第96章管委會的戰略02
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在梁向東介紹完兩個發展方向之後,邵威輕咳一聲開口說道:“兩種思路其實是可以同時使用的,但問題是我們的人力資源嚴重不足,重工業建設還在澳大利亞作為我們的後手,所以在台南這裏我們更多還是需要依靠輕工業和金融手段來武裝我們自己,這意味著我們要在很長一段時間把自身降級和這個時代差不多的水平來和對手競”
說到這裏邵威在每一個參會人員的身上掃了一遍,隨即才繼續說道:“所以請諸位慎重考慮一下我們該優先選擇哪一種方向作為下一階段的目當然,選擇也不意味著另外一個方向會放棄,隻是投入資源的比例會有不同,所以大家也不比擔心我們會顧此失”
短暫的沉默後大家自然就開始和身邊人小聲討論起來,很明顯這種方向選擇對於大家各自的利益是有所影響
比如林楓這一波明顯就更傾向於夯實基礎的台島戰略,一步步發展意味著夯實基礎的同時可以坐看周邊局勢變化,同時也能緩和穿越者對當前時代的影響,減少蝴蝶效應對曆史進程的改變,可以讓管委會依靠曆史更從容的判斷進程和走
內在原因則是林楓的利益集中在台南,他的生意依托台南貿易就足夠了,至少暫時沒有對外擴張的需
何況無論是警察局還是其他,林楓的資源都會在本土擴張中獲得更大的優勢,反倒是對外擴張的計劃讓他很難插
但實際情況中林楓也不能隻顧忌眼前這一畝三分田的利益,他和唐詩韻的綁定很深,而唐詩韻又對擴張,特別是北上朝鮮、海參崴、廟街一線很有想
唐詩韻準備在偏遠地區培養自己的力量也和他說過,這一點二人真要是因為利益關聯最終走到一起,那麽林楓也就不得不考慮唐詩韻的這個計劃
所以在場諸人或多或少都有些林楓這類的擔憂和考量,一時間這話題就變得有些沉悶,甚至很難在短時間內完成統一認
邵威掃視在場眾人的時候眼神中就閃過無奈,從他自身角度來說,海軍的利益無疑是要走出去才能獲得的,困在一個小島上的海軍是沒有發展
他的計劃更傾向於和歐洲人合作,而且對象最好還是荷蘭借用荷蘭人的航線和海外力量,發展海軍在這個時代的遠洋艦隊才是邵威最想做的事
隻是很可惜海軍發展在任何一個時代都不是一蹴而就的事情,不是有錢了就可以隨便造船,隨便培養水手,這些都需要時間的積累,不可能在幾年內就看到成
開會之前他還特意去了造船廠和秦君毅聊了幾個小時,那艘秦君毅親自主導開工的仿勝利號風帆戰列艦依舊還是個框
材料可以買到,結構和設計秦君毅也都能夠搞定,可是工匠技術,配套設備和人員都很是問特別是這個過程中秦君毅還需要優化船身結構和部分操控設備,僅靠他一個專業人士其實是非常吃力
嗡嗡的討論聲好像學生時代老師離開後的教室一樣,剛剛因為梁向東發言介紹情況而散去煙霧再次繚繞起來,環境帶來的壓抑也讓邵威的心情漸漸低沉,因為他已經聽到了林楓和唐詩韻在小聲爭論這兩個話題,而一向能言善辯的律師唐詩韻卻漸漸落了下
這兩人的爭論其實就是眼前和未來的爭論,兩個本來隻是炒作賺錢的合夥人有點入戲過深,目前已經有了曖昧氣氛,所以兩人之間的話題很容易歪樓,說著說著就從計劃帶來的影響變成了攢家底還是給孩子未來的話題
這倆人沒有絲毫尷尬的討論讓在場很多人閉上了嘴巴,大家畢竟還是更愛聽八卦,所以當林楓說道要在台南多給孩子搞點產業的時候,唐詩韻下意識就回了一句:‘無論什麽時候都是若肉強,我們需要提前給孩子培養班底,隻要有一批忠心的武裝力量,換在哪裏都可以保證他們的安全和財富自’
突然沉寂下來的會議室讓唐詩韻的這句話格外響亮,感受到四周調侃的目光,唐詩韻的臉色瞬間變得精彩起
先是紅暈代表羞怯,轉瞬間又是慘白代表了錯愕,緊接著就是黑著臉伸出手在林楓的腰間狠狠擰了一把,後者咬著牙尬笑算是賠
分管教育的劉博和林楓的關係最好,畢竟林楓的母親與劉博有上下級關係,而且林母的教育經驗很被劉博倚重,二者之間搞點利益關係也算正
所以在其他人看熱鬧的時候,劉博倒是笑著調侃了一句:“我覺得你倆的這個話題對我們的討論很有幫助啊!說實話高大上的目標還真就不適合我們這些曾經底層生活的人,你們這個話題其實也是我們大家關心的話題,索性話都說開了,大家不如就此討論一下我們該為我們的後代和未來做出哪種選”
這算是給了林楓和唐詩韻一個台階,同時劉博這麽一說還真就引起了在場諸人的思
確實沒錯,說一千道一萬,最終的目的其實還是孩子和未大家確實穿越了,確實可以像穿越小說中那般找一個堂而皇之的理想口號去宣
可人性哪有不自私的,奮鬥一生除了是為自己存在的價值,又何嚐不是為了後代能夠不再吃前輩的苦呢!
邵威眼前一亮,笑道:“我倒是覺得唐委員這個思路更有前瞻或許大家會覺得林楓這種夯實基礎的策略更符合我們的認知,可是諸位想一想我們都是什麽人,我們的身上又流淌著什麽樣的血脈?”
站起身,邵威罕見的拿過了梁向東的指揮棒說道:“沉迷才是我們自身最大的弱點,看看華夏千百年的曆史,看看華夏千百年的地先輩篳路藍縷披荊斬棘的擴張是在什麽時候,又是從什麽時候開始我們停下了腳步,沉寂在了千年的自大中不再擴”
世界地圖上邵威一邊簡述曆史進程和各個朝代的疆域圖,一邊分別介紹了世界格局的變化,很快他便講完了世界簡史說道:“如今是大航海時代的前期,我們這些來自21世紀的穿越者尚且還要因為自身利益而求穩,那麽我們的後代呢!他們是否能和大航海時代的歐洲人一樣保持對外擴張,把生存的目標轉道外麵,而不是盯著自己的一畝三分地內鬥呢!”
唐詩韻感受到了邵威的想法,第一時間開口說道:“我支持邵委員的觀點,我們有著後世的見識,更清楚這是一個全世界共同的機這麽好的一個機遇我們的民族曾經錯過了,後果是什麽大家都很清所以我們如今有了重新選擇的機會就不應該錯過,也不應該瞻前顧後的去考慮那些細節處的利益得失,開拓才應該是我們的主”
在場眾人倒是沒有被唐詩韻這番話說動,不是大家認為她說的不好,單純就是大家穿越之前聽過太多類似的話,所以有點本能的反
隻不過這類抵觸情緒終究還是不能影響大家做出錯誤的判斷,至少邵威和唐詩韻的這個觀點還是符合大家的認知,所以很快在場眾人就用點頭的方式給出了不情不願的回
邵威也是見好就收,他很清楚今天的這個決定其實是含有情緒化資本不會阻礙發展,但是會讓很多人走上極或是過度保守落袋為安享受安逸,或是瘋狂拚搏貪婪無度欲求不
無論是哪一種情況,很明顯都不夠冷靜理
梁向東一直都在扮演參謀的角色,所以在邵威確定了大家認可擴張路線之後,他很快便拿出了提前準備好的方案繼續給大家介紹起
作為一個合格的參謀,無論大家選擇哪一個方向,他都有較為成熟的預案可以拿來介紹,所以這讓大家不得不對梁向東多了一分關注,畢竟誰也不是傻
梁向東沒有拿出的方案大家都有猜測,同時也可以意識到這樣一個角色在這些方案中可以起到什麽樣的作
梁向東沒有在意大家的目光,指了指地圖說道:“既然采取了遠攻近交的策略,那麽我就先來說說近交的計”
“這部分主要分成三個方向,第一就是周邊部落和台島原住民部他們的成分很複雜,有本島原住民,有東南沿海移民後代,也有最近因為我們的出現而慢慢與原住民結合的部分,所以我們需要區別對”
“教育部門需要製定相應的教育計劃,旨在增加基礎教育培訓,識字班之類的初級教育擴張到周邊部落的範可以邀請一些部落首領的後代來台南讀書,由台南財政撥款給這些人提供優質的教育資源,給那些部落普通人的後代提供識字機會,也可以給願意來台南打工的原住民提供識字機會和工廠工作機”
“吸納和適當的妥協讓利是這部分計劃的主體,所以農業部要根據需求適當給予原住民扶持,留守在台南的工業部也要根據手工業技術需求向原住民輸出技術,把他們轉化成我們的農民、初級產業工人、建設勞動力是這個計劃的目”
“這裏我要強調一下,我們的相應扶持計劃可以同樣使用在入籍人員身上,包括大明、朝鮮、安南、琉球、倭國、西班牙、葡萄牙、荷蘭等來到台南的入籍人士,要明確區分入籍與未入籍的待遇區別,人為製造權益差距,從而吸引更多人願意入籍或願意成為友好人台南警察局、海關、銀行、稅務、司法、等相關部門可以開會製定配套體係,由司法委員唐詩韻負”