“啊……”方曉玲的記憶就像被突然打開的穀倉，湧現出了相關的事情，剛開學時李夢玲也憑著聰明的頭腦待在過一班來著，隻不過隨著課程越學越多，不愛學習的李夢玲越來越跟不上一班的教學進度，掉到二班以後，她就幹脆破罐子破摔，跟著十班的張欣妍那幫女生混在了一起。
    “抱歉啊欣妍，是我記錯了，你回自己座位學吧。”方曉玲對張欣妍說道，後者抹了抹眼淚，又抱著自己的書本回到了之前的位子。
    這個學校是按照名次來排班的，總榜的成績排名越往後，班級也就越往後。
    方曉玲看著班級門框上方“第十班”的牌子，喃喃道，“原來那些老師，不是不敢管，而是不想管啊……”
    想到這裏，她有些生氣，這不就是叢林法則的優勝劣汰嗎？班級的號碼，給這些學生已經定了性質，他們又哪有趕超回去的信心了呢？
    最可怕的是，那些老師，居然也按照班級的號碼，來斷定這些學生的本質，進入了第十班，就相當於進入了托管區，那些老師，隻有在自己心情好想“大發慈悲”的時候，才進來做做樣子，以控製住自己內心深處——可能在給重點班級批改作業的時候，不知不覺爬上來的愧疚感。
    方曉玲再次看向全班同學的時候，眼神裏更多充滿了憐憫，她下定了決心，一拍講台說道，“同學們，從今天開始，我來給大家上課！”
    “欸？？？”全班嘩然一片，但是方曉玲瞪起了眼，還真沒人敢多說什麽。
    “現在是物理課對吧？所有人把課本翻到第一頁，咱們從頭開始學。”
    看著大家都開始翻動書本，方曉玲滿意地點了點頭，其實大家隻是缺乏管教而已，這不是挺乖的嗎？
    “張欣妍，你別哭哭啼啼的了，以後你就班裏的學習委員，誰要是敢不認真聽課，你不用跟我匯報，直接替我動手管教！”
    張欣妍愣了一會，不自覺地坐直了身體，她似乎萌生了一種前所未有的，光榮的使命感，黑乎乎地眼睛瞬間就亮了起來，仔細左右盯著班裏的每一位同學。
    “你也別光盯著，同時也要注意聽講啊。”方曉玲站直了身體，開始給大家鼓勁，“同學們，咱們現在隻是高一而已，還有的是時間去趕超前麵的班級，大家不要自暴自棄，憑什麽咱們就要被別人看不起呢？一個個打起精神來，長點誌氣，我們第十班，要讓學校刮目相看！”
    見大家都坐直了身體，方曉玲大功告成般掐著腰，現在萬事俱備，隻欠東風了，“第一排的那個，你把物理書給我，和你同桌看一本……好嘞，這節是物理課，就讓愛因斯坦給大家上課吧。”
    沒過幾秒，方曉玲突然眼睛瞪得溜圓，說話的語氣也像個老頭一樣，“好了同學們，我是愛因斯坦，現在由我來給各位上課。”
    同學們一個個憋著笑，都覺得方曉玲演的實在是太像了，可是講台上的方曉玲看了半天書，愣是一句話都沒講出來。
    方曉玲留在這個軀體裏的部分意識說道，“你發什麽呆，不認識字啊？”
    “不是不認識，靈體能看懂任何文字。”愛因斯坦小聲嘀咕著，“但是這些有什麽可講的呢？書本上不是已經說的很明白了嗎？”
    “那你就念書，總之趕緊上課！”
    “哦……直角坐標係……”愛因斯坦照著書念了幾句，覺得很沒意思，合上書說，“咱們來了解一下量子力學吧？”
    十分鍾後，黑板上寫滿了密密麻麻的公式，大部分同學已經睡著了，隻剩下幾個男生，強撐著睜開雙眼，卻僅僅是為了給“老師”留下一個好印象。
    由於愛因斯坦一直麵朝黑板喃喃自語地寫著，方曉玲也不知道班級裏現在什麽狀況，直到用完了粉筆，回身拿粉筆的時候，才發現全班同學已經都被愛因斯坦嘀咕“暈”了。
    “信任你就是個錯誤！太不靠譜了，換人換人！”
    方曉玲換了一個“稍微正常點”的物理學家，由於這節課之前耽誤了不少時間，講到下課的時候同學們還意猶未盡，方曉玲決定先下課，下節課還上物理課。
    但是這些十班的同學們，居然連一個去上廁所的都沒有，所有人都一致要求方曉玲繼續講下去。
    這引來了不少其他班級同學的圍觀。
    “李夢玲在給第十班講物理課！”
    這個消息很快傳遍了全校師生，當上課鈴響起的時候，教室的門外已經堵滿了人。
    十班想要認真上課，其他班級的同學都不敢搗亂，他們隻是驚訝地看著，驚訝方曉玲真像個老師一樣侃侃而談，也驚訝第十班的“混子們”，真像學生一樣在認真聽課。
    “讓他們折騰去吧，三分鍾熱度。”老師們也並沒有太多的在意，多以為是李夢玲因家中變故而奮發圖強，所以提前做了功課，畢竟高一的物理還是很簡單的。
    有些沒課的老師全當看戲，站在門口饒有興致地聽著。
    後來還有人拿了板凳，坐在教室的後排聽課，時不時還舉手提問，也沒有刁難的意思，隻是考驗一下李夢玲掌握的是否紮實。
    那些聽課的老師偶爾還會在下麵竊竊私語，覺得這李夢玲挺有意思的，別說講的有板有眼，還真挺像那麽回事。
    但是到了最後一節外語課的時候，所有人都開始發現不對勁了，這方曉玲的口語相當流利，兩個語種切換自如，就連寫在黑板上的文字也是極其的流暢優美，讓許多外文老師都感到自愧不如。
    “這孩子是個天才啊……”
    天才的名號，可不是誰都能背負的。
    在滄瀾六中，隻有一個人被賦予了“天才學霸”的名號，那就是鄭哲，此時，他正一個人遠遠地站在第一班的門口，望著盡頭第十班門口的人群，聽到那邊傳來的“天才”二字，他感到有些失落。
    之所以叫他“天才學霸”，是因為他的努力有目共睹，是天才，更是學霸，這個稱號是他靠著勤奮和積累得來的，但是那個李夢玲，她是全校出了名的“不良少女”啊……那個因為懶惰成績直線下滑的女生，怎麽會突然成了所有人眼中的“天才”呢？
    他始終沒有去看到底怎麽回事，也覺得自己沒有時間去看，那些趨之若鶩、愛湊熱鬧的人隻是覺得新奇罷了，時間久了，那個李夢玲自然會“黔驢技窮”的。
    想到這裏，鄭哲搖著頭離開了，下樓的時候，卻被一個行李箱攔住了去路。
    “小孩兒，看到李夢玲了麽？”羅蘭抱著比她軀體還要大的行李箱，“我是她姐姐，找她有點事。”