第55章術法
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劉黎退出遊
他現在明白
“要想打敗刀兵,光把我的技戰術能力提上來還是不夠的,它速度太快,想打就打,想走就”
“而我則必須在十分鍾內殺死它,所以我要麽能一套把它秒殺,要麽得能追上去,速度超過”
劉黎很苦
移動速度其實一直是他的致命弱
無論是泰勒,張生,還是目前麵對的刀兵,對他其實都有優勢,他們想打就打,想跑就跑,劉黎沒什麽辦
雖然劉黎也學了觀棋道人教的身法,那套身法其實也沒有加快他的移動速度,隻是讓他更靈活,更鬼魅,更像是點醒他如何使用修煉過《蛻一經》拳法的身
“按課程表,下午有一節術法課,我去問問老師,能否申請學習‘高速移動’這類的移動術法,彌補我現在的巨大缺”
下午,課堂中,大教室裏坐滿了
來上課的是一位老者,他身邊的助教把一堆堆打印好的文件發給每個
老者看著和藹慈祥,像是隨處可見的,在路邊和別的老人下棋的老爺爺,他的右手空蕩蕩的,袖管下
“我是原城隍組織的神秘”他左手拿起粉筆,鏗鏘有力地在黑板上寫著:“李不”
“這是我的名字,你們可以叫我李老”
“我擅長用術法戰鬥,最擅長的是傳承自我國古代先賢的符籙之術,給你們開課,是想你們了解術法的概念,術法是什麽,術法要怎麽修煉,如何應用術”
“翻開第一”老者在黑板上板書,寫了兩個詞:“虛假術法”,“無形術法
“先說無形術”
“無形術法,我們神秘者所用的術法是無形的,以念刃術為例,常人根本看不到念刃的存”
“虛假術法,不是說術法虛假,是說這類術法雖然看著像術法,可其產生的主因,卻並非秘力,而是超感,是由我們的神經係統所誕生的超人之”
老者嚴肅說道:“用年輕人的話說,虛假術法,是這”
他在虛假術法旁邊,又寫下了四個英文字母:“buff
李老師講的很認真,劉黎覺得他肯定認真備了課,才會用新潮的詞匯,讓人更快理
“是自身施加給自身的狀態效果,超感狀態,其實也可以算作一個虛假術”
“無形術法,更像我們常識中的法術,但注意它們的‘無形’,指的是常人無法認知,但神秘者卻可以認”
“所有術法,都需要某個神經係統達到某個標準,才能學習,使”
“因為你們是超感大境,我主要講超感大境的虛假術對於某個人的神經係統,我們定了個指”
黑板上,又多了個新詞:“神經係統開發度
“我們定義了人類的神經係統開發度,以新生兒為百分之一,以第三大境中,‘石命’高手為百分之百,均分中間的刻”
劉黎認真聽著,這是他第一次聽到第三大境的信
劉黎想道:“第三大境還真是神秘,不過石命這個名字,倒有些耳熟”
他很快聯想起來,《蛻一經》中似乎也說過類似的詞,原文是說“其命如石”,意思是“他的)生命像金石一樣堅固久遠”,似乎是用來描述修命修到完美的一個狀
“大部分人的神經係統開發度,都在10左右,天才,運動員等,會更”
李老師講道:“需要注意的是,某些傳奇運動員,雖然能把某部分的神經係統開發到極高的程度,可他們仍然不是神秘者,我接下來講的,特指神秘”
“超感特性,往往要達到30的神經係統開發度才能擁有,但並不絕30的神經係統開發度,也不意味著你必然能得到超感特性,這是看人”
“隨著你在超感大境的修為提升,你的神經係統開發度也會提高,會獲得新的超感特性,增強原有的超感特”
“讓我們看看人體有那些神經係”
助教打開了投影儀,在白幕上投射出了一張詳細的神經圖,下方教室一陣“哇”的低
劉黎看去,那是一張脈絡無比複雜的人體神經
“神經係統,可以分為中樞神經係統,外周神經係中樞神經係統,又分為腦和脊髓兩部分,外周神經係統,又分為腦神經和脊神”
老者一邊板書,一邊講解:
“在我國古代,修道者們有修性,修命的說法,依現在神秘者的觀點,所謂修性,本質上修的是腦和腦神經,修命修的是脊髓和脊神”
劉黎聽著,有種恍然大悟的感覺,將自己之前所學和現在的對上
他心中暗道:“原來觀棋道人說我性比命強,是說我腦和腦神經的開發度,遠大於脊髓和脊神經啊!”
李老師繼續說:“想要修煉術法,需要某個部位的神經係統開發度,像簡單的虛假術法,隻要對應的神經係統開發度達到30,擁有一個超感特性,就可以學習”
劉黎看到,有人舉手提問,老者對他點了點
“老師,那怎麽查看我們自身的神經係統開發度,知道能學什麽術法嗎?”
李老師道:“我們有專業的設備可以進行體檢,查看你的神經係統開發度,在基地的醫療至於對應的術法,你們可以在‘世界書庫’這些網站上查詢,許多常用的術法都免費提供經文,上麵也會標注對你神經係統的要”
教室裏的學員們再次驚呼,連劉黎也吃驚,這些術法居然是免費的?
他先前沒舍得花軍功,就是想留著買術法
有人也提了類似的問題,李老師解釋道:“隻看經文原文,你並不一定能學會術法,就算你的神經係統達標”
“很有可能,你練一個術法幾年,都學不”
“真正昂貴的,比如在‘軍功商城’出售的那些手抄經文,才是傳承經文,有品質保證,它們之中自帶意蘊,可以說‘書讀一遍,其義自見’,就算是看不懂漢字的人,都能學”
劉黎聽懂了,普通的經文就是自己得到的《蛻一經》那種,看著很費解,需要自己想辦法理解,這種經文的原文是免費的,而傳承經文就像是自己在夢中道觀石雕處,花費秘力光點兌換的《玄光眼》,哪怕不認識上麵的字,也能懂它在說什
教室裏的學員都炸了起來,他們開始登陸李老師提到的“世界書庫”網站,網址在文件上有,劉黎也在查詢,他想學習一門加快移動速度的身法!
就在這時,李老師突然道:
“我們星城培訓基地裏,同樣也有類似的傳承經文,是給你們準備”