“為什麽？”
    “既然定了是通過兩道題的考驗，才能夠獲得免費的酒，那我現在獲得免費的酒，豈不是破壞了規矩？”那士人開口說
    遊敢想要說“既然你不要，那就算了”，但他也清楚，薑出之所以讓他送酒，還給他說了考驗的事情，本質上就是想要看他想辦法把酒給送出
    所以，這個問題的難題不在於送不送酒，而在於怎麽說服對方接受免費的
    “我們的考驗，針對的是千錢一爵的酒，這個酒呢，就是普通的酒，所以，免費送給你也並不算是破壞了規”
    “我聽說，你們開張的第一天，便是送一爵酒吧？”那士人再次說道，“現在不是開張第一天，那麽，你送酒同樣是不合規矩吧？”
    對方既然這麽強調規矩，遊敢倒也知道應該從哪方麵進行突破了，“規矩是死的，人是活的，又怎麽能要求死的東西約束住活的人？”
    “人無規矩而無以立，大家來酒舍喝酒，掏錢買酒便是規矩，如果不遵從這個規矩，那麽大家都喝免費的酒，酒舍也無法一直開下去吧？”
    “所以，你也認為酒舍的目的是開下去，是賺錢吧？”遊敢抓住了對方話語中文字，經過後世互聯網杠精世界的曆練，遊敢在這方麵的經驗還是很充足
    “當然，隻有遵從規矩，才能一直開下去，才能賺”
    “那你覺得規矩是不是從一開始就定好的，還是在開酒舍的過程中一點點的確定？”遊敢一開始就直奔要害，給對方二選一，不管選哪個都不
    那士人剛準備開口，似乎也意識到了遊敢話中挖的大坑，皺了一下眉頭並沒有開
    遊敢倒也佩服對方，一般人碰到這種二選一的大坑時，不自覺地就跳進去了，對方卻很快意識到了其中的問題，由此可見對方的智慧所
    “規矩是先確定而施行，不可無規矩而施”士人開口說
    “所以，你覺得可以先定下你可以免費喝酒的規矩，然後你就可以免費喝酒了？”遊敢對於怎麽玩文字遊戲倒是很擅
    “比如，現在館人規定，今天你可以在酒舍中喝一杯免費的酒，這是一個規矩，哪怕是今天過後都不會再用的規矩，那麽，對於今天來講，它確實是一個規”
    “那麽你是不是要遵從這個規矩呢？”
    什麽叫混淆概念，什麽叫插科打諢，遊敢在互聯網時代見識了太多，應對眼前的士人也是極其輕鬆
    士人很明顯的感覺到了問題所在，但是他此時無法回答遊敢的問題，因為他發現，遊敢已經把他原本想要表達的意思歪曲，而他又沒辦法說遊敢所說的不
    “魏國士子方矩受”方矩站起身來對遊敢施一禮後說道，他完全沒想到今天來這小小的酒舍，竟然會受到兩次衝
    一次是數術上的衝擊，另外一次是在學識上的衝這兩次衝擊所獲得的思考內容，都足以讓重新思考自己所學的內
    不過，方矩的這種回應，一下子把遊敢整不會以前他經曆過網上和人瘋狂對線的情況，頂多也是各自保留觀點，然後不歡而散，完全沒有經曆過這種對線一般，然後對方以一種誠懇的態度說學到
    這讓他怎麽回應？
    “呃……”遊敢卡了一下，然後頗有些結巴的說道：“我就是，就是聽館人的吩咐，把這杯，不對，這爵酒送給你，你接受了，館人才會覺得我做的好，倒是沒有什麽教不教”
    自己應對不下來，最好的辦法就是甩鍋咯，甩給沒辦法開口爭辯的
    “能講出這樣的話，不管是為了什麽，本身就已經說明了不一”方矩笑著說道，最少他在求學的時候，沒有能碰上從這個角度反駁他的人，看來此次出來遊學，確實是一個正確的選
    “我再購買一份酒，買一份下酒”方矩再次拱手
    “好咧，客人您稍”
    脫離了抬杠的環境，遊敢也不知道說什麽，隻能趕緊離開，問問講出到底是怎麽回
    不是說西河學堂是孔子的弟子子夏建立的麽，這位叫方矩的士子，半點看不出是儒家弟子的作風，開口閉口定規矩跟規矩走，聽上去像是那種後世的“祖宗之法不可變”的腐儒，但是讓他感覺完全不像是儒
    “看來你成功說服他”薑出笑著問
    “你怎麽不說他沒通過考驗呢？”遊敢沒好氣的說道，“叔，你說的那個西河學堂，是孔子弟子子夏建立起來的，是不是真的呢？”
    “我需要騙你麽，你隨便找個人都能知”
    “那就是他沒學到孔子的學說麽？”遊敢感覺到方矩完全不是他想象中的儒家之
    “他所學為子夏之儒，為何要學孔子的學說？”薑出有些奇怪，看著遊敢詢問
    遊敢的“有什麽不一樣麽”已經到了嘴邊，看到薑出的表情又把話咽了下去，要是一樣的話，薑出也不會問這樣的
    “看來西河學堂所學的內容並不是孔子學說？”
    “是也不”薑出說道，“孔子為師，授弟子學說，弟子皆學於孔子，卻有多家學說，既有子張之儒，也有顏氏之儒，還有孟氏之”
    “他所學的便是在西河學堂的子夏之”
    遊敢有種眼前一黑的感覺，他完全沒聽過這些東西，一直說孔老夫子，儒家之類的，他完全沒想到在這個時候就會默認並非是一
    “這些東西，叔，你給我的書簡上可沒有，我要怎麽了”遊敢問
    “你先去給客人上菜上酒吧，”薑出說道，“這些東西你會了解到的，也不是在一兩個書簡上就能了解”
    薑出之所以對西河學堂有如此多的認識，也不是從書簡上看到的，更多的是他去過西河學堂，真正的和那些士子們交流過，自然是能夠分辨出其中的差
    畢竟，秦魏兩國交戰不斷，秦國派人到魏國獲取情報消息也不是一兩次了，以他的身份作偽裝的話，當然是士子的身份最方
    自是要對西河學堂以及子夏之儒要有所了