第59章  琴
    班長：“小妍同學，你可不可以給同學們展示一下。”
    想看看這第一個報名的學生的水平。
    想了解個大概情況。
    “好。”
    妹子當即開始唱起來，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。
    晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
    天之涯，地之角，知交半零落。”
    這是目前在中學中最為流行的一首歌了。
    基本上每個人都會哼幾句。
    不過這個叫小妍的同學唱的確實好聽。
    有人帶頭就好搞多了。
    陸陸續續的有著其他的人開始報名。
    吹拉彈唱的都有。
    主要就是那麽幾個大類，唱歌，跳舞，吹拉彈樂器。
    班長的班級榮譽感較強，喜歡組織這些個事情，“還有誰報名，大家都積極一些，最好呢是人人都能參與。”
    又過來了幾個報名的。
    把名字還有表演的節目一一的記錄了下來。
    時間緊湊，也沒有什麽要排練的。今天開始報名，一整個下午準備練習，到了明天直接就上台表演。
    主要報名的還是唱歌和跳舞。
    還有搞樂器的。
    省城的學生多一點。
    能念中學的，家境怎的說也該是個富戶。
    還有條件更好的。
    條件好一些，才能培養一些文藝的興趣愛好。
    班長走到了白孝文的身邊，“孝文你呢，你不報名嗎？”
    他覺著白孝文本事大。
    要是報名了，一定能拿獎。
    白孝文愣了一下，他又不會跳舞。
    唱歌的話，後世的歌，在現在也水土不服。
    現在唱周潔倫的歌，他們估計也聽不來。
    並且自己唱歌的水平也比較一般。
    倒是可以報名戲法，憑借著空間能力，能表演很牛的戲法來，無論是誰也看不出破綻。
    假借戲法的名義或許是自己能光明正大使用空間能力的唯一機會。
    想了一下還是算了。
    下午的時候。
    報名了的開始進行練習。
    一些玩樂器的把自己的玩意兒都帶了過來。
    沒報名的同學呢充當觀眾。
    雖然沒有上課，但現在還是上課時間。
    不能隨意離開學校。
    能離開學校的時間，隻有體育課，課外活動課，還有早中晚吃飯的時間。
    他們省中學管的還算是比較寬鬆。
    有些中學的話，可能除了周日，一天二十四小時都需要呆在學校裏。
    這時候看到了教室外麵有著四個人搬著一個大家夥進來了。
    直接往教室裏頭搬來了一架鋼琴。
    鋼琴在這個年頭可是個稀罕玩意。
    果然，周邊同學的目光都看了過去。充滿著好奇。
    鋼琴這玩意不是一般的家庭玩的起的。
    哪怕是後世八九十零零年代的時候，鋼琴都很稀缺。會玩鋼琴的小孩的家庭都非富即貴。
    擁有鋼琴的同學看著周遭同學們的反應相當滿意。
    到底年輕，十六七歲的年紀，正是虛榮的時候。
    好不容易等到了今天，能有著一個顯擺的機會。
    平時也沒有什麽由頭可以拿出來顯擺。
    “就放這兒吧。”
    “行，輕拿輕放啊，別弄壞了，貴著呢，上千個大洋買的。”
    此話一出，周邊的同學都看了過來。
    竟然上千個大洋。
    這是啥土豪家庭。
    還有更貴的鋼琴。
    一千多大洋的鋼琴也隻是中規中矩，中上水平。
    他馬上端坐下來彈了一首曲子。
    頗有些實力，看樣子是花了些功夫的。
    鋼琴的音色很不錯。
    和普通的唱歌跳舞相比，似乎鋼琴的逼格更高。
    把同學們的注意都吸引了來。
    他的目的也就達到了。
    中學生嗎，就喜歡這種感覺。
    後世的也一樣，特別是那些特長生，打球的。
    也像他現在的狀態一樣。
    或許比較享受舞台。
    眼睛都微眯了。
    班長都覺著他比較的裝，不過彈的確實還不錯。
    能給班裏取得名次的話就很好。
    由著他去了。
    彈了兩首曲子，去了下廁所。
    鋼琴主人不在，有著好幾個同學湊了上去看。
    對鋼琴比較感興趣。
    很多人都沒見過。
    就像後世的學生，九十年代的時候，看見一輛汽車都覺得稀奇。會湊上去看。
    白孝文也上去看看。
    對鋼琴他比較的熟悉。
    也練習過，鬧著玩。
    主要在後世，多些才藝更容易把妹。
    後世的白孝文學的多，很雜，啥玩意兒都學了點，全都是半桶水。
    但是對這個世界的他很有影響。
    有著後世的理論，還有經驗。
    再加上這個世界的空間裏頭的學習能力。
    相輔相成。
    白孝文覺著自己在後世學過的東西，到了這個世界來，都能有很大的長進。
    並且隻要在空間中多加練習，能達到更高的境界。
    書法，就是一個很好的證明。
    看到這個鋼琴，鬼使神差的想到了後世。畢竟鋼琴在後世很常見，現在的話，基本上見不著。
    不自覺的手指觸碰了下琴鍵。
    “喂，伱幹嘛。”
    上廁所的同學又回來了。
    看到了白孝文觸碰了他的鋼琴。
    他對白孝文不感冒。
    成績太好了。
    有些羨慕加嫉妒。
    好不容易文藝會，有他表現的機會。
    這個人還來碰他的鋼琴。得好好的說說他，平時可抓不到這樣的機會，“白孝文，你做什麽呢，你會彈鋼琴嗎，別把我的琴給弄壞了。”
    他的學習成績非常一般。
    對成績好的有些佩服，更多的不爽。
    雖然和白孝文其實沒啥交集。
    但還是不爽。
    好像有著白孝文的存在，他就顯得很低端。
    這次的表現機會可要牢牢抓住了。
    碰了他的琴，沒跟主人打招呼，白孝文知道是自己不對。
    不過鋼琴也沒那麽脆弱，不至於自己碰一下就壞了。
    “白孝文同學，這個鋼琴可不是什麽人都會的，你可不能瞎搞。”
    白孝文本來還想算了，可他還不依不撓的，“你怎麽就知道我不會呢。”
    他思量了一下，半個月的時間，班上的同學一些個情況，基本上了解，知道白孝文是農村來的，哪能有什麽機會接觸鋼琴。
    就算是農村的地主那也接觸不了。
    “不是弄出聲音來就是會彈，你得彈出曲子來才作數的。”
    白孝文：“曲子，嗯，也行。”
    他看著白孝文這種隨意的狀態，更有些生氣了。
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