楊大翠吃過一次紅薯和土豆，非常喜歡。他幾乎每天都到田裏來。
    相反，羊角蜜，西紅柿和辣椒。雖然她也照顧它，但她不在乎，因為她沒有看到任何實物，不知道它是否會產生結果。
    日子一天天過去，每當下雨、刮風、打雷的時候，沈雲溪特別擔心風會把地裏的莊稼吹倒。
    今天又下起了大雨。沈雲溪坐在洞口，望著外麵傾盆大雨。
    她的女兒田秀竹跑過來，依偎在沈雲溪身邊。“娘，你不開心嗎?”
    沈雲溪搖搖頭，笑了。“我不是不高興，但我擔心暴風雨會破壞我們的莊稼。”
    鄭桂珍憂心忡忡地望著外麵說:“唉，希望老天開眼，不要毀壞我們的莊稼。那是我們留在這裏的資本!”
    田秀竹聽了，也皺起了眉頭。她還是個孩子，別無選擇。
    悲傷從大人傳染給孩子，每個人都不快樂。
    沈雲溪看大家都很著急，就拍拍自己的額頭。“擔心是沒有用的，讓它去吧。今天正好有空，我來檢查一下你背誦的乘法表。如果你能背，我就教你加減法。”
    所有的孩子都知道學習的重要性，立刻開始為沈雲溪背誦乘法表。
    孩子們背誦得非常流利。即使是最小的田秀竹也能背誦全部。
    年長的田秀麗和田大牛，以及鄭桂珍的兩個女兒田巧玲和田俊玲，也能流利地背誦。
    沈雲溪拿起一根樹枝，在沙盤上寫下阿拉伯數字一二三四五六七零:“來吧，這是我從西北的一個外國人那裏學來的一種簡單的計數方法。這是一，二，很簡單，它隻是一個符號。把這個數字寫下來，它可以構成你能說出的所有數字。”
    田秀竹愣住了，連忙舉起了手。“娘，一百是多少?”
    沈雲溪在沙盤上寫了一個1，後麵又寫了兩個0，“這是一個一百，由一百個1組成，或十個十。”
    “59是一個5加一個9嗎?”田二牛直接問。他好像看出了門道。
    沈雲溪點點頭:“是的，這是五十九。”
    “兩個9等於99?”田秀麗問道。他很好奇。能像這樣數數!
    沈雲溪點點頭:“是啊，秀麗很了不起。來吧，先練習，記住這些數字，我會好好教你的。”
    “嗯!”每個人都應該把數字寫在沙盤上。
    不遠處的鄭桂珍對這個數字的簡單感到驚訝。她學會了，很高興自己將來能數數了。
    沈雲溪笑道:“今天我教你加減法。”
    列豎式，並說明了計算方法。無論一個數字有多大，它都能快速計算加減法。
    鄭桂珍看到孩子們學得很快，非常高興。雨停了，她笑著說:“四弟妹，你們教的東西真的很簡單。我已經學會了。”
    沈雲溪笑道:“好學啊!將來總是有用的。我們不要求別人知道我們會做算術。我們隻是想要不被欺騙。會算帳，我們可以在未來的生活中使用它。”
    “好吧，你繼續學習。我要到地裏去看看我們的莊稼好不好。”鄭桂珍笑了，穿了一件蓑衣，戴了一頂竹帽，出了洞。