第48章 優秀

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    第48章  優秀
    到了周五的時候,準備了一次班級測驗。
    考了幾門主科。
    白孝文也沒藏著掖著,拿出實力來。
    搞出了幾個滿分。
    主要是出的題目也簡單。
    都是新生,學生的成績畢竟的參差,各個階段的都有。
    “看看這個白孝文的算數卷子,滿分。”
    “我看看。”
    “這位同學這個也不錯,九十八分。”
    滿分是一百分。
    六十分算及格。
    第二天就把卷子分發了下去。
    有著打好的分數。
    那個九十八分的是他們班的班長。
    家學淵源,父親是省城的官吏,祖父是省城有名的中醫。
    冷先生的醫術在白鹿原算是最好的。但出了縣城認識的也就少了。
    但這位的祖父的醫術,在整個省城都是非常好的。全省都能拍得上號。
    白孝文想起來了原著中數年後會出現的瘟疫。
    白鹿鎮的冷先生對這次的疫病束手無策。
    還是靠著在省城名醫研究出來的方子才把瘟疫給解決了。
    就是研究方子出來用了好長一段的時間。
    當成績出來的時候,看到了白孝文的幾個滿分,旁的同學都十分的佩服。
    感慨這都是怎麽學的。
    隻是一個小的測驗。
    出的題大多是這五天教的一些內容。
    還有一些特別基礎的東西。
    所以基本上都加都能混個及格。
    想優秀就很麻煩,容易的題很多,還有幾道是比較難的。
    那個打九十八分的或許還有著家世的原因,直接分成了班長。
    過來看了下白孝文:“滿分,你究竟是怎麽做到的。”
    對白孝文比較佩服,也想著交上朋友。
    他知道近朱者赤近墨者黑的道理,想著多跟白孝文接觸接觸,對自己也能有提高進步。
    班長知道滿分是個啥樣的實力。一百分和九十八分,看上去隻有兩分的差距。
    但人家能一百分,隻說明試卷總共就一百分。
    倘若總分一千分,人家再打一千分,自己九百八,分值就開始大了。
    上午的時候,算數老師還給講解了下卷子上的題目。
    “這道算術題,做出來的人才一成。今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?這題難嗎?不難,昨天不是才教了一元一次方程。”
    算數老師開始在黑板上寫著。
    “設有雞  x頭,則兔有  5-x)=94.即雞23頭,兔12頭。三十多人,得出答案的才四人。解法眾多,還有先哲傳下來的解法。白孝文,你上來,看看再用下別的解法來。”
    白孝文現在的記憶很好,“假設35頭全是雞,則有腳  35x2=70隻,相比於94隻腳,少了  9470=24隻,這是因為35頭中還有兔,而我們用一頭兔換一頭雞可以多出2隻腳,所以要補齊24隻腳,需要換  24÷2=12頭兔,因此兔12頭,雞  頭。”
    “說的好,這種解法也簡單。還有沒有別的方法。”
    這個雞兔同籠的題,是一千多年前出現在孫子算經的,流傳了這麽久,解法眾多。
    到了後世之後,解法就更多了,白孝文不假思索的又說出了好幾種法子來,“可以讓讓雞變兔,也可以讓兔變雞。讓雞腳消失。讓腳消失一半.”
    速度非常的快,一連說出了七八種解法。
    算術老師都非常的佩服。
    他都不清楚這些。
    好幾個解題的法子,角度十分的清奇。
    現在的學校,有些純接收男學生,有些隻接收女的。還有不少的是男女混校。
    白孝文在的這一個就屬於男女混校。
    到了中午。
    今天是周六。
    周日是可以休息一天的。
    還需要進行一次大掃除。
    “同學們,省城的領導會到咱們學校來看看,視察下學習情況,大家記得把衛生給打掃好了然後就可以回家去。”
    似乎這就是傳統文化。有人來了就搞環境。
    進行一次比較徹底的大掃除。
    班長親自指揮著,“王同學,周同學,你們負責搬桌子。伱們兩位去掃樓道,你去走廊。白孝文同學,你負責窗台上的衛生”
    有些組織能力,給班上的同學都安排了一份事情。
    每個同學都動了起來。
    因為搞完了衛生就能放假一天了。
    學生哪有不喜歡放假的。
    白孝文拿著塊抹布。
    看了下這個玻璃,有些陳舊了,汙漬不少。這時候沒有專門的清洗劑,會比較的麻煩,對於一些角落之處會非常難處理。
    白孝文擦著玻璃,擦著窗台。
    想到了自己的空間能力。
    當即把所有的汙漬都收進了空間中。
    玻璃開始變得透亮起來。
    就是在空間中打個轉,又重新把垃圾放進了桶子裏。
    這樣搞起來就輕鬆多了。
    在家裏的時候,也是這個的搞著家裏的灰塵啥的。
    到了學校裏頭來依舊能夠用得上。
    不止是玻璃。
    周圍的一些地方,白孝文走了一圈,把一些個細小的灰塵都裝進了空間中過了一下。
    或許對即將來的領導比較的看重,老師還過來看了一下衛生的情況。
    在門梁上摸了一把,幹淨的很。
    不由得感慨著這一屆的新生可真聽話。
    這麽細致,看不到的角落都整的這麽幹淨。
    特別是當他走到窗台看著那些個一塊塊的玻璃,有些驚訝,感慨著要是學生在學習上也有著這個搞衛生的盡頭,那成績還能不好。
    問了下班長:“班長,這窗台是誰負責打掃的。”
    “白孝文。”
    現在入學才五天的時間,老師對於學生記得不是太全。
    但是白孝文不一樣,當老師的肯定記得。
    想著衛生搞的好,成績又是滿分,難怪了,優秀的人做別的事情也不會差到哪兒去。
    白孝文也幫了下別人,搞的速度很快。
    二十來分鍾所有的事情就處理好了。
    放假的時間也快,中午十二點多點就能走人。
    班長過來找了下白孝文:“林青山,交個朋友一起吃個飯。”
    白孝文是住宿的,他是走讀的。
    這五天來,二人的交際也不是太多。
    白孝文答應了下來。
    二人一起到外邊去吃飯。
    吃了頓好的,這個班長請客。
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