第36章跟地鼠一起上課

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    安靜的教室裏,這一聲巨響吸引了所有人的目
    這節《高等數學一)》上課的老師是一位帶著眼鏡的中年大叔,他自我介紹的環節被這聲動靜打斷節
    不過他也算是一位很經驗的老師,並沒有一上來就開始嗬斥,而是用手推了推鼻梁上的眼鏡,開口問
    “這位同學,你有什麽問題嗎?”
    夏昭林頗為埋怨的瞥了一眼後麵的陸方池,朗聲說到:“老師,我有點打瞌睡,站起來醒醒神!”
    偌大的教室裏頓時傳來一陣嬉笑聲,讓夏昭林恨不得縮到桌子下麵
    中年老師伸手壓了壓控製著課堂的紀律,隨後說到:“大家笑什麽?我覺得這位同學做得很好,比那些趴在下麵睡大覺的要強得多!”
    “好了,我們繼續!那位同學,如果瞌睡醒了,隨時可以坐下哈!”
    “好的!謝謝老師!”
    又站了五分鍾左右,夏昭林才重新坐
    “陸方池,你丫從哪裏冒出來的?”
    陸方池把書還給了夏昭林,同時低聲說到:“我從後門進來的,你剛那是什麽反應?”
    夏昭林沒好氣的回到:“老子差點被你嚇死!艸!下課你給我等著!”
    陸方池嗬嗬輕笑了兩聲,隨後才繼續說到:“老林,你還是小學生?你這也算因禍得福了,沒看老師還誇獎你了嗎?”
    “滾犢子!”
    夏昭林輕罵了一句,隨後便開始認真聽課記筆
    陸方池癟了癟嘴,把目光轉向了旁邊的江稚魚,這妮子一雙眼睛正死死盯著桌麵上的教材,雙手緊緊的握成了拳
    剛才從後門到座位的這一段距離,已經徹底耗光了陸方池給她“獎勵”的後勁,緊張恐懼的情緒重新占據了她的腦
    陸方池伸手從她的小書包裏翻出了一頂她常用的鴨舌帽,給她戴在了頭
    手在縮回來的瞬間,就被江稚魚像是抓住了救命稻草一般,緊緊抓住不
    小妮子眉頭皺成了一團,小嘴緊緊的抿著,看向陸方池的眼神裏滿是慌張和害怕的情
    陸方池抬頭看了看前麵密密麻麻的後腦勺,隨後悄悄靠著江稚魚的耳邊輕輕說
    “老婆,你還記得我以前帶你去遊戲廳玩的打地鼠遊戲嗎?”
    江稚魚的眼睛瞬間睜的圓圓的,臉上那朵可愛的紅雲再次浮
    他怎麽可以在這種地方這樣叫自己,之前明明說好的!
    各種情緒在江稚魚的腦海中碰撞,她感覺自己已經快不能思考
    “你,你,這裏,不可以這樣叫!”
    陸方池摸了摸額頭,臉上浮現出一絲無奈,老婆這個稱呼對小妮子的衝擊太大了,她竟然完全沒有注意到自己後麵那句
    “好好!我不這樣叫了!”
    “你還記得我以前帶你去遊戲廳玩的打地鼠遊戲嗎?”
    江稚魚深呼吸了幾次,才終於聽清楚了陸方池說的話,疑惑的問
    “打地鼠?”
    陸方池趁熱打鐵,用手指引著江稚魚的視
    “對!你看,這些人的後腦勺像不像一個個黑色的地”
    江稚魚用臉貼著陸方池的手掌,小心翼翼的往前麵看
    由於階梯教室座位的特性,如果前排的人身高不是特別高,後排的人看往前就隻能夠看到脖子以上的部
    如果再帶著一點主觀的意識去想象,倒是真的像一個個地鼠冒了出
    江稚魚有些激動的回到:“嗯!還真的有點像!”
    陸方池咧嘴一笑,這丫頭完全沒有意識到,現在的她,恐懼緊張的情緒比剛才淡化不知道多少
    “那你就把這些同學當成地鼠,跟一群可愛的地鼠一起上課總不會讓你緊張害怕了吧?”
    江稚魚皺著眉頭思考了一會兒,才嘟著嘴回應到:“那倒是不會了,但是會有一點點惡”
    聽到這話,陸方池臉部的肌肉不受控製的抽了
    各位地鼠同學真是對不住了啊!
    “你這麽厲害,一點點惡心應該很容易就克服了吧?”
    江稚魚緊皺的眉頭還是沒有鬆開,臉上也還是有一些猶
    “應該可以”
    吧唧——
    陸方池見狀又湊到她的臉頰上偷偷親了一
    “現在呢?”
    江稚魚凝重的表情終於變成了害羞和激
    “可,可以了!”
    陸方池嘿嘿一笑,小聲嘀咕到:“那江稚魚同學,我們現在就開始正式上課了哦!”
    “嗯!”
    解決了小妮子上課的問題,陸方池心裏的石頭才暫時落了下
    其實在陸方池最初的計劃裏,讓江稚魚適應在階梯教室上大課這種事,本來可以不這麽著
    但是那天他突發奇想跟秋嶼提了讓江稚魚加入院係學生會的事後,一切就變得不一樣
    他必須要讓江稚魚盡快熟悉大學的環境,學會如何與陌生人處在同一個地方而不會緊張害
    院係學生會那種地方,雖然還比不上c大學生會一個位置幾十上百人爭搶,不過名額也是十分寶
    如果秋嶼真的願意幫忙,想辦法讓江稚魚加入了進去,也不是說她就能穩穩當當占住這個位置
    她要是連最基本的工作都做不好,或者不敢去做,那最後還是會被灰溜溜的趕走,而且還會連累推薦她的
    這是陸方池不願意看到的情
    畢竟他想讓江稚魚加入學生會的目的,就是想讓她通過這種被動強製執行任務的方式去克服心理的障
    如果還沒有開始就被被迫結束的話,隻會增加江稚魚心裏的挫敗感,得不償失短時間內也別再想讓這小妮子離開屬於她的小世界
    如果競選成功,對江稚魚而言將是一次巨大的鼓舞,未來她肯定會更加開朗,也會更願意去嚐試新事
    至於這一切的前提,怎麽讓江稚魚接受加入學生會這個提議?
    陸方池一點也不擔心,他有的是辦法……
    江稚魚認真聽著台上老師講課,絲毫沒有察覺旁邊自己最信任的人,正在絞盡腦汁想把她往人堆裏
    《高等數學》第一章講的是函數相關的知識,其中大部分的內容高中時就已經學習過,幾乎所有同學都能跟上老師的節
    所以上完一節課幾乎沒什麽感
    但是等這本書的內容上到後麵,大部分人就會覺得一個半小時的時間竟然會如此漫
    長到能夠讓他們去思考人生的意
    我是誰?
    我在哪?
    我在做什麽?