第16章 你躺著就行,其他的我來
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華清大學圖書館,五樓3號研究室。
陳諾掐著點走進研究室,看著清一色的女孩子,陳諾暗自吐槽難道華清的男人都不行嗎?參加競賽竟然都是女生?
“都挺準時的嘛!”
趙元教授踩著陳諾的腳後跟走進研究室。
“數學建模大賽是三人小組參賽,你們六人分成兩組,葉欣然、陳可兒、陳諾你們三人一組,其餘三人一組。”
簡單的分組後,趙元繼續道:“建模大賽實際上是用數學思維解決問題,根據內在規律,用數學工具構建數學結構和模型。”
“粗暴點講就是給你一道題,你給我解開,然後用代碼將解題過程實現,得出結果。”
概念性的問題,陳諾這幾天抽空掃了幾本書,還算清晰。
“你們兩個誰負責編程?”
葉欣然指了指陳可兒。
陳可兒軟萌萌的對著陳諾笑了一下,道:“陳師弟,我編程可是很厲害的哦!”
“很厲害?能入侵企鵝還是能入侵阿狸?”
一句話將天給聊死,除了陳諾也是沒誰了。
陳可兒氣的將頭扭過去,不再看陳諾。
“陳諾師弟,可兒獲得全國青少年創意編程大賽二等獎,編程水平很牛的。”
葉欣然的解釋讓陳諾有些驚奇,沒有想到這麽一個軟萌妹子編程水平如此高。
“妥了,解題、建模、論文我負責,可兒負責編程,就這麽愉快的決定了。”
陳諾臉上的笑容止不住的表露了出來。
“什麽就決定了?我呢?我幹嘛?”
“你?你躺著就行,其他我來就行。”
“你、你流氓……”
哈哈哈……
聽著兩人對話,其他忍不住哈哈大笑。
趙元一臉的懵逼,他不明白陳諾怎麽就流氓了。
“你自己說,你要做哪一部分?”
葉欣然張了張嘴,卻又不知道從何說起。
她雖是學霸,但解題她真的比不了陳諾,編程比不過可兒,建模和論文最好是一個人全幹完,否則很容易出現偏差。
這麽算下來,她還真沒事做。
“其實也不是沒事做,比如給我們帶個飯,倒杯水、揉揉肩、捏捏腿……”
“你給我去死!”
葉欣然粉拳朝著陳諾就錘了下去。
但這在旁人眼中,倒像是打情罵俏了。
“好了,都別鬧了。”
趙元教授無奈的搖了搖頭,年輕人的交流他是搞不懂的。
“聽起來很簡單,但要經曆解題、論文、建模、編程等,解題是最重要的,若是題都解不開,後麵的都無從談起,因此今天我們先講幾道案例。”
趙元教授一邊說,一邊打開ppt。
“公交車輛調度問題的數學模型。”
已知一條既定的公交線路,共有14站,下線站數13站,運行時速20公裏,滿載100人,正常候客時間不得超過10分鍾,早晚高峰不得超過5分鍾,但為了兼顧社會效益和公交公司利益,公交公司提出滿載率控製在50%-120%之間;
請結合以上信息,確定一個便於操作模型,得出的線路需要多少輛車輛運行以及運行時刻表。
陳諾讀了一遍題,略微思索了一下。
“假設早高峰為6:40-9:40,晚高峰為16:0,其餘時間為正常時間……”
“假設正常行車,每輛車都等足10分鍾……”
“客車以20公裏時速行駛,十分鍾行駛3.3公裏……”
……
“綜合上述,上行下行車輛各需22輛。”
陳諾說了十幾分鍾,得出了所需車輛的結論。
趙元愣住了,葉欣然和其他幾位同學也都茫然了。
陳諾前麵說的他們都能聽懂,可說著說著,他們就把前麵的忘記了,後麵的自然就跟聽天書一樣了。
“教授,答案不對嗎?”
等了幾秒鍾,沒有得到趙元的回應,陳諾忍不住開口了。
“對,你講的很對。”
如夢驚醒的趙元看向陳諾,仿佛跟看怪物一樣,心算能力如此牛逼。
這題難嗎?說難也難,說不難也不難。
即便不用數學思維思維,隻憑借邏輯推理,也能算出來,隻是麻煩一些。
“陳諾,你這是推理,若是有幾十條線路,這麽幹就要累死了。而且在競賽中需要有計算過程,還有論文,你得建立模型才行。”
陳諾也不說話,起身朝著白板而去。
(1)已知數據,車站標記:j=1、2、3……n;
來客密度:uj(t),j=1、2……n;
……
相關變量:第k輛車駛離j站時刻:tk1=tk,tkj=tk1+……
……
足足寫了半個小時,將研究室內的白板全部寫完,陳諾才停下。
“啪、啪、啪……”
趙元看著白板,使勁的鼓掌。
葉欣然等人也跟著鼓著掌,看向陳諾的眼神都變了,驚為天人。
題目隻看了一遍,就能推理,建立模型,連計算都不需要,一氣嗬成。
“陳諾,你是我帶過所有建模競賽學生中,最有天賦一個了,你的數學天賦絕對超越了我……”
趙元毫不吝嗇的將陳諾誇了一遍。
什麽華羅庚在世,比肩邱成桐……華麗的辭藻,誇張的比喻,聽的陳諾臉都紅。
葉欣然等人嘴角劇烈抽搐著,他們從未見過趙元教授話如此多,還是誇一個學生。
“可兒,這模型代碼你能敲出來嗎?需要多長時間?”
趁著趙元喝水的功夫,陳諾看向了陳可兒。
若是陳可兒能將這個模型的代碼寫出來,那今年的國一就穩了。
陳可兒盯著白板,想了一會兒後,小聲道:“問題不大,可能需要一天時間,你若是能幫忙,半天就行。”
陳諾鬆了口氣,這個時間在他可控的範圍內。
“陳諾,曆年建模大賽的題目難度和這個差不多,現在解題、建模和編程你們都沒問題,若是論文再寫好一些,今年的國一必然有你們一席。”
趙元的話,讓另一個小組的三位女生滿是羨慕。
國一的含金量還是很高的,無論是保研還是考研都可以加分的,導師也會優先選擇這種具有建模思維的學生。
有了這個國一獎項,葉欣然和陳可兒即便上不了趙元教授的研究生,保研其他教授也是可以的。
葉欣然則是不可置信。
她還沒回過神來,國一就這麽輕鬆拿到了?
我是誰?我在哪裏?我要做什麽?
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