第一百六十六章 細說永樂大典

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    走到到處都是攝像頭與燈光的舞台,麵對屏幕後數以萬計的觀眾,齊風隻是麵色平靜掛著微笑,完全看不出半點壓力與緊張。
    與此同時,各大平台的直播間也在被刷屏。
    花花:哦哦哦齊風學長!
    火銬辣椒:長這麽帥,還是國家的棟梁,這才是真正的優質男性呀
    起風了:什麽鬼!節目組居然給咱們風哥排第一個,他應該壓軸出場好不?
    委婉:我去,你們在說什麽呀,這不就是一個參賽選手,很出名嗎?
    不再挽留:不是哥們,你守著開播就看這檔節目,卻連齊風都不認識啊
    啷哩咯啷:比起峰祈,這才是國家的棟梁
    齊風的名氣與事跡,於尋常人而言不大,但對於相關人士,尤其是曆史等專業的學生,他已經是如雷貫耳的級別。
    年紀輕輕卻能開展大學講座,助力銀陵研究院挖出軒轅劍,以及在海選賽滿分晉級。
    種種事跡堆積起來,他想籍籍無名都難。
    當初海選賽雖然不是直播,但也會錄製精彩片段上傳各大平台,齊風的滿分過關,以及秋夕畫的一道題晉級,無疑是當地賽區最矚目的。
    視頻放出後,這才沒幾天,淘汰賽都沒開始,兩人就已經在網絡小火一把了。
    隻不過兩人很少關注,所以沒有察覺。
    “問答正式開始前,我這邊再說兩句哈。”
    “首先,感謝華夏國家博物館對本期節目的大力支持,以及......”
    主持人說了一些簡潔的開場詞,介紹節目的大致情況與規則。
    “最後是坐在我麵前的三位教授,分別是來自華夏國家博物館的研究員李長青,燕京大學曆史學博導趙雁。”
    “以及,銀陵考古研究院的副院長,荊遂!”
    坐在正中央的荊遂老人,已然是須發皆白,年過七旬。
    邀請到這種級別的教授到場,足以看出本期節目的含金量。
    “聲明一遍,九州大地僅此一屆,薈萃全國各地所有的學士。”
    “選手之中,有著教書育人數十年的老教授,也有著鑽研學識一生的民間高人,還有著齊風這樣初展鋒芒的天之驕子。”
    “為本屆比賽賦予榮譽與意義的,不是節目組,而是所有參與比賽的學士們,以及國家與華夏博物館的鼎力支持。”
    與以往任何一檔綜藝節目不同,這是一檔主要麵向知識分子的節目,並且得到國家的大力支持。
    全國奔赴而來的教授學士,為這場比賽賦予史無前例的含金量。
    這是真正的巔峰賽,勝者是站在全國文物、曆史行業金字塔頂端的存在。
    或許拿到冠軍不足以讓你名震世界,但至少在華夏業內,你的名字將會如雷貫耳,以這份榮譽成為各大博物館的最好簡曆。
    與此同時,許多熟悉的人都在觀看節目。
    沈妙妙躲在寢室被窩裏,臉色緊張的盯著直播畫麵。
    尚依就在台下坐著,一副百無聊賴的模樣。
    秋棟梁、董蕊,乃至楊蘇蘇她們,都是慕名而來看起了節目。
    海選賽之後,原先在熱搜榜墊底的九州大地,熱度莫名大幅度暴增。
    或許是被秋夕畫這樣的精神所感染,或許是被教授學士吸引而來,也或許是被真正喚醒對於文物與曆史的記憶。
    眾人想看的節目,已經不隻是簡單的文物與曆史,而是泱泱華夏上下五千年。
    “話不多說,咱們正式開始。”
    “齊風同學,請聽題。”
    “第一題,詳細介紹出自明代的永樂大典,說出至少兩百三十字詳解,內容不可重複,思考時間一分鍾。”
    題目一出,別說外行,就連其他正在觀看的選手們都是臉色微變。
    比起海選賽,淘汰賽的題目難度上升一個檔次不止,已經是真正的題目,而不是簡單的問答。
    永樂大典,絕大部分人都聽過,但要你現場說出至少兩百三十字的詳解,並且隻有一分鍾思考時間,這個難度真不是一般的高。
    如果沒有準備,足以難倒一堆教書育人的曆史老師了。
    預備室內,聽到題目的第一時間,老男人的臉色很明顯變了變。
    如果每一題都是這種難度......
    正當所有人以為,就算是齊風也會被難住時,他卻是搖頭笑了笑。
    “不用思考了,我現在回答吧。”
    難度是提升了一點,卻還是單調的知識性問題,隻需要死記硬背就有可能過關,並沒有多少專業學術性。
    換做是上輩子暮年時的齊風,還真有可能一時記岔回答不完美,但他如今有著老一輩的學識,年輕人的意識與身體。
    何況重生獲得係統後,他感覺自己的記憶、反應力都比上輩子敏銳一點點。
    “......啊?好,請回答。”
    主持人神色微滯,還以為自己聽錯了。
    好歹是兩百三十字的詳細介紹,又不是床前明月光這樣的五字詩詞,齊風都不用回憶一下就要作答嗎?
    “對了,答題時間有限製嗎?”
    “額,沒有,但要是你中途停頓思考超過五秒,便算是答題中止了。”
    齊風點點頭,開口介紹起了永樂大典。
    “《永樂大典》原名《文獻大成》。是明成祖永樂元年(1403)七月,派解縉等147人,采輯資料,按照韻目編寫的一部類書。第二年十一月即成書......”
    尋常人不會去了解的詳細曆史,此刻在齊風口中如數家珍。
    他像是一位行走的百科全書,詳細講完永樂大典的介紹,又從典故開始描繪起它與明代的輝煌。
    擲地有聲的青年嗓音,回蕩在節目現場,逐漸讓現場變得沉寂。
    齊風本還想以學術方麵深入講解一下知識,考慮到時間問題,他還是止住了。
    講的有點入迷,差點忘記這是在答題,而不是講課。
    待到講完,直播間彈幕都少了很多,似乎是在沉寂在曆史知識內,又像是被震住了。
    “好!”
    評委席中間的荊遂站起身來,熱切的鼓著掌。
    對答如流,甚至拆分深入講解,讓所有觀眾了解到這段曆史。
    這才是節目設立的初衷,而不是簡單的答對問題蒙混過關。
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