林溪言的小號聊天
要知道林溪言以前為了讓施然早點睡覺,晚上基本上不會跟施然聊天,就算施然主動找林溪言,聊了不到三分鍾,林溪言就會叫施然睡
而且讓林溪言知道施然手機被繳了,林溪言肯定又會認為施然上課玩手機,免不了一頓嘮讓邱少青做證明也沒用,施然高二手機被繳時,已經這樣做
當然,被林溪言嘮叨沒事,施然都被林溪言嘮叨十幾年了,不差這一會,主要是晚上不能和林溪言的小號聊天
早上從車裏下來,施然還打算今晚和林溪言小號聊天時,搞點事
現在好了,搞個
施然越想越鬱悶,忍不住的對邱少青罵道:“你個坑貨!”
剛罵完,施然忽然想起來,家裏用來上數學網課的平板,可以登微
那沒事
……
……
下午一點是午休時間,班上的同學基本上都在睡覺,班主任老高也趴在講台上,睡的打邱少青更是睡的說夢話,蕩漾的喊著怡雲阿
施然也有點犯困,不時打著哈欠,但施然沒有睡覺,皺著眉頭,認真的看施然自己買的數學課本的教案解析,努力彌補曾經落下的課
施然很想跟某些大神一樣,上課不用聽講就能考高分,但曆史、地理這些課可以,數學不行,數學想考高分,施然就必須花上十二分努
施然現在最多是瞞著林溪言,不告訴林溪言,他在努等高考出成績時,給林溪言一個驚
施然都想好了,等到了那個時候,他就可以裝x的跟林溪言說:
“怎麽樣,說了不用擔心我成績吧,以我的腦子,不學也能考這麽”
想著林溪言到時的反應,施然就有些興奮,學習的動力很