“這是西河學堂所學的內容，”薑出晚上的時候，拿了幾分書簡交給遊敢，“之前你還處於識字的階段，了解這些也就顯得困難，現在既然碰到了，那就簡單知曉，了解一”
    “好的，”遊敢接過書簡順嘴答應了下來，然後很快意識到不對，“叔你哪來的書簡？”
    “買來的啊……”
    “這都能買來麽？”遊敢有點不相信，他總覺得應該是那種“真傳不示人”，最好還是敲三下腦袋，半夜三更秘密傳授的情
    “當然了，雖然要貴一點，但是想買，還是很容易買到”薑出不明白遊敢為何會有此一
    “這種學識，不應該是隻傳給弟子麽，旁人不得觀看之”即便是經過知識大爆炸的時代，遊敢的腦海裏麵還是認為知識不可輕易授
    畢竟，哪怕在互聯網時代，大家也不是各種公開講知識，好多都是什麽賣課，秘傳之類
    美名其曰“知識付費”，在這個時代的話，知識就是更加可貴的東西了，想要獲得的話，當然是更加的麻
    “哪來的這種說法，”薑出倒是對遊敢的想法有些不解，“現在各家學派，都恨不得讓所有人都看他們的學說，然後支持他們的學說，又怎麽會密不示人呢？”
    “有的人為了讓不識字的人也了解他們所講的內容，都會將內容編成樂歌來傳”
    “啊？！”遊敢完全震驚了，他沒有想到在這個時代，對於知識的開放態度會是如此，讓他這個經曆過後世互聯網時代的人，都有了幾分羞愧
    “百家爭鳴……”遊敢喃喃自語，他對這個時代的學說有了另外的認
    爭鳴，爭鳴，既然是要爭鳴，那就是是要先“鳴”出來，才能夠“爭”，如果敝帚自珍的話，不願意說出來，又不願意告訴別人之類，那也就飛快的被其他學派淘汰，大家也就聽不到他們學派的聲音
    “你說什麽？”薑出並沒有聽清楚遊敢的自言自
    “沒有，”遊敢搖了搖頭，“隻是覺得自己淺薄無知而”
    “你還年輕，地方都沒去過幾次，自然知道的比較少”薑出搖搖頭說道，“西河學堂現在也不複當年，齊國的稷下學宮現在更盛一些，今天的那位士子，估計便是要去稷下學宮繼續求”
    遊敢能夠聽出薑出說這句話的時候，蘊含一種複雜的情緒，隻是他分辨不出來，這種情緒究竟是出自哪
    遊敢雖然有些好奇，倒也知道這種不到恰當的時機，就最好先不要詢
    “那看來以後有機會的話，應該多去去這些地”
    薑出看向遊敢有些複雜，又有些欣慰，這些天接觸下來，遊敢的學習進度他也看在眼裏，以他見識過不同的各國士子來判斷，遊敢的資質乃至天賦都是極強
    如果他不是一名秦軍間諜，而是一名秦國士子，所能學到的東西，所能達到的程度，絕非一般的士子能夠達到的高
    有時候，他能夠與衛婉產生共鳴，覺得遊敢不應該做這些事情，應該去專心學習不同的學說，等到有一天可以在君上麵前侃侃而談，談笑間封
    但他同樣承認呂繚的話，“天資再好，如果成長不起來，那也是沒用”
    “他現在放在那些士子中間，必然會爆發出耀眼的光芒，然後呢，他有能力保護自己麽？那些人害怕他以後做的事情，提前下手的話，他能夠應對麽？”
    “你覺得他在這裏是浪費天賦，但是你想想他做的那些事情，就已經讓人覺得不一般了，那麽，放在真正能夠發揮他天賦的地方，他又會是什麽樣的表現？”
    薑出回答不了呂繚的問題，也就隻能聽任呂繚對遊敢的安
    呂繚雖然不知道李斯的故事，幾十年後李斯害怕韓非影響自己，施展的手段暗害了韓非，讓韓非所謂的法家集大成者隻是落在了紙
    但是，他很清楚那些人用起手段來的話，絕不是現在的遊敢所能招架
    他所能做的事情，也就隻有在遊敢麵對那些人的之前，盡可能給與他足夠的保命手
    “百工居肆以成其事，君子學以致其”薑出緩緩地說道，“老師，如果你看到這些天他在酒舍中所做的事情，你又會如何評價？他是在道上，還是在道外？”
    遊敢並沒有關注到薑出的出神，他是打開了薑出所給的書簡，書簡的內容撰寫是晉係文字，如果仔細分辨的話，倒是和他們手裏麵照身上的文字有一定的相似
    聯係到今天薑出所說的是魏國的西河學堂，因此，遊敢便判定了這是魏國文
    他如今雖然不能說認識全部的魏國文字，但是有些文字連蒙帶猜倒也能夠確定下來，這個時候可沒有字典之類讓他來查
    遊敢很快便讀明白了書簡上的內容，然後越讀越覺得有問題，腦海裏麵充滿了各種問號，看了看手上的書簡，又看了看薑出，想要問一下，又不知道該怎麽
    薑出倒也觀察到了遊敢的異常，便主動開口問道，“怎麽了？有什麽不認識的字，還是不明白其中的內”
    “不是，”遊敢搖了搖頭說道，“大概能看明白上麵寫了什麽，隻是覺得這上麵的東西……似乎……似乎……”
    一時間，遊敢也不知道應該用什麽語言或者文字來形容此時自己的想
    “似乎什麽？”
    “這個書簡的內容，好像並不是儒家的內容？”遊敢詢問
    “當然是了，”薑出知道自己給遊敢的是什麽，應該說西河學堂的兩冊經典，便是它們，“李悝相邦的《法經》，子夏宗師注解的《春秋》，便是西河學堂人人都要學習的兩冊”
    這就是遊敢的疑惑所在，《法經》竟然是一個儒家弟子在講，並且這個儒家弟子還是屬於孔子的學生，這讓他怎麽掰回來認
    前後經曆了兩次認知重塑的事情，他覺得自己要是放到一些小說裏麵，那是要直接腦袋爆炸