林白沒著急關注係統麵板變化，稍作整理便收攏書本起身離開了階梯教室。
    該說不說的，他現在……
    有點餓了。
    一直到走出音樂學院的教學樓，林白才感覺自己呼吸到了新鮮空氣。
    大腦也終於完全放鬆了。
    不過在回味課堂‘交鋒’中，他又有點懷念之前大腦高強度運轉的狀態。
    那種思維仿佛都在顫抖，要燃起來了的滋味，蠻爽的。
    ‘或許也是自發性知覺經絡反應(ar)？’
    腦子裏想著這些，林白抬頭向前望去，一眼看到了站在路邊的李蘭慧。
    現在的李蘭慧不似課堂上那樣肅然嚴厲，顯得慈祥且和藹。
    林白一下反應過來這是在等自己，趕忙快走兩步主動迎了上去“李老師。”
    李蘭慧輕輕點頭致意，邊走邊和藹道“你比我想象中要更有才氣。”
    “在壓力下很有爆發力。”
    誇讚了兩句，李蘭慧語重心長的說“走詞曲雙絕的路子想法很好，不過還是那句話，要好好把握，這次是我有所誤會。”
    林白清楚李蘭慧指的是誤會他一天跳一個年級聽課有好高騖遠之嫌。
    隨後李蘭慧提到“你現在的水準可以開始嚐試接觸學校碩士階段開設的作曲技術理論研究方向。”
    “和聲、複調、配器這三個方向不用著急，憑借你作詞的本領，很容易獲得實踐機會，更好領會。”
    林白連連點頭，認真道“謝謝老師提點。”
    “我能在作曲上有一些提高，都是老師您不吝指教。”
    李蘭慧和藹一笑“下午四點鍾來音樂學院教學樓前，我帶你臨時旁聽一下碩士的課。”
    “謝謝老師！”林白趕忙鞠躬，認真道謝。
    李蘭慧隻是輕輕擺擺手，姿態雍容的走遠了。
    林白在原地站了好片刻，才再走向食堂。
    他知道自己這屬於是遇到了貴人。
    算下來不過幾天功夫，李蘭慧這個樂壇老前輩已經幫了他許多。
    ‘大概也能說是一念天堂了。’
    林白心中自語。
    要不是他出於為了曲譜出爐合理的樸素想法，找校內老師幫忙改曲，肯定沒有這出。
    ………
    在食堂吃過午飯後，林白調好鬧鍾，午休了三十分鍾。
    洗臉清醒後，立馬拿起跳繩去了陽台開始訓練。
    距離訓練計劃達標還差18組跳繩。
    一般男生每分鍾跳繩160次算是優秀，林白比常人體格胖點，不過也隻用20秒完成一組。
    單跳繩這個動作，20組連續總計耗時也超不過10分鍾。
    隻是休息間隔長。
    目前最長休息間隔才勉強縮短到25分鍾。
    比俯臥撐縮減還慢的原因是跳繩一般安排在體力消耗之後。
    昨天是例外。
    擠在一小時內完成了8組跳繩，林白停下訓練，走進洗手間。
    趁著衝涼的功夫，他再次拉出了係統麵板
    【玩家林白】
    【年齡21】
    【職業預備藝人】
    基礎屬性
    形體v0（365/10）+
    氣息v1（0/20）+
    專項屬性
    作曲v2（0/50）+
    【屬性點15】
    計劃3的各個項目進度條各有不同。
    俯臥撐和旁聽兩項滿條，拉伸80，跳繩8334。
    之前林白的三個猜想也在上午確定了結論。
    每個屬性通過自主訓練增長1點都會獎勵10屬性點。
    單一屬性再次自主增長無獎勵，因為在李蘭慧的極限壓迫之下，作曲屬性額外漲了8點多！
    當時林白每加點提升，立馬會被李蘭慧‘針對攻擊’，然後屬性猛漲。
    其次，屬性突破等級有獎勵，是不是每個屬性每次突破都給獎勵還有待驗證。
    看著麵板，林白有些感歎“屬性點越來越不夠用了。”
    現在他的作曲水平是初出茅廬，之後依次可形容為登堂入室、爐火純青、登峰造極。
    大致可對應v3、v4、v5。
    大概到v5才能知道李蘭慧這種大佬到底有幾層樓高。
    總之，想要真正的詞曲雙絕，在作曲這條路上還有好一段要走。
    整理了一番，林白也衝完了澡。
    換上幹淨衣服，將髒衣服放入樓層自助洗衣機，回房翻開了那本《作曲基本原理》。
    來了波臨時抱佛腳。
    …………
    下午三點四十五分，林白來到了音樂學院教學樓前。
    樓前小廣場有幾個學生正在搞內部小演奏，有拉小提琴的、有彈吉他、貝斯、風琴的。
    還挺熱鬧。
    林白多看了幾眼，再回頭就看到一個留著長發、臉上寫滿憂鬱的男生站在他身旁。
    “林白？”
    林白點頭問候“你好。”
    “李老師讓我帶你過去。”男生直言了當，說完就走。
    林白趕忙跟上，然後禮貌問道“學長貴姓。”
    “免貴姓陳，陳文宇。”陳文宇目不斜視的回答。
    “陳學長好。”
    “嗯。”
    感受到對方多多少少有點生人勿近，林白想了想，老老實實閉嘴。
    在陳文宇的帶領下，林白很快走進了一間小教室。
    人不多，加上林白才7個人，還算上了李蘭慧。
    李蘭慧當然是研究生導師，倒是沒帶博士……華國整個音樂類的博士點非常稀少。
    想在音樂類方向讀博的基本也不在國內。
    一旁李蘭慧主動介紹道“林白，大家認識一下，臨時過來旁聽幾節課。”
    迎著眾人報以微笑的目光。
    林白老實巴交的打著招呼“學姐好，學長好。”
    隨即李蘭慧清了清嗓子，開始了授課，方式跟上午又有所不同。
    作風自如，天馬行空，如羚羊掛角般不可捉摸。
    一個小時下來，林白隻有一個感受，自己果然隻是可以嚐試接觸的階段。
    雖然如此，但這波仍是受益匪淺。
    作曲v2（82/50）+
    加了5點，漲了32點。
    雖然跟上午那種高強度單對單沒法比，但效果已經很出乎林白意料了。
    原本他以為知識深進，自主學習的收獲會變少，結果現階段恰恰相反。
    懂得越多，學到的就越多！
    主要每加1點，李蘭慧都可以讓他迅速鞏固、消化、加深。
    ……
    這邊廂李蘭慧剛走，女生中個子最高挑的陸曼立馬開口誇讚“林白學弟才氣不淺啊！”
    “是啊是啊，林學弟這進度簡直像是能看見一般！”
    “怎麽說，我算知道什麽叫天賦了！”
    “不怪林學弟敢公開自己的目標，要做到詞曲雙絕！”
    除了最先認識的陳文宇沒吱聲，其他幾個學姐學長都成了‘誇誇群員’。
    林白微笑著應付大家的熱情，順便提出請大家吃飯。
    還是陸曼率先接話“今天就算了，我猜林學弟應該還有健身訓練沒完成，下次再說。”
    林白倒沒多少意外，也沒拒絕這種好意，隨即笑著表示“這周末請大家務必給我個機會。”
    “沒問題。”
    “……”
    --
    p感謝大佬們的章推，效果讓萌新震撼一整年。
    pp屬實是新書期不適合日萬，若是能通關到上架，肯定無條件日萬幾天！！！
    ppp如果各位讀者朋友喜歡這本書，還望點點追讀，這對萌新來說十分重要，關係到可不可以上推薦位乃至可不可以上架，萌新先給大家磕一個，●█?█▄
    。