第34章決心離開拉姆家
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“拉姆阿佳拉,你起床了?”齊天走出房門,看見已經早起的拉姆了,忙著收拾房間,忙得不可開交,跑過去打招
他學會了在“阿佳”後加一個“拉”,表示尊重,拉姆一家值得自己的尊重,齊天
這是齊天第一次開始早起,感覺身體已好得差不多或許是昨夜跳鍋莊跳出一身汗,和在拉姆家裏的家庭狂歡派對時釋放了心中的壓抑所致
……
昨天晚上,大家喝得開心,玩得盡興,準備回房休息,齊天卻慢悠悠地倒在了椅子上,顯得很困
衛國、成都的遊客、新住入的遊客等紛紛起身離開,拉姆走過去,把齊天拍
“拉姆阿佳拉,我明天去‘麗的雲’高中時的學”齊天揉揉眼睛,滿臉通紅,一直紅到脖子和眼睛,出著粗氣,悄悄地告訴拉姆,“找到學校裏的老師,特別是她的班主問到她的同學,就能找到‘麗的雲’了?”
齊天站起來時,成良大哥也停下來,聽齊天說話:“學生家長在雪山廣場賣藏族特產的,估計這樣的學生不稻城學校的老師也不多,很快就能問到或許,這是一個非常好的方式了,我能想到的最後的方式”
齊天說完,拉姆先沒有說話,想了一下,笑著說道:“那麽你尋找到了老師和‘麗的雲’的同學,你也不知道”
拉姆看見齊天突然愣住了,接著說:“我告訴你,要麽我跟著你一起去,我今天上午也沒事,學校的老師我也熟悉,問起來也比較方”
成良大哥也以為齊天會很爽快地答應,又埋頭收拾東但是,不知道為什麽,齊天居然拒絕了拉姆的好
拉姆突感疑惑,成良大哥也不知道說什麽,大家不知道齊天到底在做什望著還有些醉意的齊天,拉姆當成齊天的酒話,不太當
“好啦,不說了,先去休息,明天再說吧!”拉姆加重了語氣,也催促齊天多去休
“我留下來幫忙吧?”齊天不願意離開,站著,卻歪斜著身
拉姆沒讓齊天幫忙,讓他回房間休息去
……
這時,齊天看見拉姆已經忙得差不多了,開口說道:“拉姆阿佳拉,感謝你對我的照這些天吃和住,各種各樣的費用,請你算一算一共多少錢?”
拉姆好像知道齊天準備離開了,也不驚訝,就平靜地問齊天,你是現在準備離開了嗎?
齊天停頓了一下,馬上回答說:“我沒有考慮離開,因為我不知道我要到哪裏去,我現在的情況是進退兩難,因為我也找不到我的方向,我能不能找到我心中的那個”
齊天第一次用“那個人”來稱呼對方,是不是齊天內心的情感已經發生了變化,當然這隻有齊天知
拉姆有些傷感,停下手中的活,低低地說道:“那你既然不想離開,還想繼續尋找,那麽就沒必要,我已經把你當成一家人;你現在作為一個大學生,自己不能掙如果你真的要算賬的話,要等你真正要離開的那一”
齊天看到拉姆沒有要算賬的時候,他離開了拉姆,走到經堂門輕輕敲了幾下門,門打開了,拉姆的阿爸手裏拿著撣子,正在打掃佛
“大叔,我準備離開了……”齊天雙手合十,彎腰向拉姆的阿爸問好,“我這個時候準備離開,如果有機會,我一定會來看你”
拉姆的父親打斷了齊天的話:“年輕人,我們都喜歡你,希望留下來,多住幾天,我還要帶你去鄉下住幾天”
齊天說這話的時候,老人沒有太在意,以為齊天隻是一個客套的
齊天住在這裏好幾天了,老人已經非常喜歡這個年輕人了,他知道這個年輕人悟性很高,是一個向佛之
平時,拉姆的父親獨自在家,他除了打理經堂的事情,也很少與人交所以,他特別願意和這個年輕人來往,希望帶齊天到附近走走,訪問秘境,走訪寺廟去,拜見大師,探秘教義的博大精
老人當然不會用這樣文雅的表達方式,這樣齊天的理
其他的旅客都還沒起床,唯獨來自上海的魏國已經起床他看齊天背著東西,正在與拉姆的父親說
衛國還帶著倦意,走過來問:“你背著東西要到哪裏去?是要到亞丁還是回成都?”
齊天作了一個“噓”的動作,告訴衛國不要大聲的講話,說自己準備回成都
與衛國說了幾句話,齊天偷偷地溜回自己的房間,把背包背上,在床枕頭下邊放上了200塊錢,這是齊天這幾天所能給的費
齊天到稻城亞丁一共帶了七八百元錢,跟團花了260塊,加上其他消費,現在隻剩下了300多元
齊天走出自己的房間,快速地走向樓梯間,沒入稻城還有些涼意的街道裏,街道依然人少冷清,遠山依然很遠,陽光依然清
齊天離開天街,站在離拉姆家較遠的小街他看見一位穿著藏族民族服飾的中年人朝著自己的方向走來,攔住大叔,詢問到當地中學的
“金珠路二段,就在郵電局那個方向,大概一公裏多,一直走到底,就能看”齊天不斷感謝大叔之後,轉身走向了“麗的雲”曾經就讀的學
他在走向一條未知的路,再次感受到怯生生的無助感,心中又滿是憧他不斷在心底鼓勵自己,給自己打氣,讓自己鼓足了勇氣走向了學
遠看,終於有一所學校模樣的地“是‘麗的雲’讀書的學校!”齊天的問號變成了感歎
學校門內有幾個學生和幾個老“應該是剛剛進學校的學生和老師?”齊天跑過去,對著一位老師模樣的人問到:“請問您是學校的老師嗎?”
這位老師轉過身,來看到一位漢族學生模樣的人在叫自己,馬上停下,略帶微笑,回答道:“我是,我是這所學校的老師,請問你找誰?”
有幾個臉紅彤彤的學生,明顯有一些高原紅,望著陌生的齊天,好奇地打量著齊
“老師好,我是來打聽一個人的,應該是兩三年前畢業的高中”齊天開始有些放鬆
“你說什麽?兩三年前畢業的高中畢業生?”老師露出訝異的表情,望著齊天,“對不起,我們隻有初中,沒有高中”
學生圍攏來,大聲地告訴眼前這位叔叔,我們沒有高中,隻有初這下輪到齊天驚訝了,自己滿以為是高中生的“麗的雲”,卻不在這裏讀
齊天低著頭,準備離開,突然,他想起這些信都寄到雪山廣場一家藏族特產專賣店,那麽她們或許在這裏讀過初中
“老師!老師!請留步!”齊天對已經轉身準備去教學樓的老師喊
老師轉身,再次停下腳步,老師的熱情讓齊天有些感
“有一個學生的媽媽在雪山廣場賣藏族特產,不知道老師教過這樣的學生沒有?”
“你好!這個倒是我曾經教過一個初三學生,她家就在雪山廣場開藏族特產專賣店的生意,我不知道是不是你說的那個學”
老師的熱情和微笑讓齊天感受到了人情的美但是,老師的話把齊天又打回了原型:“你說說看,你要找的人叫什麽?”
齊天突然一下愣住了,十分尷他不知如何是好,因為他要找的人,他隻知道對方的父母是做什麽的,他根本不知道對方叫什麽名
齊天望著藏族老師,眼裏含著不知所措的表情,他突然低聲,向老師說:“老師,對不起,我今天要找的人我真不知道她的名字,我隻知道他的父母在雪山廣場做生”
在老師善良的微笑中,齊天接著又說道:“老師,我想在雪山廣場做藏族特產生意的家長不會很多,所以我才鼓足勇氣來”
接著,更多的老師和學生陸陸續續進入學其中一位老師知道後,遲疑了一下,告訴剛才這位老師:“這個學生是不是叫阿蘭?五年前就初中畢業了,我們的學生裏麵隻有她的父母在雪山廣場做生意?”
“那麽,請問你找她做什麽?”老師又突然反問齊天,齊天不知道該怎麽講,所以就裝作不做
兩位老師見齊天不說話,準備轉身走齊天想了一下,就追了上
“告訴兩位老師,我有一件事情不知道該怎麽講,因為我曾經認識的一個筆友,已經六年了,她的筆名叫“麗的雲”,應該就是你們的學生之一,她和你們剛才說的阿蘭是好朋友,‘麗的雲’把我寫給她的信讓我寄給阿蘭父母在雪山廣場的專賣店裏,我也想知道阿蘭最好的朋友是”
老師看著齊天,但是很遺憾地搖搖頭,告訴齊天:“阿蘭比較孤僻,不喜歡與人來往,在班上要好的同學不我想不起來她會和誰關係特別好,和她關係好的有好幾個,不知道她最好的朋友中哪一位是你要找的,也許不是我們班的學生也說不清如果你把阿蘭找到了,我估計你也能找到她”
老師的話語讓齊天茅塞頓齊天知道找到阿蘭也就找到了答“問題是阿蘭在哪裏呢?”
老師們告訴齊天:“阿蘭老家是亞丁村的,因為景區開發搬遷出來,現在因為雪山廣場擴建,門店已經關也聽說她父母到成都做藏族特產生意去了,阿蘭在成都什麽學校讀中她現在是否回到亞丁村,還是在成都陪在父母身邊了,我們也不知那麽,現在的話,我們也好多年沒有聯係了,也很難聯係”
“嗯,今天有了一個著落,但是這個著落又把他攔住”齊天幾乎陷入了一個死亡循環之
“他是要回成都去找嗎?那麽多人如何去找?還是回亞丁村去找阿蘭嗎?”
失落是難免齊天走出學校大門,對老師們不斷地說謝謝,他也管不了別人的質疑和白
“去亞丁村,或許能找到阿蘭父母的姓名,他們現在在哪裏,甚至能要到他們的聯係方”自言自語,成了齊天新的表達方式,原路返回,還是去亞丁村?齊天開始犯迷糊
齊天想快速地離開學校,在學校附近溜達了一最後在稻城河邊上坐下來,望著翻滾的流水,開始思考自己的人生,又麵臨著一次艱難的人生抉
“為何要到這裏來?尋找一個並不存在的人?現在開始流落稻城的街頭?還是馬上滾回成都去?或者回鄉下老家去?開始自己平凡的一生?開始自己平凡的感情?開始自己能夠掌控的生活?”
齊天,此時內心的茫然已經到了極點……