古老師和楊老師是強勢的一方，他們隨時可以把李玄打倒在地上唱征服。
    剛剛李玄冒犯了楊老師，現在他們不揍李玄，就已經算是好脾氣的詭了。
    古老師不需要騙李玄做事，也沒有被李玄收服，對李玄的問題，完全可以置之不理。
    可是他偏偏說了那麽多。
    李玄納悶的問道：“那你為什麽和我說這麽多。”
    古老師笑了笑：“我也不清楚，可能你揍了辛老師，我心裏高興。當然，這件事壓在心裏四十多年，今天有一個可以聽我說一說的人，我也很高興。還有，官方的捉詭人找到這裏來了，我們不能殺他們，但是他們會來捉我們。所以這個地方，呆不了太久了。”
    古老師說最後一句話的時候，眼睛裏充滿了不舍。
    “那你們要去哪裏？”李玄問道。
    你們可不能跑，我任務還沒完成呢。
    古老師說：“還不知道，我和楊老師好說，但是這些畫，這麽倉促，不知道放在哪裏好。”
    整個三樓，有大大小小幾十幅畫，想放下它們，確實需要不小的空間。
    “那個……”李玄說：“其實，我們家是開畫廊的，如果你們願意，可以……”
    古老師：“謝謝。”
    李玄：“……我願意幫忙，不過把畫放我那裏，你放心嗎。”
    “我當然放心。”古老師說：“你又打不過我。”
    這句話，很有道理簡單粗暴）。
    李玄心裏有點小後悔，他本來是隻是想自己的任務對象別跑丟了，現在卻開始擔心，自己的畫廊可別被任務對象搶走……
    而此時，楊老師忽然笑了。
    她笑的很含蓄，很文靜，也很美。
    楊老師在古老師身邊耳語了幾句，然後走進了教室，回到了那幅出浴的畫中。
    古老師拿出一小截頭發遞給李玄：“感謝你提供場地，楊老師很高興。不過，她並不想欠你的人情，她讓我送你一縷頭發，以後遇到危險，她可以幫你解決一次難題。”
    嗯，這感情好，因為楊老師看起來，很厲害的樣子。
    “嗡嗡。”畫詭卷軸震動了。
    李玄喜出望外，背對著古老師，打開了卷軸。
    “新手任務：老教學樓。第二階段，紅衣情人，完成。”
    “獎勵：女詭的紅裙。”
    “女詭的紅裙：紅衣女詭的長裙，能夠強迫紅衣以下的惡詭跳圓圈舞。”
    紅衣以下是什麽，李玄還不了解。
    但是他認為，應該是沒有楊老師厲害的，都能被強製跳舞。
    而且是圓圈舞，真是特殊的癖好。
    不管怎麽說，紅衣情人的任務意外完成了。
    剩下的就是第三階段任務，殺與善了。
    先不說善，這個殺，還能殺誰呢？
    現在能殺的，隻有辛老師啊！
    “那個，辛老師你打算怎麽辦？”李玄問道。
    “辛老師，我們折磨了他四十多年，說起來，早就報了仇了，你不是抽了他的魂血嗎，他是你的了。”古老師很無所謂。
    “我很不理解。”李玄問：“你看起來並不壞，但是為什麽會折磨一個鬼魂，四十年。”
    “好人就不能有脾氣了？”古老師說：“我和楊老師沒有刻意做一個好人，我們隻不過是有自己的底線，不想害人。但是這不代表，我們要對傷害我們的人仁慈。”
    說真的，李玄很讚同這個觀點。
    “那你覺得，殺於善是矛盾的嗎”李玄問。
    “哎李玄，我還真不知道，你除了血畫畫，還學哲學了。”
    古老師想了想：“說實話，在一開始殺死辛老師和折磨他的時候，我也思考過類似的問題。那時候我覺得自己是純粹的好人，怎麽能殺人呢，怎麽能折磨別人的靈魂你。但是不折磨辛老師，我又覺得憋屈。後來我想明白了，善良不隻表現在自己做好事，也表現在製止別人做壞事。關於殺與善，我覺得，殺人是行動，善惡是動機。兩者不能強行聯係在一起，也不能因為害怕殺生，就讓自己的善良打折扣。”
    不知道為什麽，李玄感覺，古老師每句話都說道了自己的心坎裏。
    任務中的殺與善，應該就是古老師說的：不能因為害怕殺生，就讓自己的善良打折扣。
    所以，麵對惡詭，應該有將其徹底斬殺的勇氣。
    李玄雖然不確定古老師是不是好人，但是他確定辛老師是壞人。
    李玄掏出玄黒尺，捅進辛老師的身體裏。
    辛老師驚訝的，眼珠子差點蹦出來。
    什麽情況，你們聊著聊著天，怎麽突然就把我捅了。
    但是辛老師本來就在魂飛魄散的邊緣，他沒來得及說話，就被玄黒尺完全吸收了。
    李玄之前遇到的惡詭，基本上都送回地獄了。
    海苟雖然沒有送回去，但是也送去坐牢了。
    辛老師是李玄斬殺的第一個惡詭。
    辛老師不是從地獄裏逃出來的，所以送也送不回去，留著也是禍害，索性不如殺了。
    “嗡嗡。”
    “新手任務：老教學樓。第三階段，殺與善，完成。”
    “獎勵：白色的詭手。”
    “白色的詭手：它可以成為你的第三隻手，而且實力強悍。”
    果然，殺對了。
    這個獎勵，似乎更有意思了。
    不知道這個白色詭手，是不是有辛老師的實力，如果有，說明它至少可以吊打老黑了。
    回頭，找老黑試一試。
    還有最後一個任務，詭畫。
    是不是把古老師畫的那幅詭畫毀掉，就可以完成了。
    而此時，古老師已經把那幅畫毀掉了。
    但是，任務並沒有完成。
    李玄問：“你怎麽突然把這幅畫毀了。”
    古老師說：“它本來就是禁錮辛老師用的，辛老師都被你殺了，這個就沒用了。我打算，重新畫一副。”
    “重新畫一幅？”李玄忽然懂了，第四階段的任務，該怎麽完成。
    “是的。”古老師解釋：“這幅身體，畢竟是辛老師的，能活到六十多歲，已經很老了。用不了多久，我就會作為辛老師死去。在此之前，我想重新畫一幅詭畫，一個可以容納我和楊老師的詭畫，也就是，再畫一幅老教學樓。”
    喜歡畫詭請大家收藏：(.)畫詭說網更新速度全網最快。