陳銳望了倒黴孩子一眼，他忽然間說道，“有時候動手也是個不錯的選”
    倒黴孩子不
    陳銳說道，“總不能被人欺負打了左臉，還要把右臉蹭過去扇”
    “我知道你為什麽覺得動手不好，因為以往的時候，你動手就意味著違反了規則，也意味著被發現了會受到懲這裏我不說什麽不被發現就不會被懲罰的”
    陳銳指了指走廊盡頭，像是一柄槍一般的攝像頭，他說道，“以後的攝像頭監控器會越來越多，不被發現的概率越來越”
    陳銳繼續道，“但是，這並不意味著被欺負了就不要還你既然知道你違反了規則會受到懲罰，那麽別人違反了規則自然也是如既然這樣，你隻要在不違反規則的情況下還手就好”
    陳銳說得稍微有些複雜，不過倒黴孩子還是理解
    他若有所思的點了點
    陳銳又說道，“不過，這套規則很多時候也不管用就是比如說，你遵守了規則，可是對方不遵守規則的是校領導的孩子呢？”
    “這……”倒黴孩子有些無所適
    陳銳說道，“有些人是能夠扭曲規則的，所以光是遵守規則還不夠，還要讓自己變強，隻有變強了之後，才能夠讓更多的人在麵對你的時候也遵守規”
    陳銳指了指自己說道，“就比如說，現在在這座學校裏，我隻要做的事情不是太過分，那我無論做什麽，都是我做的對，你說不是麽？”
    “”倒黴孩子低下了頭，他想起了剛才王強火急火燎上來的模
    雖然他不知道王強會怎麽教育那幾個昔日的夥伴，不過他很篤定的是，他們這幾個昔日的夥伴，不會有什麽好果子
    陳銳踮起腳，拍了拍倒黴孩子的肩膀，他說道，“我和你說這些也沒有其它的想法，隻是讓你有心思好好學對於我們這些普通人來說，想要不被欺負，讀書學習幾乎是唯一的出”
    陳銳說完，已經到了階梯教
    階梯教室的鑰匙在他的手裏，一年級的孩子們都在走廊
    不過，在走廊裏的他們，也沒有像是平常時候那樣的嘰嘰喳喳吵鬧個不
    而是各自拿著作業本，或是在窗台上，或是在蹲在地上寫著作
    陳銳看到這一幕，心裏有些欣
    因為，與其講一道題目如何解析，不如培養學習習
    學習習慣培養好了，擁有自學能力之後，才是真的能舉一反
    這不光是對學生自己好，對於講師來說也省了很多力
    不過，當初當教培的時候，除了陳銳這樣少數的異數，絕大多數同行都會刻意壓製學生獲得自學能
    因為，擁有了自學能力就意味著教培失業
    這就像是為什麽古代的時候，師父會敝帚自珍一樣，因為他們無數的同行和前輩都教導著他們一個樸素的道理，那就是教會徒弟餓死師
    陳銳之所以是少部分異數則是因為他除了賺錢之外還多多少少有些額外的追
    他覺得如果所作所為，一切的事情都向錢看的話，那和一個行屍走肉有什麽區別
    他至少還樸素的希望這個世界會越來越
    雖然，這個世界無時無刻給予他的反饋是並不會越來越
    陳銳解開門鎖，他說道，“都進去去好好坐著寫作業”
    一年級的學生們一個個相繼走入了教
    其中有一些做題做的比較投入，沒有注意到周圍環境的同學，也被身邊的同學捅了捅才反應過
    陳銳在他們都進了階梯教室後和倒黴孩子說道，“接下來就從基礎開始給你補起，等其中考試的時候，你的成績應該就能真得好了……”
    陳銳的話還沒說完，就看到了階梯教室門口有了幾個垂頭喪氣的高年級學生站在了門
    陳銳看到他們招了招手，他等這幾個人走到身前說道，“你們來了也正好，先把這套卷子做一下”
    陳銳不知從哪裏摸出了一套卷子，幾個本就一臉衰樣的人，此刻更是哭喪了起
    陳銳也不管他們到底啥想法，給他們一人一根筆，等著他們把卷子寫
    這些孩子最不喜歡寫卷子了，他們想要轉身離開，剛回頭就看到走廊裏似乎有王強的身影在遊蕩，他們就嚇得回來把頭埋在卷子裏，拿起了筆開始寫了起
    陳銳對他們摸完底，也知道了他們的水平到底是啥
    基本上都是和倒黴孩子一樣，處於不能更差了的水
    不過，這也是一個好消
    水平一樣，就意味著可以一起補課
    雖說一對多的效果，總是不如一對
    但是，一共還不到兩位數的學生，還不至於把
    陳銳的教學效果稀釋到無
    他一邊為一年級的同學們批改作業，給他們將做題的思路，一邊從頭開始給這幾個高年級的孩子奠定基礎的概
    這些孩子雖然不喜歡學習，雖然因為各種各樣的原因厭惡學習，但是陳銳講故事的能力，哪怕在一線城市的教培當中也是一流，在如今這個小縣城基本上屬於無敵到寂寞的水
    因此，幾個孩子不知不不覺就聽入迷
    一直到階梯教室裏的一年級學生都走完了，陳銳說，“今天就到這”的時
    他們才忽然緩過神來，原來時間已經過了這麽久
    陳銳說道，“你們明天繼續來這裏，知道了麽？”
    “知道”幾個孩子齊聲說
    陳銳走下樓的時候，王強在等
    王強道，“你和那些壞孩子這麽長時間沒有下來，我還想要去看看呢，怕你有什麽”
    陳銳說道，“能有什麽事呢？我隻不過是帶他們學習了一會而”
    “學習？”王強問道，“他們還能學習？”
    陳銳說道，“有什麽不可能的？這個世界上除了極少數人，大多數人都是能教育”
    “可是，教育他們有什麽好處呢？”
    陳銳笑道，“當然有！最差的我都能帶好，這不說明我厲害嘛！”