第四章 怎麽出去的?

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    毛利峰很茫然,他不明白,自己當時怎麽腦子一直,轉手就把胡風揚放走了。
    他望向控製中心屏幕,幾個工作人員在係統上搗鼓半天,但黑底綠字描繪出的代碼符號死活不變。
    “……你們是怎麽讓胡風揚進來的”
    毛利峰問向發射主任,但發射主任也說不清,隻知道“他是材料方麵派的人。”具體來基地幹嘛,發射主任回答“接收材料數據,轉回材料部。”
    “這……你們就帶進基地裏麵”
    “沒辦法啊,‘範統’教授您知道吧,他的團隊負責近幾次的火箭材料,而胡風揚這小子就是他們喊的聯絡員。”
    “範統同誌啊……他不是不露麵了嗎居然搶我徒弟。”
    發射主任知道這事不能深究,連忙道:“……您聊,我先走了。”
    “……胡風揚這完蛋犢子,到處搞事情,還要為師給他擦屁股……我當時怎麽想的,居然想傳他衣缽。”
    毛利峰很無奈,見下麵還在忙活,無奈回憶這孩子。
    曾經,毛利峰前往渝州大學演講。當場有個學生請教他,正當他屈身指導時,一個小子隨手撕張草稿紙,疊成紙飛機後扔向那同學。
    當時毛利峰還氣的不行,當著小子麵打開紙飛機,想著如何消消年輕人火氣。隻見上麵一個個公式井井有條,解出的答案有理有據,甚至有的步驟,毛利峰手下學生都不一定比得過。
    毛利峰當場氣笑了,他寫出給自己學生的思考題,說到:“這個是拉格朗日恒等式,你小子用牛頓第二定律解一下。”
    “還有哈密頓原理吧。”
    “差點條件我再幫你添!”
    三個小時,胡風揚爬在地上一步一步寫出步驟,毛利峰一直望著他做題。每當某一步需要題目條件以外的知識點,毛利峰剛準備指個方向,胡風揚卻先詢問自己用了條件外的規律是否是否違規。
    三個小時,“門外漢”與“門內人”爬在地上,惹得眾人圍觀。
    有人說:“胡風揚這個瘋子,居然能把毛教授唬住了”
    有人說:“胡風揚的步驟……對的”
    離最後出結果還差三步,毛利峰一把搶過卷子,然後滿意收下。
    “你小子,來!”毛利峰招呼小子。
    “怎麽要收拾我啊。”
    “沒事。”毛利峰滿麵春風,“小夥子,你什麽係的”
    “……材料吧……”
    “想過轉係嗎”
    “我神經病啊——不對,我就是神經病。”
    後麵毛利峰了解到,這小子是渝州當年奧數物理雙冠,本可以靠競賽成績直接上那兩所學校,但之後還參加高考,搞的當時幾個學校罵娘。
    出乎意料,他選擇了渝州大學,然後正常的學本搞研。今天聽說這裏有學術淵博的教授演講,他悄悄逃課來了。
    毛利峰一陣竊喜,“逃課來”,這不就說明這人喜歡天體物理懂得這麽多天體物理知識,這不就說明人家愛天體物理
    這是人才啊,可不能放過。
    然後毛利峰通過各種方式,知道這小子叫胡風揚。過了幾天,他成功讓胡風揚的指導教授“讓賢”,讓胡風揚跳槽轉係。
    當時毛利峰還記著,自己可是樂了幾天,嘴上一直念叨“”
    胡風揚的指導教授也挺高興,胡風揚平時做事跟他口頭說的一樣,真的是神經病,管不過來,放手也好。
    總之,名義上,毛利峰成為胡風揚的指導老師。胡風揚本人當然沒啥想法,他該上課上課,每周上滿三節專業課後,就消失在毛利峰視線裏。
    這個孩子,很迷。
    第二天,毛利峰從寢室裏出來。準備推門離開,卻發現怎麽都打不開門。
    “有人”
    胡風揚推開門,一臉倦意道:“毛老師,是我,胡風揚。”
    毛利峰氣的直咬牙:“你小子還知道回來!你知道你把係統黑了,沒人能解開嗎!”
    “我剛才解開了,關機重啟就行了,你們不敢試一下”
    毛利峰還是沒解氣:“我大老遠跑來搞工作,你就這樣耽誤我時間”
    “您在寢室睡覺這一陣子,我到處確認了情況,不是如何全程實時跟蹤火箭攝影,然後把視頻發回部門嗎我能協助您完成這個工作。”
    “滾犢子,你本來是我團隊的人,說話文綽綽的給誰聽”
    “……老師,好餓。”
    “……當初我怎麽攤上你這個混賬小子的!”
    ……
    時間到了下午,食堂過了中午高峰期,毛利峰環顧大廳,四下無人。。
    胡風揚回到原來神經病的狀態,端起碗大大咧咧問毛利峰:“您怎麽認識易校長的”
    “兩年前到處收集你的信息,順著拜訪了你的學校,結果就認識你們校長了。”
    “您知道他曾經是幹啥的嗎”
    “不知道,他自己說是係統內的,我也不好深究……怎麽,你們易校長說了什麽嗎”
    “沒有。”說完,胡風揚抱起碗往嘴裏塞飯。
    五十多歲的毛利峰很無奈。他教過很多出色的學生,但在天體物理這方麵,天賦異稟的人獨胡風揚一個。
    但是,自己的學生中,像胡風揚這種“半瘋半醒”的人,也是獨一個。
    難道說,真應了那句老話——“天才瘋子一牆之隔”
    “我說,你小子對這次任務,有什麽想法嗎”
    “有什麽看法……您說呢”
    “我先想到的,是在火箭本體內加個攝影器材——不就拍個發射視頻嗎,搞的什麽花裏胡哨的。”
    “我的看法是——‘火箭在前麵飛啊,狗腿子在後麵追’,找超人抬攝像機一路拍,順著讓他一路解說,不就完成任務了”
    毛利峰逗的哈哈大笑:“超人喊不到,要不我去喊喊奧特曼東瀛離我們中華比較近。”
    兩人就在食堂討論半天,毛利峰的想法是最簡單的,隻需要在艙體安裝攝影設備就能完工。但經過討論,發射部允許增加的載荷隻有千克,而且這千克額度中,能分給毛利峰任務的,可能隻有30%。
    以毛利峰的想法,很難達標。
    而胡風揚的想法,更離譜了。
    “這基地有兩個發射工位,同時發射兩個火箭,一個完成發射任務,另一個用於拍攝,不就完了”
    “好家夥,為了一個攝影任務,專門發射一個火箭——為了這點醋,還專門包了一頓餃子”
    “……我這個想法就扔在這了,那還是跟您搞吧。”