按理說，吳桐應該立即返回上京，那邊的環境和資料齊全，更方便吳桐研究。
    不過，吳桐可做不到半程把家裏人放下，她提前跑路。二則是，這次是做數學課題，給她紙和筆，一個安靜的空間即可，對場地要求不高。
    讓家裏人繼續他們的步調，在療養基地深度體驗後，周邊放鬆遊也是配套安排。吳桐不參與出行，她負責留
    《重回高考前，我在科學圈火爆了》第二六九章 倒計時 正在手打中，請稍等片刻，
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