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    刑燁堂點評，“他和喬伊娜結婚挺好。”
    文棠笑笑，“的確。”
    司燁霖現在在研究領域已經爬到了無人能出其右的位子。
    他現在的未來，何止是坦蕩可以形容的。
    他需要喬伊娜那種和他奮鬥在同一領域的人做妻子。
    也隻有喬伊娜那種和他奮鬥在同一領域的人，才適合做他的妻子。
    文棠定定的看著車輛遠走。
    想轉身回家。
    叮的一聲。
    手機裏進來短信。
    司燁霖的。
    是一篇很長的小作文。
    讓文棠閑來無事的時候給他發郵件，說隻要他不忙，就會看。
    還說程陽的事她處理的是不錯，但其實還有更妥善的解決方法。
    就是第一時間告訴家裏人。
    這樣的話，她不用在鹿城擔驚受怕那麽久。
    司燁霖說事情已經過去了。再追究沒有意義，也不是斥責的意思。隻是希望文棠以後有事，能第一時間通知他。
    這篇小作文後麵甚至小心翼翼的帶了個笑臉。
    文棠定定的看著，瞳孔變換幾秒想關了手機。
    手機再次進來司燁霖的短信。
    ——我永遠是你哥哥，你也永遠是我妹妹。
    文棠想關手機的手微頓。
    把手機拎起來打字——好的，哥。
    文棠轉身回家了。
    把房門反鎖，燈關上。
    在漆黑的房間裏整個人蜷縮進被窩。
    最開始安安靜靜。
    慢慢的。
    壓抑的輕輕的哽咽，從被窩裏傳出。
    再後。
    悶悶的抽泣。
    再後。
    是嗚咽的嚎啕。
    文棠從來沒想過，是真的從從來來沒想過，讓她這麽多年過不去，讓她離家去千裏之外鹿城的原因。
    竟然是一場誤會，還是徹頭徹尾的誤會。
    她這麽多年的嗔怪、怨恨和夜夜難眠，不管對誰說出，都隻會讓人捧腹大笑。
    更可笑的是。
    那些怦然心動在誤會解除後，就這麽悄無聲息的再次躥了上來。
    因為他兄長對妹妹的不算僭越的很平常的關心和話語。
    對程陽這麽多年都生不出一星半點的心動。
    就這麽不打聲招呼，沒半點出息的攀爬而出，來的破濤洶湧到根本壓抑不住。
    但……
    司燁霖從始至終對她就沒動過別的心思。
    隻是拿個妹妹。
    還有。
    他要結婚了。
    文棠的眼皮腫一直維持到正月初九。
    爸媽和叔叔嬸嬸返程的前一天。
    正月初十。
    文棠的父母還有刑南藝以及司意涵回來了。
    程家家室龐大，權勢更是龐大。
    但是卻出乎預料的好解決。
    因為司燁霖。
    司燁霖現在的頭銜非同一般。
    程陽襲擊司燁霖，相當於是判g。
    刑南藝這邊甚至沒怎麽運作，程家就直接被上頭盯上，從前做下的事被捅開，查了個底掉。
    文秀說起的時候驕傲的不行。
    司意涵隻是笑。
    文棠卻敏感的察覺到刑南藝像是心情不暢。
    她私底下問二萬，為什麽司燁霖現在地位這麽高，叔叔卻不高興。
    二萬告訴文棠。
    爬得越高，越難得自由。
    意思是司燁霖以後若是不想從事科研了，想抽身回來過平凡的生活，會很難很難。
    二萬說刑南藝是擔心司燁霖沒了後路，被綁架在那。
    但其實沒什麽好擔心的。
    司燁霖給他們打電話了，六月份要帶喬伊娜回來舉行婚禮。
    喬伊娜家族是研究院的股東。
    倆人結婚後，婚房定的城市也是研究院附近。
    司燁霖現在的圈子朋友還有老師同僚，以及還聯係的同學。
    從事的都是科研工作。
    他現在已經爬了這麽高，放棄科研工作，基本不可能。
    刑南藝擔憂，隻是愛子便為之計深遠罷了。
    文棠恩了一聲，沒再問。
    程家的事解決了。
    文棠剩下半年的實習很自然的被轉到了海城。
    上次二萬給文棠挑選的初中，已經全部裝修完成。
    文棠在二月中旬，成為惠民初中，初一的數學老師。
    說來慚愧。
    文棠沒遇到司燁霖之前，是標準的數學廢柴，考個十幾分，已經是很給它麵子了。
    認識司燁霖後。
    文棠的數學被司燁霖給拉上去了。
    但在大學裏，數學依舊隻是中下等。
    她在鹿城實習代的是英語。
    這是她所有科目裏的強項。
    本回了海城，也打算代英語。
    但這最缺的是數學。
    文棠被趕鴨子上架了。
    但……
    很好。
    實習不過兩個月，文棠不依靠二萬給她朝學校裏砸的錢。
    一越成了學校萬眾矚目的優秀教師。
    不止是惠民初中。
    就連司意涵學校的數學老師都申請來旁聽文棠講課。
    問文棠那些舉一反三的公式，是從哪位導師那學來的。
    文棠說實話，“是我哥。”
    文棠被趕鴨子上架，隻能把從前司燁霖給自己補習的資料給翻了出來。
    一個個的朝裏麵套。
    數學老師問文棠可不可以分享出來共享。
    文棠猶豫片刻，沒答應。
    這麽多年，第一次給司燁霖發郵件。
    把這件事的來龍去脈說了。
    問司燁霖可不可以資源共享。
    文棠到兩天後的深夜收到了回複。
    司燁霖說不行。
    給出了理由。
    理由是文棠的利益受損。
    司燁霖建議文棠，一邊工作，一邊去海城大學數學係申請讀研，跟教育學的喬思教授。
    總結歸納他年少給她謄寫的這份筆記，發表論文。
    司燁霖這份郵件寫了有兩千多字，詳細的寫了文棠的職業規劃。
    說文棠如果想一直在教育這個領域做下去的話。
    就不要隻看眼前的工作。
    眼界要長遠，朝教育界的權威邁進。
    從初中老師一步步爬到海城大學的教授。
    還說當教育者站在足夠高的位置後。
    她的一言一行，可以直接影響下麵一層層學校的教育方針。
    最後說隻是建議，決定權在文棠。
    文棠一幀幀的看著。
    突然發現。
    倆人像是一個站在山頂，一個站在山腳。
    司燁霖看問題看的是大氣層，她看的是泥土。簡稱——不是一個世界的人。
    文棠回複——謝謝哥，受教了。
    司燁霖回複——不用謝，我永遠都是你哥。附帶了一個笑臉。
    文棠很清楚的認知到和司燁霖真的不是一個世界的人。
    但也很清楚的認知到。
    司燁霖給她做的職業規劃是很好的。
    雖然她不太感興趣，但真的好到不能再好。
    是可以讓父母和別人炫耀自己女兒事業有成的唯一機會。
    文棠選擇聽司燁霖的。
    不共享司燁霖從前給自己留下的數學筆記。