真好忽悠啊！
    風吟對音樂課是不打怵的，她懂。
    不敢說是音樂大師，但以往的成績拿出來，絕對夠炫一波兒的。
    不過那是大成的音樂，高山白雪不適合給小娃子們上。
    站在講台上的風吟，看著下麵有期盼的一雙雙眼睛，心潮澎湃。
    她，要上一堂最好的音樂課。
    “好了，今天我教大家打擊樂。”
    “哇——”
    小朋友們十分捧場，風吟好久沒有遇見這樣的觀眾了。
    “好，都聽我的指揮。”
    “我們分成六部分，正好一列是一個組合。”
    “這一列的小朋友負責拍手，跟著我一起做，有節奏的拍手，不要太快，看老師的手……”
    稀稀拉拉的掌聲在教室內響起，和風吟預想的有點不一樣。
    沒關係，練習一下就好了。
    ”第二列的小朋友，你們負責拍書桌，不要太大力，書桌就是你們的鼓，手掌是你們的鼓棒，跟著我的節奏…不要太大聲，輕點…”
    聽著雜亂的拍桌生，風吟有點不好的預感。
    “第三列…你們負責用手指敲打桌麵，隻能是手指，這樣做…”
    “第四列…”
    “第五列…”
    “第六列…”
    每一列都被風吟安排了任務，每一列在風吟的帶領下，都似懂非懂。
    風吟的預想一個沒有發生。
    美好的合奏，欣欣向榮的音樂，一個都沒發生。
    當每一列的小朋友按照風吟的節奏和安排奏響起來的時候，那聲音該怎麽形容呢？
    慘。
    沒錯，就是慘。
    有一種上百隻貓被被同時踩了脖子，撕心裂肺的尖叫聲，混合著貓爪撓地聲音。
    不是風吟誇張，而是旁邊教師的幾位老師，過來關心了好幾次，告訴風吟學校有監控。
    有監控，悠著點。
    【不行了——笑的我眼淚都出來了！】
    【學校有監控，我好想看看風吟聽見這句話時的表情。】
    【我真的以為風吟會成功，畢竟她好像幹什麽都成功。】
    【魔法打敗魔法，小學一年級豈能是你等可以忽悠的。】
    風吟失敗了，網友笑瘋了。
    時間過的賊快，一節音樂課就這樣的結束了，午休時間到了。
    風吟憔悴三秒，立即精神煥發。
    她笑著對小朋友道“好了，下課，好好吃飯，下午見哦！”
    “老師，再見。”
    “再見，風老師！”
    學生們一個個起身，結伴出去午休，領盒飯在教室內吃。
    風吟身為班主任，自然是要和他們一起吃的。
    下課的小朋友先去上廁所，順便洗手，準備回來吃午飯了。
    風吟坐在椅子上，終於能靠一會了。
    “老師，你的音樂課上的真好，特別好。”
    一位個子不高的小男生，白白的小肉臉，特別可愛，睫毛很長的黑眼睛，正滿眼高興的看著風吟。
    若不是孩子太小，風吟真的懷疑他在內涵她了。
    好？
    哪裏好？
    能重修房頂的好？
    “是嗎，謝謝你的誇獎，你喜歡嗎？”
    小男孩立即點頭，眼睛更是亮了一個度的道“我超級無敵喜歡！”
    本有些萎靡的風吟，在小朋友的一份關心之下，立即滿血複活。
    “小小年紀，就這麽有眼光！”
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