第141章教育的本質，劉基認輸

    第二日，皇宮，奉天殿！

    皇帝目視百官，太監在一邊，正式宣告天下，算學入科舉和南北榜一事。

    雖然百官早有心理準備，但此事確定下來，眾人也是如喪考妣。

    朱元璋宣布完，又公布幾件事。

    其一，國子學擴建，從原來的地方改到雞鳴山。

    其二，原來的國子學改名國子監，許存仁繼續擔任祭酒一職，同時博士方麵，另外增加算學博士兩個，地位和其他博士相同。

    還有一係列小改革，隨著太監的聲音，一點點交代下去。

    等皇帝念完，百官謝恩。

    “許存仁，朕讓你找的算學人才，你找到了？”

    許存仁聞得皇帝呼喚，趕緊出列。

    “稟皇帝，微臣……微臣……還在尋找！”

    群臣冷冷地看著許存仁，有些幸災樂禍。

    許存仁這陣子不是沒有努力找算學博士的人選，可就是沒有人願意去……

    朱元璋看著眼前的情況，卻沒有責備許存仁。

    他又問：

    “那朕讓你編撰算學的教材，想必伱也沒做好？”

    許存仁汗顏，跪下說：

    “陛下，這算學教材微臣倒是完成了，正想送給陛下，請陛下拿主意！”

    一聽說許存仁竟然拿出一份算學教材，其他人都愣住了。

    許存仁如今在朝堂中的處境，在場這些人如何不知道？

    孤立無援，四處碰壁！

    就是許老目前最真實的寫照，哪怕是劉伯溫去過許存仁的家，也無法改變他如今的現狀。

    沒有人咒罵許存仁，大家見了他的麵也客客氣氣。

    但那種疏離感，幾乎已經斷了許存仁在大明官場上的一切人緣。

    若非他還掌著國子監，得皇帝信任，恐怕這些人會更過分。

    “呈上來！”

    朱元璋讓太監過去，將許存仁放著的一個小盒子帶上來。

    他打開盒子，裏邊赫然還是一堆書。

    老朱也微微吃驚，他自然是知道這些書是張異所著，這小子十天時間，就弄出這麽多教材？

    “陛下！”

    皇帝正想說幾句話，劉伯溫也站出來，說：

    “陛下推動算學入科舉，乃是事關朝廷之大事，微臣鬥膽，也編撰了一份教材，請陛下過目……”

    劉伯溫突然的動作，讓在場其他人嗅到一絲吃瓜的味道。

    隻見這位禦史中丞，從袖口中拿出一本書。

    一邊是十幾本，一邊是一本。

    看似許存仁的教材更多，可所有人都望向劉基、。

    “拿上來！”

    皇帝讓人將劉伯溫的書拿過來，放在手裏。

    他首先翻開劉伯溫的書，略微觀看一下。

    一股不友好的情緒，湧上朱元璋心頭。

    數學這種東西，對於不會的人來說，閱讀起來肯定沒有什麽好體驗，不過劉伯溫的敘述，有條有理，度過了最初的不適之後，朱元璋看起來也算津津有味。

    “不錯！”

    老朱合上劉伯溫的書，又隨手翻閱起張異的教材。

    “這是什麽東西？”

    如果說劉伯溫的課本是雅，張異的教材完全撐稱得上俗氣，俗氣得朱元璋甚至覺得有些侮辱他的智商。

    他合上課本，將它放回盒子中。

    若不是課本是張異寫的，估計老朱已經要訓斥許存仁了。

    “你們二人跟著我過來！”

    “其他人，退朝！”

    皇帝站起來，轉身回了皇宮。

    劉伯溫和許存仁對視一眼，目送皇帝。

    “你那學生的教材，你可看過？”

    由太監引領，許存仁和劉伯溫在前往東閣的路上，劉伯溫低聲詢問。，

    許存仁點頭：

    “張異弄出十幾本課本，老夫隻是粗略翻了一下，卻是不如你！

    不過，也有可取之處！”

    這種結果，在他意料之中，他不喜不怒，已經將這件事放在一邊。

    “許兄，算學入科舉已經成定局，既然如此，你我當好好推動這件事！

    雖然我並不喜歡這個結果，但既然陛下喜歡，做臣子的隻有好好為陛下分憂！

    今日離開皇宮之後，如果許兄有空，不妨去我府上做客！

    這家裏人給我寄了一些好酒，還有我們家鄉的特產，正好找老友們嚐嚐鮮！”

    許存仁知道，劉伯溫這是想要出麵緩和他和其他官員的關係，至少不要讓浙東派的人孤立自己。

    他略微感激，朝著劉伯溫行了一個禮。

    二人來到東閣，皇帝卻沒有讓他們進去。

    書房內，今天卻不止朱元璋和朱標在，還有幾個孩子，加上一個老人！

    老者須發花白，身形清瘦，身上的官服顯得略微寬大。

    那幾個孩子雜咋呼呼，他隻是一個眼神，所有人都靜下心。

    朱元璋笑：

    “宋先生，這幾個臭小子除了朕和他大哥，大概也就你能壓得下！”

    老者正是大儒宋濂，太子師。

    同時，他也偶爾會負責教導幾位皇子。

    “臣不敢！”

    “先生不用客氣，其他的朕就不說了，劉伯溫和許存仁還在外邊站著呢，朕今天提前把先生叫到這裏來，加上這些逆子，是想要先生給朕當個評判，看看許存仁和劉伯溫送上來的兩份教材，哪一種才適合成為大明的算學教材！”

    “兩人都是宋先生的老鄉，想來宋先生的評價應該會公允！”

    宋濂臉色微變，連說不敢。

    朱元璋又將目光落在幾個孩子身上。

    這幾個孩子，正是朱樉、朱棡、朱棣，還有朱元璋的第五子朱橚。

    皇帝目前誕下六個孩子，除了眼前幾位，六子朱楨由於年歲太小，朱元璋並不將他叫過來。

    “這些書，你們分這看，看完給父皇說說，你們喜歡那種，為什麽？”

    朱元璋讓人將劉伯溫的書交給宋濂，又將其他算學教材交給其他孩子。

    他自己也捧起一本，觀看起來。

    一時間，禦書房裏都是翻書的聲音。

    宋濂先看劉伯溫的書，雖然他也不算精通算學，但對於他這種大儒來說，劉伯溫的算學課本閱讀起來並不吃力。

    “深入淺出，劉基的功底還是很不錯的！”

    而他抬頭，卻發現朱棣，朱樉等人，翻著許存仁編撰的課本，也是看得津津有味。

    宋濂笑道：“許存仁那老家夥，也是有本事之人！”

    他將劉伯溫的書交給皇帝，又從其他皇子那裏得到一本課本。

    “小學，一年級？”

    宋濂將這些手稿打開，發現裏邊居然還有圖畫，難怪那些皇子看得津津有味。

    “此方法為取巧……，許存仁倒是用心了！

    等等，有點意思……”

    宋濂從書中發現一些不一樣的東西，抬頭望向朱元璋。

    朱元璋笑道：

    “先生也發現了，這件事回頭再說，先評價內容本身！”

    宋濂道：“這書的內容，比起劉伯溫那本，相差萬裏，似乎不用評價了吧？”

    朱元璋道：

    “既然許存仁送上來的東西，有十幾本，那就把該評價的都評價完！”

    聞言，宋濂點頭，繼續翻閱算學課本。

    一本不行，他開始砍二年級，三年級……

    等到看完六年級，宋濂的臉色已經變了！

    等他拿到中間的三本，上邊寫著《中學算學，一年級》。

    翻閱完中學算學，宋濂又看了三本《大學算學》。

    將這些都看完之後，宋濂倒吸一口氣。

    “你們都不必告訴朕答案，等劉伯溫和許存仁進來，再給他們說……”

    朱元璋說過要給二人公平，他就不會主動引導眾人的意見。

    他說完，讓太監將許存仁和劉伯溫引進來。

    “臣劉基許存仁）拜見陛下，太子殿下，諸位皇子！”

    “你們二人平身吧！”

    劉基和許存仁起身，卻發現宋濂在朝著他們笑。

    宋濂也是二人好友，二人抱拳，算是打過招呼。

    “今日你們二人都送來算學教材，朕都看過了，而且趕巧宋先生和諸位皇子也在，朕就讓他們一起看看……

    朕覺得這兩本東西都挺好，就是要放在國子學當教材，刊印天下，總要選出一種為主！

    劉基，許存仁！”

    “臣在！”

    二人被皇帝點名，趕緊躬身。

    “算學這東西朕不懂，今日朕就將決定權交給在場諸位，咱們先聽聽他們的意見，再由你們兩個人閱讀彼此的課本！”

    朱元璋說完，首先問幾個孩子：

    “你們喜歡許先生的很多的課本，還是劉夫子的！”

    “我喜歡許先生的！”

    “我也喜歡許先生的！”

    諸位皇子毫不猶豫，直接選了張異的教材。

    朱棣大喊：“許先生的課本裏有很多插畫，好看……”

    劉伯溫臉色未變，隻是望向朱標。

    朱標笑道：“本宮也覺得許先生的課本不錯，當然劉先生的也很好，但我個人更喜歡許先生的……

    當然，本宮才疏學淺，幾位弟弟也是童言無忌，

    我們的好惡並不重要，還是要聽聽老師的意見！”

    眾人的目光自然而然轉到宋濂身上，宋濂低下頭，沉思。

    劉基看到他的動作，瞳孔微微縮了一下。

    果然，宋濂抬頭，道：

    “臣選擇許存仁的課本……”

    “什麽？”

    劉基沒有吃驚，許存仁倒是大吃一驚。

    “許老你自己都料不到？”

    宋濂見許存仁這模樣，啼笑皆非。

    他和許存仁和劉基都很熟，所以說話也直接一點：

    “本來進門之前，我心中的答案是劉夫子，不過後來想想，老夫卻還是選擇了許老的本子！

    至於其中理由，想來劉基你自己也很疑惑，那你為什麽不看看這些課本呢？”

    他輸了？

    劉基沒有發怒，他帶著疑惑，從太監手中接過張異編寫的課本，然後從一年級開始看起。

    就如所有人一樣，剛開始的時候，劉伯溫對這些東西不以為然，然後他翻開二年級，三年級……

    最後一路翻到大學。

    許存仁沒有去翻看劉伯溫的書，禦書房裏，就隻有劉基認真翻閱課本的聲音。

    等了好一會，劉伯溫合上課本，說了一句：

    “老夫輸了，心服口服！”

    他臉上不見惱怒之色，隻有由衷的佩服。

    “難怪那小子敢跟我打賭，他一開始就知道老夫的路子會走錯，果然是個奸滑的小道士！”

    劉伯溫笑起來，笑得很開心，卻絲毫沒有因為輸了跟張異的比試而惱羞成怒。

    “小道士，這書不是許存仁編的？”

    宋濂，諸位皇子聞言，驚訝萬分。

    劉伯溫沒有理會他們，而是對著皇帝說：

    “臣自負聰明，卻被一個小道士給耍了，他激起臣的勝負心，讓臣在跟他的比試中盡了一些力！

    可臣獨獨忘了，身為一個師者，應當為學生做什麽？

    師者，傳道授業，而臣這本算學課本，隻是炫耀自己的學識，卻忽略了學生的接受程度。

    這種自娛自樂的課本，若是拿出去教導我大明學子，當屬誤人子弟！”

    劉伯溫將自己編撰的書從許存仁手中搶過來，直接用力，撕成兩半！

    他如此決絕的動作，讓在場中人大吃一驚。

    “劉基！”

    “劉夫子！”

    見宋濂，朱標、許存仁等人的模樣，劉基笑：

    “諸位朕以為，劉某是那種沒有胸懷之人？

    那小道士編撰的課本共十二冊，由淺入深，自成體係，其分成小學，中學，大學三個階段，又各自分了等級。

    這種新奇的方式，我初看不以為然，隻是後來細細品味其中的內容。

    小學相當於蒙學，為算學啟蒙，但它從一年級出發，對應五六歲的孩童，到六年級的，次第分明！

    再到後來的中學，大學，每一份知識都是環環相扣！

    比起劉某炫耀自己的本事，這十幾本課本，才稱得上是傳道授業的教材！

    教書育人之本質，是讓學生理解，明白自己所學的知識，小道士的課本做到這一點，而且做得非常好，

    臣不及，臣輸的心服口服！”

    劉伯溫說文，朝著皇帝跪下。

    宋濂，朱元璋二人對視一眼，朱元璋道：

    “看來，你對張家那孩子的評價比朕還要高！”

    “隻說課本裏的內容，臣自認為不差，但比起張異這些課本背後的深意，臣不及！

    別的不說，就是這些點點，是什麽？

    臣感覺似乎是某種斷句的方式！”

    宋濂、朱元璋等人其實也發現了張異此次書寫課本的時候，有一些奇怪的標點符號。

    類似的符號，明朝並不流行。

    劉伯溫見多識廣，隱約從古籍中看到以前似乎也有人使用過這種東西，但終究還是沒流傳下來。

    “也注意到了，陛下讓老夫先別問，許存仁，你知道嗎？”

    許存仁一臉懵逼，回：“其實臣也忘了問了！”

    宋濂道：

    “陛下，劉老，許老，你們幾個在這裏說謎語，卻要照顧一下我這個局外人……”

    眾人聞言，哈哈大笑。

    許存仁主動站出來給宋濂解釋：

    “宋先生你有所不知，這份算學課本，並非老夫所著！

    你也知道老夫哪懂什麽算學，最近為了找幾個算學老師，我都跑斷了腿！

    這課本，其實是我學生，龍虎山嫡傳二公子張異的手筆，好讓先生知道，其實算學入科舉，也是張異提出來的！”

    宋濂聞言，臉色大變。

    他其實也是反對算學入科舉的一員，隻是皇帝將這件事推動之後，一切已成定局。

    宋濂接受許存仁推動算學入科舉，並不等於他喜歡一個道士幹涉科舉！

    宋父子臉色微妙的變化，朱元璋也收在眼底。

    雖然張異不可避免的，逐漸出現在應天府的舞台世上，但龍虎山的底色和那些士大夫對龍虎山的偏見，似乎並未改變。

    許存仁知道這件事也瞞不住，隻能為自己找補：

    “其實我這弟子一開始也不想，不過老夫實在拿不出讓陛下滿意的方案，陛下否了我的奏疏，我硬著頭皮將那孩子的東西交出來，卻不想陛下直接過了！

    後來劉夫子知道之後，也和張異有過一些過往！

    所以才有了這次課本的比試！”

    許存仁又將劉伯溫和張異的比試簡單說了一下，宋濂才恍然大悟。

    所以說，這次的比試，就是早有預謀的。

    張異，宋濂也聽過這個孩子的事，

    張正常第一次來京城，被皇帝剝奪天師位，這孩子被留在應天府，為皇帝誦經祈福。

    當時京城流傳，張正常流放了此子，可見此子在龍虎山不受待見。

    也有說法，是陛下留下張異，為人質！

    後來龍虎山獻上祥瑞，傳種痘法，陛下龍顏大悅。

    除了賞賜張正常之外，皇帝也給了那孩子一個讀書的機會，顯然陛下對那孩子的期許，是讀書人……

    這樣看來，他也未必能算到道門那邊。

    想到此處，宋濂也勉強接受了科舉被一個道士改變的難堪局麵。

    “十天之內，能編撰出這份教材，微臣其實不太信！”

    宋濂想了一下，說出自己的看法。

    許存仁，劉伯溫沉默，其實他們也不太信。

    畢竟一個人能單獨編寫出一本教材已經夠可以了，十幾本，有些過分！

    隻有朱元璋父子大概明白怎麽回事，張異這套教材，大概也是來自於遙遠的未來。

    一年級，二年級，這種教育的方法，似乎有很多借鑒之處。

    朱元璋已經準備找個時間，去見見張異。

    不過，老朱也發愁。

    是金子終究藏不住，張異那小子的道觀去的人越來越多了。

    以後要見他，恐怕得把他叫到家裏才行！

    “陛下，難道您不想見見那個孩子？”

    劉伯溫問道！

    :。

    （www.101novel.com）