聽到林少華的回答後，很多人既驚訝又覺得是在情理之中。
    畢竟以林少華現在的才華和成就。
    區區一門語文考試，怎麽可能難得到林少華。
    在很多人的眼中，林少華就是傳說中的學神。
    是高於學霸的學神。
    無論是哪一門，林少華都能輕鬆考取滿分。
    就在這個時候，那一名女記者又接著提問道：“林院士，請問你覺得這一次考試難嗎？”
    林少華稍微思索了一會，然後回應道：“難度不小，特別是其中一道大題，竟然讓我回答我對《春秋》的看法。”
    林少華的聲音不大，但是落在眾人的耳邊卻好似炸雷一般。
    “什麽！林少華的高考題目竟然涉及到了四書五經？”
    “上一次也是讓林少華分析什麽《中庸》之道，沒想到這一次直接開始分析《春秋》了！”
    “實在是太猛了吧，林少華竟然在分析四書五經！”
    “也不知道林少華在這方麵有沒有研究，一般人還真讀不懂四書五經。”
    很多人都在議論著這件事情。
    他們不少人都被林少華的回答給嚇了一跳。
    畢竟四書五經是從古代時期就流傳下來的名書。
    能看得懂四書五經的人，一般都是有大智慧的人。
    普通人別說分析其中的道理了，就算是讓他讀個一知半解，很多人都做不到。
    網上很多的觀眾也很震驚，他們都沒有想到，事情竟然會這樣發展下去。
    就在大家吃驚議論的時候。
    那一名女記者又一次提問道：“林院士，既然你已經做完了語文試卷，那下午的數學試卷，你個人覺得難度大嗎？”
    林少華淡然一笑，平靜地回應道：“試卷的難度大不大我不清楚，但是對於我個人而言，我是希望考試的題目能越難越好。”
    “畢竟我參加高考，其中一個目的就是為了做難題而來。”
    “也希望出題組的教授們不要讓我失望。”
    聽到林少華如此自信的回答。
    無論是現場的群眾，還是網上在直播間觀看直播的觀眾們。
    他們全部都有些吃驚。
    就在這個時候。
    負責給林少華出題的教授們也在觀看著直播。
    吳仁騰望著畫麵中的林少華，忍不住說道：“看來我們的林院士很自信啊。”
    任達華笑著摸了摸他的胡子，然後說道：“林院士一向都很自信，從第一次參加考試就看得出來。”
    周教授挑了挑眉說道：“像林少華這樣的天才，九州國乃至全世界都沒有出現過。”
    “毫不誇張地說，林少華就是當代的愛迪生。”
    吳仁騰教授點點頭：“林院士確實有點聰明！希望他在見到下午的試卷之後，還能保持這種心態！”
    任達華笑著說道：“你出的那一道題目，已經不是數學範疇內的題目了，我想林院士應該也很難回答出正確的答案吧。”
    就在十幾位教授議論林少華的時候。
    林少華個人已經緩緩擠出了人群。
    坐上了他的專屬紅旗轎車。
    然後向著早已經預定好的五星級酒店飛馳而去。
    上午的考試結束了，他要到五星酒店好好休息休息，以迎接下午的數學考試。
    時間飛速流逝著。
    很快時間就來到了下午考試的時間。
    林少華乘坐著紅旗牌轎車，向著山城三中的方向趕去。
    今天下午的考試是數學。
    這一次照樣有很多的記者和觀眾圍在校門口附近。
    當他們看到林少華來了之後，他們全部都激動不已。
    很多人都高呼著林少華的名字。
    林少華此時就好像是走紅毯的巨星一樣。
    在眾星捧月中直接向著山城三中的學校大門走去。
    現場參加高考的學生不計其數。
    但是林少華才是其中最耀眼的那一顆星。
    望著林少華自信而堅定的背影。
    很多的網友都紛紛猜測著。
    經過了一年時間的沉澱，新的數學試卷難度又大了幾分。
    聽小道消息說，其中最難的一道考題甚至已經超出了數學題的範疇。
    很多人都很想知道，在麵對這種問題的時候。
    林少華究竟會做出什麽樣的回答。
    在大家的注視下，林少華緩緩走進學校之內。
    進入到專屬於自己的獨立考場。
    進入到考室之後，林少華抬眼一看。
    教室內正站著兩名頭發花白的教授。
    這是負責監考的兩名教授，林少華自然也知道。
    他掃視了一圈教室之後，就主動走到了教室最中央的位置坐了下來。
    “叮鈴鈴——”
    考試的鈴聲響起。
    兩名監考教授將試卷發了下去。
    當試卷發下來的那一刻，林少華的大腦瞬間就進入到了超頻狀態中。
    他的目光落在試卷上，每一個題目的答案瞬間就從大腦中蹦了出來。
    無論題目有多難，題目的答案都會飛速地在大腦中出現。
    而且關於這道題的知識點也會出現在大腦之中。
    學數學的好處非常多。
    數學是一切科學的基礎，一切重大科技進展無不以數學息息相關。
    沒有了數學就沒有電腦、電視.數學是一種工具學科，是學習其他學科的基礎，同時還是提高人的判斷能力、分析能力、理解能力的。
    數學不僅是一門科學，而且是一種普遍適用的技術。
    它是科學的大門和鑰匙。
    數學給予人們的不僅是知識，更重要的是能力，這種能力包括觀察實驗、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計算。這些能力和培養，將使人終身受益。
    也正是因為這些原因，林少華才會對數學考試這麽期待。
    因為每一次考數學，林少華都能從中學習到非常多的知識點。
    而且在學習數學的時候。
    他的數學之眼技能也會得到進一步的提升。
    數學之眼這個技能非常有用。
    特別是在做實驗的時候，一旦開啟數學之眼技能，實驗的精度瞬間就會提升十倍以上。
    數學是一門能學習一輩子的學科。
    所以，就算這是林少華第六次參加高考，第六次回答數學試卷，他依舊能學習到很多新的知識點。
    林少華一邊做試卷，一邊學習著。
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